一年級語文上冊 第9課 耳朵課件 冀教版

1、課件課件PPT 9 9 耳耳 朵朵耳朵 耳朵位于眼睛后面，它具有辨別振動(dòng)的功能，能將振動(dòng)發(fā)出的聲音轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號，然后傳給大腦。在腦中，這些信號又被翻譯成我們可以理解的詞語、音樂和其他聲音。課件課件PPT通過讀詩，你知道了什么？通過讀詩，你知道了什么？課件課件PPT課件課件PPT r耳耳耳朵耳朵 j寄寄郵寄郵寄 gi給給 送給送給bi 貝貝 貝殼貝殼 k c殼殼此此 貝殼貝殼 此次此次課件課件PPT tng聽聽聽力聽力 g故故故事故事 chun傳傳 傳遞傳遞 sh事事故事故事課件課件PPT我會寫字義：耳朵。形狀像耳朵的東西。位置在兩旁的。組詞：耳朵 耳房造句：雨后，木耳伸長了耳朵。 r耳結(jié)構(gòu)：

2、獨(dú)體 部首：耳課件課件PPT我會寫字義：量詞，用于花朵和云彩或像花和云彩一樣的東西。組詞：云朵 一朵造句：藍(lán)天飄著朵朵白云。 du朵結(jié)構(gòu)：上下 部首：幾課件課件PPT我會寫字義：有殼的軟體動(dòng)物的統(tǒng)稱。古代用貝殼做的錢幣。組詞：貝殼造句：我們在沙灘上拾到許多貝殼。 bi貝結(jié)構(gòu)：獨(dú)體 部首：冂課件課件PPT我會寫字義：跟從。聽從。起于，從.組詞：跟從 從此造句：我跟從同學(xué)去昌平郊游。 cng從結(jié)構(gòu)：左右 部首：人課件課件PPT詞語積累【故事】文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事?；蛘呦胂蠊适隆！緜髡f】有關(guān)某人、某事或某地的一整套傳聞。課件課

3、件PPT朗讀指導(dǎo)你寄給我一只貝殼，說是海的耳朵。我寄給你一枚木耳，那是山的耳朵。從此，你聽到山的故事，我聽到海的傳說。課件課件PPT朗讀指導(dǎo)“你”要重讀，“我”要輕讀。“?！薄吧健币刈x?！澳懵牭缴降墓适?，我聽到海的傳說?！鼻鞍刖渎曇舾甙海蟀刖渎曇舻途?。課件課件PPT品詞析句你寄給我一只貝殼，說是海的耳朵。 把“貝殼”比作海的耳朵，比喻手法，生動(dòng)形象，引人聯(lián)想。課件課件PPT品詞析句我寄給你一枚木耳，那是山的耳朵。 把“木耳”比作山的耳朵，比喻手法，生動(dòng)形象，引人聯(lián)想。課件課件PPT品詞析句從此，你聽到山的故事，我聽到海的傳說。 “你”聽到了山的故事，“我”聽到了海的傳說，在互相贈(zèng)送的過程中

4、，彼此都有所獲，體現(xiàn)出真摯的友誼。課件課件PPT耳朵你貝殼我我木耳你互贈(zèng)禮物真摯友誼課件課件PPT本詩講述了兩個(gè)孩子互相贈(zèng)送禮物，在此過程中，彼此都有所獲，表現(xiàn)了真摯的友情。課件課件PPT嘎巴，嘎巴，小草在伸展手腳。嘎巴，嘎巴，小草在伸展手腳。 咝咝，咝咝，蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。咝咝，咝咝，蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。 滴答，滴答，露珠在花瓣上跳躍。滴答，滴答，露珠在花瓣上跳躍。 吱吱，吱吱，小甲殼蟲在草葉上彈琴。吱吱，吱吱，小甲殼蟲在草葉上彈琴。 神奇的耳朵神奇的耳朵課件課件PPT 只要我們喜愛這世界上只要我們喜愛這世界上的一切，用心去聽，就能聽的一切，用心去聽，就能聽到世界上所有美好的聲音！到世界上所有美好的聲音！ 只要我們熱愛生活，只要我們熱愛生活，生活也會愛我們。生活也會愛我們。 課件課件PPT填 空 。 “從”字共(