五年級教案小學(xué)五年級語文期中測試

1、.五年級教案小學(xué)五年級語文期中測試一、選擇加點字的正確讀音，在括號里打“√。投降 xiáng 盡管jn jiàng jìn 處境ch 都市d chù du 二、用直線把下面的詞語準確的搭配起來。奪目的 色彩 熱烈地 請教鮮艷的 羽毛 虛心地 幫助烏黑的 亮光 認真地 討論經(jīng)歷 優(yōu)美 尊敬 困難風(fēng)景 高昂 抑制 頂峰情緒 豐富 攀登 師長三、讀句子，選出帶點字的準確解釋，把序號填在括號里。1道：說；以為；道路；量詞，當(dāng)“條講；通行的途徑。A太陽的光輝給黑云鑲了一道光亮的金邊。 B曹操只道是

2、黃蓋來投降了，哪里想到防范。 C在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道。 2掛：懸掛；惦記：登記。A會議室的天花板上掛著四盞吊燈。 B我們到醫(yī)院看病，先要掛號。 C爺爺非常掛念家鄉(xiāng)的親人。 四、判斷。正確的打“√，錯誤的打“X1“凹字共5畫，第二畫的名稱是“橫折橫。 2“應(yīng)憐屐齒印蒼苔詩句中“憐是“可憐的意思。 3“這不是偉大的奇觀么？是反問句。 1/2 1 2 下一頁 尾頁4“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子這句中作者把小燕子尾巴的樣子比作“剪刀。 5“關(guān)切的近義詞是“關(guān)心、關(guān)心，反義詞是“冷漠。 6“因為他天天堅持體育鍛煉

3、，所以身體一直很好。句中的關(guān)聯(lián)詞語用得恰當(dāng)。 7“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。點明了文章的中心。 五、讀句子，用帶點詞語造句。1為了保護牙齒，我們一定要天天刷牙。為了2自從開展學(xué)雷鋒活動，班上涌現(xiàn)出許多好人好事。自從3從北京到廣州，坐飛機只要兩個多小時。從到4通過老師的幫助，李偉的學(xué)習(xí)有了很大進步。通過六、縮寫下面的句子。1陽光透過云縫直射到水面上。2燕子斜著身子在天空中掠過。3嶄新的機器日夜不停地制造出各種各樣的零件。4數(shù)不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨著眼睛。七、將以下句子補充完好。1日出江花紅勝火，_。2_，白首方悔讀書遲。3知缺乏者好學(xué)，

4、_。八、按課文的內(nèi)容，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號中填上序號。 猴子竟把船長的兒子的帽子摘下來。 孩子跳到大海里，水手們把孩子救了上來。 有艘輪船環(huán)游了世界，正往回航行。 船上的人們拿猴子取樂，猴子更加放肆起來。 孩子的父親命令他往大海里跳。 孩子走上最高的橫木，非常危險。 孩子哭笑不得，脫下上衣就去追猴子。九、閱讀。16分買 綢 帶表妹很喜歡在辮子上扎綢帶，我決定買一條漂亮的綢帶送給她。下午放學(xué)后，我來到一家百貨商店。剛靠近柜臺，一位年輕的售貨員阿姨就微笑著招呼我：“小妹妹，你要買什么呀？我的眼睛不由得被那些花花綠綠的綢帶吸引住了。還沒等我說話，她又熱情地問道：“買綢帶嗎？我忙答復(fù)：“是，我想買一條送人她馬上把一盒綢帶擺在我面前說：“你挑吧。我快樂地動手挑起來。真是越挑越眼花，我拿起這條，又看那條，挑了半天，也不知道到底要哪條。售貨員阿姨送走了另一位顧客，又來到我面前，我有些不好意思了。心想：我已經(jīng)挑了好長時間了，再挑她會不會我不禁看了看她。她利索地從柜臺里拿出一些綢帶來，和藹地說：“別急，漸漸挑吧。我東翻西找，挑來揀去，還是猶豫不決。售貨員阿姨邊整理被我弄亂的綢帶，邊說：“我來幫你選一條吧！她從綢帶堆抽出一條綢帶：“你看這條怎么樣？我眼前一亮，鮮紅的綢帶上