江蘇省射陽縣特庸中學(xué)八年級物理上冊照相機(jī)與眼球視力的矯正學(xué)案

1、1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷

2、偷摸摸的?！?.方茴說： 我覺得之所以說相見不如懷念， 是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊

3、。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說： 我覺得之所以說相見不如懷念， 是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。照相機(jī)與眼球視力的矯正學(xué)案【互動學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道照相機(jī)、眼睛的成像原理。2知道近視眼、遠(yuǎn)視眼（老花眼）的成像特點(diǎn)和產(chǎn)

4、生原因。3知道用凹透鏡或凸透鏡對近視眼、遠(yuǎn)視眼的矯正原理?！净訉W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1、 眼睛和照相機(jī)的成像原理： _ 。2、照相機(jī)的鏡頭或眼球的晶狀體相當(dāng)于，照相機(jī)的膠片或眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于 二、互動學(xué)習(xí)1.如果我嫌拍的照片上的像太小，如何調(diào)節(jié)照相機(jī)鏡頭和物體之間的距離？如何調(diào)節(jié)鏡頭和膠片之 間的距離？2當(dāng)拍攝遠(yuǎn)近不同物體的照片的時候，我們是如何調(diào)節(jié)使膠片上成清晰的像的？3.人眼看遠(yuǎn)近不同的物體時，我們又是如何調(diào)節(jié)使視網(wǎng)膜上成清晰的像？（二）視力的缺陷和矯正1視力的缺陷近視眼看不清 _ （近/遠(yuǎn)）處的物體，是因?yàn)榻曆鄣木铙w厚薄經(jīng)過調(diào)節(jié)后，遠(yuǎn)處的物體像仍落在視網(wǎng)膜的_ 方；遠(yuǎn)視眼看不清

5、_ （近/遠(yuǎn)）處的物體，是因?yàn)檫h(yuǎn)視眼的晶狀體厚薄經(jīng)過調(diào)節(jié)后，近處物體像仍落在視網(wǎng)膜的_方。2.視力矯正猜想：矯正近視眼應(yīng)讓像往 _ 移，必須使光線 _ ，戴_透鏡；矯正遠(yuǎn)視.眼應(yīng)讓像往 _移，必須使光線 _ ，戴_透鏡；學(xué)生活動：模擬探究近視眼的缺陷1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。歸納總結(jié)：矯正近視眼的鏡片是 _（凸/凹）透鏡，它的作用是使像相對晶狀體向 _移，使清晰

6、的像1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是

7、偷偷摸摸的?！?方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只

8、說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。成在視網(wǎng)膜上。矯正遠(yuǎn)視眼的鏡片是 _（凸/凹）透鏡，它的作用是使像相對晶狀體向 _ 移，使清晰的像成在視網(wǎng)膜上。（三）生活物理社會電

9、影與視覺暫留1、 學(xué)生閱讀課本中生活物理社會內(nèi)容，演示鳥入鳥籠的小實(shí)驗(yàn)）2、 視覺暫留是因?yàn)檠劬τ袝簳r的記憶力，在外界景物突然消失之后，視神經(jīng)對它的印象還會延續(xù)0. 1秒左右。四、當(dāng)堂訓(xùn)練:1眼睛好象一架照相機(jī)，晶狀體和角膜相當(dāng)于一個 _ ，將來自物體的光會聚在_上，形成物體的像，這個像的性質(zhì)是 _ 。2近視眼看不清 _ （填“近”或“遠(yuǎn)”）處的物體，是因?yàn)榻曆鄣木铙w太凸，折射能力太強(qiáng)，使遠(yuǎn)方某點(diǎn)的光會聚在視網(wǎng)膜的 _ 面（填“前”或“后”），而遠(yuǎn)視眼正好相反。近視眼應(yīng)用 _鏡進(jìn)行矯正，其作用是 _ ，遠(yuǎn)視眼應(yīng)用 _鏡進(jìn)行矯正。3.如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。他將一副眼鏡放在蠟

10、燭與凸透鏡之間，在光屏的下方得到一個倒立、縮小的清晰實(shí)像，在不動蠟燭和光屏的情況下，應(yīng)將透鏡和眼鏡同時向 才能使像成在光屏的中央；若歡歡將眼鏡拿走后，發(fā)現(xiàn)要將光 方向移動，才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像，這說明他探究 眼的成因，他所用的那副眼鏡的鏡片是透鏡。4.在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時李 蓉同學(xué)選擇了如下器材： 蠟燭（模擬物體）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體， 并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具 座等。（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或 吸取水的多少來調(diào)節(jié)。）（1）她安裝并調(diào)整好實(shí) 驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰倒立、縮小

11、的清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊_透鏡；若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 _ （選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是：_。【教學(xué)反思】4.4照相機(jī)與眼球 視力的矯正互動學(xué)習(xí)評價_ 移動屏向透鏡 的是1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的

12、，簡樸而自然。班級_姓名_ 日期_1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個 _ 鏡，攝影時人站在距離透鏡 _ 焦距之外，在膠卷上形成的是2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.

13、在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)

14、注定的謊言變成童話。”7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。個_ 、_實(shí)像。2個人照完半身照后，想要用同一相機(jī)拍一張全身照，攝影師應(yīng)該使照相機(jī)_ （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）_人，鏡頭向 _ 。（填“前伸”或“后縮”）3人眼視網(wǎng)膜到晶狀體的距離是固定不變的，眼睛是靠改變 _ 來看清遠(yuǎn)、近不同物體的；照相機(jī)鏡頭的焦距是固定不變的

15、，照相機(jī)是靠改變_來拍攝遠(yuǎn)、近不同物體的。4.下列光學(xué)儀器與其相應(yīng)的成像情況正確的是（）A.照相機(jī)成倒立、縮小的虛像E.幻燈機(jī)成正立、放大的實(shí)像C.放大鏡成正立、放大的虛像D.平面鏡成正立、等大的實(shí)像5右圖是一個視力有缺陷人的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力學(xué)生要配戴的透鏡是（ ）A.遠(yuǎn)視眼 凸透鏡E.遠(yuǎn)視眼 凹透鏡C.近視眼 凸透鏡D.近視眼 凹透鏡6.有些年齡較大的人在看書或看報時，需要戴上老花鏡，而他們在看較遠(yuǎn)處的物體時（如走路等）都要將老花眼鏡摘下來，這是因?yàn)椋ǎ〢.不習(xí)慣B.遠(yuǎn)處景物通過老花鏡看不清C.為了愛護(hù)眼睛D.以上說法都不對7.某同學(xué)做了一架簡易照相機(jī)，鏡頭是一個焦

16、距為5cm的凸透鏡，在這架照相機(jī)中，膠片應(yīng)放在距鏡頭（ ）A.大于10cm處E.小于5cm處C.大于10cm小于20cm處D.大于5cm小于10cm處8.用照相機(jī)拍集體照， 人的位置站好后，發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入畫面，應(yīng)采取（）A.照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，將鏡頭與底片的距離調(diào)大些E.照相機(jī)離人近些，將鏡頭與底片的距離調(diào)大些C.照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，將鏡頭與底片的距離調(diào)小些D.照相機(jī)離人近些，將鏡頭與底片的距離調(diào)小些1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3石村不是很大

17、，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。9.測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱航空攝影，若使用照相機(jī)鏡頭焦距為50mm則底片與鏡頭的距離為（）A. 100mm以外B. 50mm以內(nèi)C.略大于50mm D.恰好為50mm4.4照相機(jī)與眼球 視力的矯正互動學(xué)習(xí)評價班級_ 姓名_ 日期_1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個 _鏡，攝影時人站在距離透 鏡_ 焦距之外，在膠卷上形成的是一2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青

18、春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”6.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食

19、。遺憾，每個遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。 ”5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。個_ 、_實(shí)像。2個人照完半身照后，想要用同一相機(jī)拍一張全身照，攝影師應(yīng)該使照相機(jī)_ （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）_ 人，鏡頭向 _ 。（填“前伸”或“后縮”）3人眼視網(wǎng)膜到晶狀體的距離是固定不變的，眼睛是靠改變 _ 來看清遠(yuǎn)、近不同物體的；照相機(jī)鏡頭的焦距是固定不變的，照相機(jī)是靠改變 _來拍攝遠(yuǎn)、近不同物體的。4.下列光學(xué)儀器與其相應(yīng)的成像情況正確的是（）A.照相機(jī)成倒立、縮小的虛像E.幻燈機(jī)成正立、放大的實(shí)像C.放