九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題新人教版9

1、20162017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷（滿分120分，時(shí)間120分鐘）一、基礎(chǔ)知識(shí)（24分）1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）先帝知臣謹(jǐn)慎，。（1分）出師表漁家傲秋思一詞中描寫(xiě)邊塞風(fēng)光，跟王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的句子是：,。（2分）江城子密州出獵一詞中抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)決心的詩(shī)句。（3分）足蒸暑士氣，背灼炎天光，,。觀刈麥（2分）（5）客路,青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。,。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。次北固山下（2分）2 .根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）我是四月的客人帶來(lái)春的xil1o井房的經(jīng)歷使我求知的欲望youranersheng。但我確信敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四

2、個(gè)字，時(shí)人類生活的buerfamen?？醇t裝素裹，分外yaorao。3 .下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.達(dá)賴分裂集團(tuán)苦心孤詣地搞“民主制度”建設(shè)，其目的是要為政教合一的“西藏流亡政府”披上.“民主”外衣。B.每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。C.東盟會(huì)期間，溫家寶同志風(fēng)塵仆仆，深入人才市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)集市和居民小區(qū)，體察百姓疾苦，關(guān)注社會(huì)民生。D.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.一般而言，身體素質(zhì)的好壞，很大程度上取決于我們平時(shí)注重鍛煉。（在

3、“注重鍛煉”前加上“是否”）B.校車(chē)安全管理?xiàng)l例的實(shí)施，可以有效避免校車(chē)交通安全事故不再發(fā)生。（刪去“再”刖面的“不”）C.我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜](méi)有按老師的要求仔細(xì)審題。（刪去“因?yàn)椤保〥.他像一支蠟燭，雖然照亮了別人，卻毀滅了自己。（把“雖然”改為“既然”）5 .仿寫(xiě)句子。（4分）如果你是大河，;如果你是春色，何必為了一瓣花朵的凋零而嘆息；,何必為沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急。如果你就是你，那就靜靜地微笑沉默不語(yǔ)。二、閱讀（46分）（一）出師表（節(jié)選）（11分）諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于

4、陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸，之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨.于桓、靈

5、也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。6 .解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）蓋追先帝之殊遇陟罰臧否是以先帝簡(jiǎn)拔以遺.陛下悉以咨之7 .把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。8 .理解課文回答問(wèn)題（3分）文段中諸葛亮就國(guó)內(nèi)政治問(wèn)題向后主劉禪提出了哪幾條建議？9 .對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.在執(zhí)法方面，

6、諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。B.作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望后主廣開(kāi)言路。C.選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。D.作者在文末敘寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。（二）治國(guó)猶栽樹(shù)（9分）唐太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿。.煬帝意猶不足，征求不已，兼東征西討，窮兵臧武，百姓不堪，遂致滅亡，此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂盛。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”節(jié)選自貞觀政要）注釋侍臣：周?chē)拇蟪?。京師：京城?/p>

7、此指隋朝京城大興（今陜西西安市）。煬帝：隋朝未代皇帝楊廣。孜孜：勤懇的樣子。稔：ren,豐收。10 .解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）征求不已惟欲清凈11 .翻譯下列句子。（3分）夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂盛。12 .結(jié)合選文用自己的話說(shuō)說(shuō)唐太宗的治國(guó)之道。（4分）（三）學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身（11分）董建昌一個(gè)木匠丟了一塊手表，幾個(gè)熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個(gè)口袋都翻爛了也沒(méi)有找到，結(jié)果卻讓一個(gè)孩子找到了。木匠很驚訝，問(wèn)那孩子是怎么找到的。孩子說(shuō)，很簡(jiǎn)單??！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來(lái)的時(shí)候坐到刨花旁聽(tīng)，然后沿著聲音的方向走過(guò)去，就找到了。事實(shí)

8、上，在遇到困難時(shí)只要稍稍轉(zhuǎn)個(gè)身，我們看到的就會(huì)是一個(gè)嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒(méi)能找到，而那個(gè)孩子只是換了一個(gè)尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動(dòng)聲就輕易地找到了。換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)?？突f(shuō)：“一個(gè)人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學(xué)會(huì)變通是很重要的?！币淮?，愛(ài)迪生讓助手幫助自己測(cè)量一下一個(gè)梨形燈泡的容積。助手接過(guò)后，立即開(kāi)始了工作，他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測(cè)量，一會(huì)兒在稿紙上計(jì)算，后來(lái)甚至還動(dòng)用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式?？蓭讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了，他忙得滿頭大汗，還是沒(méi)有算出結(jié)果。就在助手搬出大

9、學(xué)里學(xué)過(guò)的知識(shí)，準(zhǔn)備再一次計(jì)算燈泡的容積時(shí)，愛(ài)迪生進(jìn)來(lái)了。愛(ài)迪生看到助手面前擺滿了各種工具書(shū)和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說(shuō)：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會(huì)得出我們所需要的答案?！边@時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了。看來(lái)，學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。是的，我們很多人就像愛(ài)迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費(fèi)了很多力氣，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。遇到看似難解的問(wèn)題，學(xué)會(huì)換一種思維，從不同角度看，這樣，“無(wú)法解決”的問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了，而這，才是真正的大智慧。1916年，美國(guó)猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長(zhǎng)買(mǎi)好

10、了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)?，從鹽湖城用火車(chē)運(yùn)醇過(guò)來(lái)，每磅要2.5美元。這個(gè)價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來(lái)，大家又想了許多種貨運(yùn)方式，甚至包括空運(yùn)都不行。就在人們束手無(wú)策的時(shí)候，不知誰(shuí)說(shuō)了句，郵寄科??！結(jié)果是，包裹每磅郵費(fèi)是1.05美元，比火車(chē)便宜了一半多。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。更為有趣的是，這個(gè)故事后來(lái)還被西點(diǎn)軍校作為案例選入了教材，用來(lái)詮釋一條校訓(xùn)：要保持“頭腦簡(jiǎn)單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。通過(guò)郵局郵寄貨物，這無(wú)疑是最常見(jiàn)的運(yùn)輸方式，然而，就是這樣一個(gè)常見(jiàn)、簡(jiǎn)單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？他們就是將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了。

11、把最復(fù)雜的變成最簡(jiǎn)單的，才是最高明的（達(dá)芬奇語(yǔ)）。細(xì)想，我們生活中我們?nèi)鄙俚?，不正是達(dá)芬奇說(shuō)的這種將問(wèn)題簡(jiǎn)單化的思維嘛。同一件事，如果依照同樣的習(xí)慣思維去運(yùn)作，肯定不會(huì)有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個(gè)身，用不同的方法去開(kāi)拓，自然會(huì)結(jié)出不同的碩果。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題，從而把看似復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)好簡(jiǎn)單，成功其實(shí)離你也并不遠(yuǎn)。13 .下列各項(xiàng)中對(duì)選文內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.那個(gè)孩子找到手表是因?yàn)樗麚Q了一個(gè)尋找的角度。B.愛(ài)迪生的助手在測(cè)量燈泡容積時(shí)，將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。C.西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)告訴我們只要保持頭腦簡(jiǎn)單就會(huì)把任何事情做好。D.人們常

12、常想不到用簡(jiǎn)單、便捷的方式解決問(wèn)題，是因?yàn)椴欢脠?jiān)持。14 .請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第6段“這個(gè)故事”的內(nèi)容。（4分）15 .閱讀選文第段，理清論證思路，補(bǔ)全表格。（4分）提出觀點(diǎn)A分析論述B論證方法：道理論證舉出愛(ài)迪生指導(dǎo)助手測(cè)量燈泡殼容積的事例論證方法：C得出結(jié)論D（四）一棵樹(shù)的智慧（15分）秦若水我喜歡這片黑槐林。它就在我們學(xué)校四百米跑道內(nèi)的操場(chǎng)綠地里。一棵連著一棵。排著有序的隊(duì)列，像出操的莘莘學(xué)子。我更喜歡把它們比做寧?kù)o的港灣，它們隨著跑道成弧形排列，真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚，它們沐著陽(yáng)光而肅立，我就靜靜地站在某棵樹(shù)的下面，看它的綠意蔥蘢，看它的枝繁葉茂，看它的子女成群?？此?/p>

13、舍家幸福，常?？吹梦覞M心歡喜。我最喜歡的是看黑槐樹(shù)開(kāi)花。黑槐樹(shù)開(kāi)不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么內(nèi)斂，那么自得，默默地開(kāi)著自己的花。不爭(zhēng)艷，不媚俗,只開(kāi)自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，會(huì)結(jié)夾子，名日槐角，字連墩。清清爽爽開(kāi)花，利利落落做樹(shù)，可以與他人無(wú)關(guān)，確實(shí)與他人無(wú)關(guān)。所以，我一直在等黑槐林的黑槐開(kāi)花。從第一片葉子，到葉滿枝頭，再到濃蔭鋪地，我天天都去觀望。有布谷路過(guò)、鵲鳥(niǎo)登枝。卻沒(méi)有看到黑槐開(kāi)花。走過(guò)春，走過(guò)夏，黑槐林一直沉默著，沒(méi)有開(kāi)花。如果不是因?yàn)樘膫?，我相信它們是不?huì)這樣做的。它們?cè)跓o(wú)聲地抗議著什么。去年7月，那是一幅多么美麗的景

14、象。黑槐林里每一棵黑槐樹(shù)都約好了似的憋滿了槐米，串串篷篷。喜氣洋洋。那真是個(gè)夏天的樣子啊。再過(guò)些時(shí)日。就會(huì)有白色的小米粒樣的花開(kāi)，然后那些叫槐連墩的娃娃們便會(huì)跑出來(lái)，吹著淡淡的藥香，浸潤(rùn)著整個(gè)林子。那個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)放假，靜寂的林子是鳥(niǎo)鵲們的天堂。清晨或者傍晚，我還是常常踱過(guò)去。享受清閑寧?kù)o。有一天，暮色四合時(shí)，我踱過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)一地殘枝斷葉，抬頭望，一樹(shù)槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去，原來(lái)密不透風(fēng)的葉蓋已經(jīng)稀稀疏疏、透天望月。枝折花去，滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應(yīng)該的，就像那倔強(qiáng)驕傲的牡丹。三年前，有個(gè)女學(xué)生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽(yáng)紅”的牡丹給我。欣喜之余。我忙買(mǎi)了一個(gè)超大號(hào)的白瓷花盆栽

15、種。那“洛陽(yáng)紅”在田里已長(zhǎng)多年，年年花開(kāi)如酒，香醇香艷無(wú)比。學(xué)生送我時(shí)，它已有花蕾待放。我精心呵護(hù)。時(shí)時(shí)察看。期待它碩大的花朵開(kāi)放。有個(gè)朋友對(duì)這棵“洛陽(yáng)紅”也垂涎得很，天天過(guò)來(lái)探望，并請(qǐng)求我分些給她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，連根帶葉帶花蕾送給了她。一個(gè)月后，朋友告訴我，那豐株牡丹花沒(méi)開(kāi)便好端端地死去了。我的何嘗不是？我留下的半株牡丹雖然成活，但自縮花蕾，不再開(kāi)花。秋來(lái)時(shí)，它早旱褪下葉子，關(guān)了家門(mén)。三年過(guò)去了，任我怎樣澆水施肥，它也只是長(zhǎng)些綠葉，不見(jiàn)開(kāi)花。移了它的魂，切了它的骨，它變成了冷美人，不給花貌，不給笑容。它靜默著抗議，用不開(kāi)花的方式。所以，我想，今年黑槐林拒絕開(kāi)花已成定局。去

16、年斷枝斷骨，妻離子散，換了誰(shuí)都會(huì)抗議。又是暑假，學(xué)生離校，林子寂靜。前兩天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬頭，看到有樹(shù)頭頂小小黃黃的花蕾，一錐錐，一蓬蓬?；泵?！我驚呼。接下來(lái)的幾天里，它們都次第捧出各自的花蕾，整個(gè)黑槐林黃綠綠地靜默著。?痛，誰(shuí)也不會(huì)忘記。但黑槐們和牡丹不同，它們選擇了繼續(xù)開(kāi)花，并且用開(kāi)得更好更美的方式去抗議往年的不公，同是用靜默抗議，牡丹貞潔，千年冷漠，誓死不理；黑槐智慧,，漠視痛苦,淡泊寧?kù)o。它默默地活好在自己的季節(jié)里，盡職盡責(zé)，按時(shí)開(kāi)花，活好在當(dāng)下，用最自然最樸素的方式。?我驚嘆一棵樹(shù)的智慧。（選自（知識(shí)窗2012年第8期，原文有改動(dòng)）16 .請(qǐng)按照時(shí)間順序，梳理文中黑槐樹(shù)的

17、經(jīng)歷。（3分）時(shí)間(1)今年由春到夏今年暑假經(jīng)歷一樹(shù)槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去(2)(3)17.從修辭角度，賞析文中第段畫(huà)線的句子。（4分）黑槐樹(shù)開(kāi)不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心。那么內(nèi)斂，那么自得，默默地開(kāi)著自己的花。18 .“我”推想“今年黑槐林拒絕開(kāi)花已成定局”的原因有哪些？（4分）19 .文章使用什么方法來(lái)凸顯“一棵樹(shù)的智慧”？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析“智慧”的內(nèi)涵（4分）三、作文（50分）一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開(kāi)水沖了一杯茶，叫青年人喝，青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)

18、茶葉在杯子里上下沉浮著，一會(huì)兒，一縷清香緩緩.從杯中飄出來(lái)高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是青年人聞到了沁人心脾的芳香一一茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨練。請(qǐng)以“磨練”為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）題目自擬。（2）自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；（3）不少于500字；（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。附加題（10分）閱讀下面文言文，完成14題。（四）（10分）（A）這么大的人，拉上那么美的車(chē)，他自己的車(chē)，弓子軟得顫悠顫悠的，連車(chē)把都微微的動(dòng)彈車(chē)箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車(chē)呢？這

19、一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車(chē)的優(yōu)美。那輛車(chē)也真是可愛(ài)，拉過(guò)了半年來(lái)的，仿佛處處都有了知覺(jué)與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒(méi)有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人.少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來(lái)，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來(lái)的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。（B）冬天又來(lái)到，從沙漠吹來(lái)的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽(tīng)著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來(lái)。直到

20、風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無(wú)可如何的起來(lái)，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車(chē)把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車(chē)?yán)鰜?lái)。揣著手，用胸部頂著車(chē)把的頭，無(wú)精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買(mǎi)賣(mài)，好早些收車(chē)。懶得去點(diǎn)燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。1 .以上兩段文字選自中國(guó)現(xiàn)代著名作家的小說(shuō)。（2分）2 .A段寫(xiě)祥子意氣風(fēng)發(fā)，B段寫(xiě)祥子萎靡不振。請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。（4分）3 .請(qǐng)從選段中找出一個(gè)句子，簡(jiǎn)要分析作品語(yǔ)言的一個(gè)特

21、點(diǎn)。（4分）20162017學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期中考試語(yǔ)文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1 .（1）故臨崩寄臣以大事也。（2）千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。（3）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（4）力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。（5）海日生殘夜，江春入舊年。2 .（1）洗禮（2）油然而生（3）不二法門(mén)（4）妖燒3 .A（“苦心孤詣”費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的境地。褒義詞，不能用于達(dá)賴分裂集團(tuán)）4 .D5 .何必為一朵浪花的消失而傷感如果你是果樹(shù)二、閱讀理解（一）6 .（1）優(yōu)待，厚宇（2）善惡（3）給予（4）詢問(wèn)7 .宮中的近臣和朝廷的官吏，本都是一個(gè)整體，獎(jiǎng)懲功過(guò)、好壞，不應(yīng)因在宮中或府中而不同。8 .廣開(kāi)言路嚴(yán)明賞罰親賢遠(yuǎn)佞9.B（二）10 .停止；只11 .治理國(guó)家就像栽種樹(shù)木，不動(dòng)搖它的根基，