勞動(dòng)社會(huì)學(xué)自考試題及答案82572

1、2014年1月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)社會(huì)學(xué)試題（課程代碼00294）重要提示：1、本試卷共3頁，滿分100分；考試時(shí)間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1、拋開社會(huì)制度的層面來講，勞動(dòng)的社會(huì)關(guān)系是指_之間的關(guān)系。 A企業(yè)與市場(chǎng) B企業(yè)與勞動(dòng)者 C市場(chǎng)與勞動(dòng)者 D企業(yè)與政府2、勞動(dòng)的經(jīng)濟(jì)條件保護(hù)主要體現(xiàn)為勞動(dòng)者的 A勞動(dòng)收入的保護(hù) B最低工資收入的保護(hù) C物質(zhì)條件的改善 D素質(zhì)的提高3、期望理論

2、表達(dá)公式M=VXE中，E所代表的是 A效價(jià) B期望值 C報(bào)酬 D能動(dòng)性4、現(xiàn)代社會(huì)的主要標(biāo)志和對(duì)勞動(dòng)者的基本要求是 A高效率 B高質(zhì)量 C高智力 D高技術(shù)5、影響勞動(dòng)者勞動(dòng)決策的最重要的因素是 A勞動(dòng)者的收入水平 B閑暇時(shí)間的多少 C勞動(dòng)環(huán)境的好壞 D勞動(dòng)的社會(huì)地位6、在1959年首次提出具有廣泛社會(huì)影響的人業(yè)互擇理論的學(xué)者是 A約翰，霍蘭德 B佛隆 C格林豪斯 D薩柏7、按照職業(yè)技術(shù)劃分，我國的職業(yè)可以分為九類，下列不屬于這九類的是 A經(jīng)理與行政人員 B文員 C學(xué)生 D非技術(shù)人員8、達(dá)倫道夫認(rèn)為社會(huì)沖突的根源是特定的 A社會(huì)單位 B社會(huì)成員 C社會(huì)組織 D社會(huì)結(jié)構(gòu)9、傳統(tǒng)的勞動(dòng)組織有廣義和狹

3、義之分，狹義的勞動(dòng)組織基本上是 A生產(chǎn)關(guān)系的概念 B生產(chǎn)資源的概念 C. 生產(chǎn)力的概念 D. 生產(chǎn)環(huán)境的概念10、下列論點(diǎn)不屬于霍桑實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 A職工是“經(jīng)濟(jì)人” B領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注企業(yè)員工的社會(huì)需要 C職工是“社會(huì)人” D企業(yè)是由正式組織和非正式組織構(gòu)成的11、隨著企業(yè)改制的推進(jìn)，中國勞動(dòng)合同制度已經(jīng)基本全面建立，初步形成的市場(chǎng)就業(yè)機(jī) 制是 A自主擇業(yè) B以中介機(jī)構(gòu)為主 C定向分配 D用人單位自主用人，勞動(dòng)者自主擇業(yè)12、在薪酬體系中，下列屬于經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的是 A員工的工資、津貼、獎(jiǎng)金等 B員工獲得的滿足感 C員工獲得的成就感 D良好的工作氛圍13、在我國，企業(yè)集體爭(zhēng)議的勞動(dòng)者一方的爭(zhēng)議當(dāng)事人人

4、數(shù)要求是 A任意 B2個(gè)以上 C3個(gè)以上 D4個(gè)以上14、在勞動(dòng)爭(zhēng)議中，當(dāng)事人一方對(duì)另一方的行為是否符合勞動(dòng)法及其他法規(guī)的規(guī)定而提 出異議屬于 A勞動(dòng)爭(zhēng)議的主體 B.勞動(dòng)爭(zhēng)議的內(nèi)容 C勞動(dòng)爭(zhēng)議的原因 D勞動(dòng)爭(zhēng)議的客體15、失業(yè)保險(xiǎn)所需資金的主要來源是 A財(cái)政補(bǔ)貼 B失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi) C基金利息 D其他資金16、下列不屬于社會(huì)保險(xiǎn)的是 A養(yǎng)老保險(xiǎn) B醫(yī)療保險(xiǎn) C失業(yè)保險(xiǎn) D失能收入損失保險(xiǎn)17、家庭鐘點(diǎn)工所屬的就業(yè)類型是 A彈性就業(yè) B階段性就業(yè) C非正規(guī)就業(yè) D不充分就業(yè)18、不充分就業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)之一是調(diào)查周內(nèi)工作時(shí)間不到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的一半f即不到 A25小時(shí) B20小時(shí) C18小時(shí) D10小時(shí)19、出

5、現(xiàn)童工問題的最根本原因是 A法治意識(shí)淡薄 B貧富差距的擴(kuò)大 C監(jiān)管部門監(jiān)督不力 D缺乏重視20、下列不屬于生理性弱勢(shì)群體的是 A兒童 B老年人 C殘疾人 D下崗職工三、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。21、古典勞動(dòng)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展過程中的管理學(xué)派的主要代表人物有 A泰勒 B梅耶 C迪爾凱姆 D威廉·配第 E馬克斯·韋伯22、下列屬于我國人口老齡化特點(diǎn)的有 A速度比較快 B達(dá)到的水平比較高 C空間分布不平衡 D老齡化趨勢(shì)進(jìn)程日趨顯著 E

6、老齡化趨勢(shì)尚不顯著23、對(duì)勞動(dòng)者態(tài)度的研究?jī)?nèi)容有 A工作環(huán)境 B同事 C職位變化 D工作任務(wù)本身 E工作時(shí)間24、個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃基本方向有 A縱向發(fā)展 B橫向發(fā)展 C向核心方向發(fā)展 D多向發(fā)展E全面發(fā)展25、影響勞動(dòng)者職業(yè)流動(dòng)的主要因素的有A家庭背景 B性別 C年齡 D文化程度 E本人的智力26、在業(yè)務(wù)分工定員法中，確定定員的依據(jù)有 A組織機(jī)構(gòu) B工作量 C工作難度 D職務(wù)崗位的工作種類 E工作時(shí)間27、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的運(yùn)行機(jī)制主要包括 A勞資雙方自愿調(diào)解 B政府參與調(diào)解 C緊急調(diào)解 D法院調(diào)解 E社區(qū)調(diào)解28、我國改革中的政府勞動(dòng)管理職能主要有 A轉(zhuǎn)換管理機(jī)制 B培育勞動(dòng)力市場(chǎng) C進(jìn)行

7、社會(huì)服務(wù) D加強(qiáng)宏觀調(diào)控 E建立保障體制29、世界上主要醫(yī)療保險(xiǎn)模式有 A國家（政府）醫(yī)療型 B. 社會(huì)保險(xiǎn)型 C儲(chǔ)蓄基金型 D社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)型 E社會(huì)醫(yī)療救助型30、我國現(xiàn)階段弱勢(shì)群體的狀況有 A弱勢(shì)群體的規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大 B弱勢(shì)群體的弱勢(shì)程度將進(jìn)一步加深 C弱勢(shì)群體的規(guī)模將逐步減小 D弱勢(shì)群體的弱勢(shì)程度將逐步減弱 E弱勢(shì)群體生活非常貧困三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分)31、工作32、薪酬33、隱性失業(yè)34、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)35、勞動(dòng)者社會(huì)化四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分)36、簡(jiǎn)述勞動(dòng)社會(huì)化的內(nèi)容。37、簡(jiǎn)述職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容。38、簡(jiǎn)述勞動(dòng)就業(yè)的社會(huì)

8、功能。39、簡(jiǎn)述勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整機(jī)制。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分：共20分）40、試述我國醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革應(yīng)注意的問題。41、試述個(gè)人和企業(yè)組織參與職業(yè)生涯管理的意義。2014年1月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)力社會(huì)學(xué)試題答案（課程代碼00294）一、單項(xiàng)選擇題15、BBBAA 610、ACDCA 1115、DACDB 1620、DABBD二、多項(xiàng)選擇題21、AB 22、ABCD 23、ABCDE 24、ABC 25、ABCDE26、ABD 27、ABCD 28、ABCDE 29、ABC 30、ABE三、名詞解釋題31、是勞動(dòng)的另一個(gè)層面，（1分）是人類通過勞動(dòng)分工而進(jìn)行的、有組織的、以獲

9、得勞動(dòng)報(bào)酬為目的的生產(chǎn)活動(dòng)。（3分）32、薪酬分為經(jīng)濟(jì)報(bào)酬和非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，前者是員工的工資、津貼、獎(jiǎng)金等；（2分）后者是員工獲得的成就感、滿足感或良好的工作氛圍等。（2分）33、是指存在于企業(yè)中的“在職失業(yè)”。（2分）其產(chǎn)生的基本原因主要是政府在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期出于需要，通過某種制度造成的。（2分）34、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也叫職業(yè)規(guī)劃或職業(yè)計(jì)劃，（2分）指的是一個(gè)人制訂職業(yè)目標(biāo)，確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段的不斷發(fā)展的過程，它是個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。（2分）35、指的是社會(huì)將一個(gè)普通的社會(huì)人轉(zhuǎn)變成一個(gè)能適應(yīng)一定的社會(huì)和時(shí)代文化，掌握社會(huì)需要的勞動(dòng)技能和必要的勞動(dòng)規(guī)范。（2分）遵守勞動(dòng)紀(jì)律，適應(yīng)

10、工作環(huán)境的文化，從而履行合格的勞動(dòng)的過程。（2分）四、簡(jiǎn)答題36、(1)生產(chǎn)資料使用的社會(huì)化。（2分） (2)勞動(dòng)操作過程的社會(huì)化。（2分）(3)勞動(dòng)成果的社會(huì)化。（1分）37、(1)員工自我評(píng)估。（2分） (2)組織對(duì)員工的評(píng)估。（1分） (3)職業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)。（1分）(4)制訂員工發(fā)展計(jì)劃。（1分）38、(1)增加社會(huì)財(cái)富的功能。（2分） (2)社會(huì)穩(wěn)定的功能。（2分）(3)社會(huì)發(fā)展的功能。（1分） 39、(1)集體談判制度。（2分） (2)民主協(xié)商制度。（1分） (3)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度。（1分） (4)三方協(xié)調(diào)機(jī)制。（1分）五、論述題40、(1)國家和單位對(duì)醫(yī)療費(fèi)用包攬?zhí)?，致使醫(yī)療費(fèi)猛

11、增。（2分） (2)醫(yī)療費(fèi)用浪費(fèi)與部分職工得不到基本醫(yī)療問題并存。（2分） (3)社會(huì)化程度低、覆蓋面窄，不利于勞動(dòng)資源合理流動(dòng)。（2分） (4)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度滯后。（2分） （展開論述再得2分）41、(1)對(duì)員工個(gè)人而言，參與職業(yè)生涯管理的重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面：（5分） 對(duì)于增強(qiáng)對(duì)工作環(huán)境的把握能力和對(duì)工作困難的控制能力十分重要。 有利于個(gè)人過好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活和日常生活的關(guān)系。 可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越。 (2)企業(yè)組織參與職業(yè)生涯管理的意義（5分） 職業(yè)生涯管理是企業(yè)資源合理配置的首要問題。 職業(yè)生涯管理能充分調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在積極性，更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織目標(biāo)。2013年l月高

12、等教育自學(xué)考試 勞動(dòng)社會(huì)學(xué) 試題 (課程代碼00294)重要提示：l、本試卷共5頁，滿分100分；考試時(shí)間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無效。 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1勞動(dòng)社會(huì)學(xué)這個(gè)名稱最早正式出現(xiàn)在A美國 B英國C法國 D奧地利2古典勞動(dòng)社會(huì)學(xué)理論中的管理學(xué)派代表梅耶認(rèn)為工人是A社會(huì) B經(jīng)濟(jì)人C理性人 D自然人3市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體間最主要的勞動(dòng)關(guān)系是A.企業(yè)和市場(chǎng)之間的關(guān)系 B企業(yè)和勞動(dòng)者之間的關(guān)系C鹼業(yè)和國家之間的關(guān)

13、系 D國家?guī)褪袌?chǎng)之閹彥4激勵(lì)理論中的Y理論所采用的人性假設(shè)是A經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B自我實(shí)現(xiàn)型人假設(shè)C理性人假設(shè) D社會(huì)人假設(shè)5既是勞動(dòng)社會(huì)學(xué)研究的主俸，復(fù)是形成勞動(dòng)領(lǐng)域中社會(huì)關(guān)系都社會(huì)結(jié)構(gòu)韻基零因素的是A勞動(dòng)者 B勞動(dòng)力 C勞動(dòng) D勞動(dòng)行為6產(chǎn)生勞動(dòng)著先進(jìn)的份值觀念蜉物質(zhì)基礎(chǔ)是。A先進(jìn)的生產(chǎn)力 B先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系C優(yōu)越的生活條件 D先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)7勞動(dòng)者行為中最主要的社會(huì)行為是A勞動(dòng)性行為 B非勞動(dòng)性行為C勞動(dòng)者群體行為 D正式行為8最早提出職業(yè)生涯概念的是A薩柏 B霍爾C沙特烈 D金斯博格9按照人格特征與職業(yè)圍素匹配理論，膽汁質(zhì)的人適臺(tái)從事A社交、文藝性、多樣性、要求反應(yīng)敏捷且均衡的工作B有條不紊、

14、刻板平靜、耐受性較高的工作C持久細(xì)致的工作，如技術(shù)員、檢查員D反應(yīng)迅速、動(dòng)作有力、應(yīng)急性強(qiáng)、危險(xiǎn)性大的工作，如節(jié)目主持人、演講者10職業(yè)生涯管理中最核心的是A員工自我評(píng)價(jià) B組織對(duì)員工的評(píng)價(jià)C制定員工發(fā)展計(jì)劃 D職業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)11近年來，第三產(chǎn)業(yè)得到了突飛猛進(jìn)式的發(fā)展，就業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)很大，下列描述有誤的是A勞動(dòng)力由傳統(tǒng)工業(yè)部門流向新興工業(yè)部門B絕大多數(shù)的勞動(dòng)力由資本密集型企業(yè)流向勞動(dòng)密集型企業(yè)C勞動(dòng)力由勞動(dòng)力生產(chǎn)率低的部門流向勞動(dòng)力生產(chǎn)率高的部門D勞動(dòng)力由供應(yīng)基本物質(zhì)生活資料的物質(zhì)部門流向享受資料的部門12沖突理論的產(chǎn)生是有一定原因的，它根植于A馬克思主義 B保守主義C激進(jìn)主義 D自由主義13涂

15、爾干對(duì)社會(huì)不平等和社會(huì)分層理論做了明晰的闡述的著作是A地位解體和階級(jí) B社會(huì)分工論C階級(jí)、地位群體和政黨 D社會(huì)合作論14下列不屬于組織文化范疇的是A共同意識(shí) B職業(yè)道德C個(gè)人觀點(diǎn) D行為規(guī)范15政府在對(duì)其社會(huì)事業(yè)實(shí)施分類改革時(shí)，其首要問題是A明確政府的職責(zé)范圍 B改革目標(biāo)明確化C改革力度要大 D改革要徹底16從廣義上講，下列不屬于勞動(dòng)關(guān)系的是A勞動(dòng)力的使用關(guān)系 B勞務(wù)關(guān)系C勞動(dòng)服務(wù)關(guān)系 D勞動(dòng)管理關(guān)系17下列不屬于工會(huì)的基率性質(zhì)的是A群眾性 B階級(jí)性C社會(huì)性 D盈利性18現(xiàn)階段我國收入分配的經(jīng)濟(jì)依據(jù)是A要素所有權(quán) B接勞分配C市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) D計(jì)劃經(jīng)濟(jì)19收入分配機(jī)遇公平是指A收人分配制度運(yùn)行的各

16、種制度規(guī)范公平B社會(huì)成員間收入差距合理C個(gè)人收入與其投入相對(duì)稱D人們都有平等參與個(gè)人收人分配的機(jī)遇20推進(jìn)機(jī)會(huì)均等的目的是A搞平均主義B給人們一個(gè)公平、公正、公開透明的制度C反對(duì)財(cái)富分配差距的存在D社會(huì)成員沒有收入差距21勞動(dòng)政策是工業(yè)化社會(huì)的產(chǎn)物，它反映的是A雇傭關(guān)系 B平等關(guān)系C上下級(jí)關(guān)系 D政府22勞動(dòng)爭(zhēng)議的主體必須是A用人單位 B勞動(dòng)者C勞動(dòng)關(guān)系的當(dāng)事人 D政府23在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，訴訟的必經(jīng)程序是B調(diào)解A協(xié)商 B調(diào)解C仲裁 D判決24社會(huì)保障的主體是A國家 B企業(yè)C個(gè)人 D社會(huì)25失業(yè)保險(xiǎn)所需資金的主要來源是A財(cái)政補(bǔ)貼 B事業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)C基金利息 D其它資金26醫(yī)療保險(xiǎn)的保障范圍是A畝職

17、業(yè)病引起的病患者 B由工傷致殘而喪失勞動(dòng)能力的人C因其他原因失去勞動(dòng)能力的人 D勞動(dòng)者自身身體所致的病患者27下列屬于失業(yè)者的是A在校學(xué)生BI6歲以下無工作者C有勞動(dòng)能力但暫時(shí)不想?yún)⒓庸ぷ鞯娜薉有勞動(dòng)能力和參加工作的意愿，但找不到工作的人28凱恩斯認(rèn)為，失業(yè)的主要原因是A體制性原因 B有效需求不足C季節(jié)性原因 D結(jié)構(gòu)性失調(diào)29衡量在業(yè)者就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)程度的重要指標(biāo)，也是歷來學(xué)者們研究女性就業(yè)情況和女性社會(huì)地位的首要指標(biāo)是A職位隔離 B性別人力資本C職業(yè)結(jié)構(gòu) D職業(yè)收入30 導(dǎo)致社會(huì)分層產(chǎn)生的直接根源是A社會(huì)發(fā)展 B社會(huì)差別C社會(huì)貧富 D社會(huì)分工二、多項(xiàng)選擇題（本大題共1O小題，每小題2分，共2

18、0分）在每小題列出的五個(gè)備選中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。31美國耶魯大學(xué)的克來頓·艾爾德認(rèn)為人有三種核心需要，它們是A生理需要 B生存需要C社交需要 D關(guān)系需要 E成長(zhǎng)需要32下列對(duì)勞動(dòng)時(shí)聞和閑暇時(shí)間敘述正確的有A勞動(dòng)和閑暇存在相互替代的作用B勞動(dòng)時(shí)間是閑暇時(shí)間構(gòu)成的基礎(chǔ)，勞動(dòng)時(shí)間在本質(zhì)上決定了閑暇時(shí)間C勞動(dòng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)在一定程度上決定了閑暇時(shí)間的結(jié)構(gòu)D閑暇時(shí)間能使勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)消耗的生理、心理以及文化能量得到補(bǔ)償和提高E閑暇時(shí)間能夠改善勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、體質(zhì)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率33薩柏的職業(yè)生涯發(fā)晨理論中，將職業(yè)發(fā)展劃分

19、的階段有A成長(zhǎng)階段 B探索階段C培訓(xùn)階段 D建立階段E維持階段34影響職業(yè)聲望評(píng)價(jià)的相關(guān)因素有A教育程度 B.經(jīng)濟(jì)收人C勞動(dòng)強(qiáng)度 D晉升機(jī)會(huì)E職業(yè)的社會(huì)責(zé)任35企業(yè)勞動(dòng)組織工作的內(nèi)容有A勞動(dòng)定額的確定 B編制定員C作業(yè)監(jiān)督 D設(shè)置組織機(jī)構(gòu) E感情溝通36薪酬管理的主要目標(biāo)包括A使企業(yè)盈利 B吸引和留住核心員工C激發(fā)員工創(chuàng)造更高績(jī)效 D使員工能力不斷得到開發(fā)E實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)協(xié)調(diào)37勞動(dòng)爭(zhēng)議產(chǎn)生的原因有A法規(guī)不健全引起的爭(zhēng)議B勞動(dòng)報(bào)酬和保障待遇的保障問題C因變更、解除、中止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議D勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)培訓(xùn)引發(fā)的爭(zhēng)議E法律意識(shí)淡薄引起的爭(zhēng)議38、 基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋范圍有A國有

20、企業(yè) B個(gè)體工商戶C實(shí)行企業(yè)化管理的事業(yè)單位及其職工 D、城鎮(zhèn)集體企業(yè)E外商投資、城鎮(zhèn)私營和其他城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工39從勞動(dòng)社會(huì)學(xué)的角度看，勞動(dòng)就業(yè)包含的含義有A勞動(dòng)者就業(yè)需具有勞動(dòng)能力，包括勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力B達(dá)到法定勞動(dòng)年齡，即滿16周歲 C所從事的勞動(dòng)是有報(bào)酬或勞動(dòng)收入的職業(yè)D所從事的勞動(dòng)是得到社會(huì)承認(rèn)的職業(yè)且合法E所從事的勞動(dòng)應(yīng)該是義務(wù)勞動(dòng)40現(xiàn)代文明社會(huì)的殘疾人觀主要包括A殘疾是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種代價(jià)B殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們的人格和權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬睾捅Ｗo(hù)C殘疾人天生缺陷，他們是正常人的“另類”D殘疾人有參與社會(huì)生活的愿望和能力，他們同樣是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者E

21、殘疾人全部或部分喪失勞動(dòng)能力，他們本來就是社會(huì)的負(fù)累，而不是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）41問卷調(diào)查法42勞動(dòng)者社會(huì)化43職業(yè)44勞務(wù)關(guān)系45社會(huì)保障四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）46筒述年齡結(jié)構(gòu)老化對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響。47筒述勞動(dòng)組合的類型。48失業(yè)的類型有哪些？五、論述題（本大題共2小題，小題l0分，共20分）49試述勞動(dòng)者社會(huì)化的內(nèi)容與途徑。50試述社會(huì)分層的意義。 2013年1月高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)社會(huì)學(xué)試題答案及評(píng)分參考（課程代碼 00294）1、 單項(xiàng)選擇題15、CABBA 610、AACDC 1115、BCBCA162

22、0、BDADB 2125、ACCAB 2630、DDBCB2、 多項(xiàng)選擇題31、 BDE 32、ABCDE 33、ABDE 34、ABCDE 35、ABD36、 BCDE 37、BCDE 38、ACDE 39、ABCD 40、ABD3、 名詞解釋題41是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或者征詢意見的方法。（2分）包括前言，主體和結(jié)語三個(gè)部分。（1分）42指的是社會(huì)將一個(gè)普通的社會(huì)人轉(zhuǎn)變成一個(gè)能適應(yīng)一定的社會(huì)和時(shí)代文化。（1分）掌握社會(huì)所需要的勞動(dòng)技能和必要的勞動(dòng)規(guī)范，（1分）遵守勞動(dòng)覿律，適應(yīng)工作環(huán)境的文化，從而履行合格的勞動(dòng)過程。(l分)43指人為維持自己的生計(jì)，（1分）同時(shí)實(shí)現(xiàn)社

23、會(huì)聯(lián)系和自我實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的持續(xù)活動(dòng)方式。(2分)44是指勞務(wù)關(guān)系的當(dāng)事人依據(jù)民事法律規(guī)范（1分）而形成的關(guān)于一方向另一方（1分）提供勞務(wù)的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。（1分）、45社會(huì)保障可以概述為國家依法通過國民收入再分配的方式（1分）對(duì)杜會(huì)成員的基本生活提供安全保障的行為、機(jī)制和制度的總稱。（2分）四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）46首先勞動(dòng)年齡人口比重的下降而導(dǎo)致勞動(dòng)力的不足，（2分）其次人口老齡化不利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)幸，（1 分）再次人口老齡化還會(huì)導(dǎo)致養(yǎng)老經(jīng)費(fèi)的不斷增加，使積累資金相對(duì)減少。(2分)47指令組合，（1分）任務(wù)組合，（1分）利益組合,（1分）友誼組合，（1分）委員會(huì)。（

24、1分）48失業(yè)的類型有五種：(l)摩擦性失業(yè)；（1分）(2)結(jié)構(gòu)性失業(yè)；（1分）(3)季節(jié)性失業(yè)；（1分）(4)周期性失業(yè)；（1分）(5)隱性失業(yè)。（1分）五、論述題（本文題共2小題，每小題1。分，共20分）49勞動(dòng)者社會(huì)化包括四方面的內(nèi)容： (1)學(xué)習(xí)和掌握個(gè)職業(yè)必需的知識(shí)和技能。（1分） （2）了解和學(xué)習(xí)勞動(dòng)規(guī)范，融入企業(yè)文化。（1分） （3）適應(yīng)人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。（1分） 勞動(dòng)者社會(huì)化有以下途徑： （1）家庭教化。（1分） （2）學(xué)校教化。（1分） （3）社會(huì)教化。（1分） （4）網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。（1分） （5）勞動(dòng)組織教化。（1分） （根據(jù)分析情況給12分）50 社會(huì)分層的意義主要體現(xiàn)

25、在以下四個(gè)方面： （1）客觀描述社會(huì)成員的基本構(gòu)成。（2分） 有利于理解社會(huì)。（1分） 反映社會(huì)變遷的過程和內(nèi)容。（1分） （2）揭示社會(huì)資源配置的機(jī)制（改革開放前后的資源配置方式）。（2分） （3）緩和社會(huì)階級(jí)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)。（2分） （4）對(duì)調(diào)整社會(huì)階層結(jié)構(gòu)提出政策建議。（2分）2012年1月廣東省高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)社會(huì)學(xué)試卷及答案（課程代碼00294）重要提示：1、本試卷共5頁，滿分100分；考試時(shí)間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并

26、將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1、調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或者征詢意見的方法稱為 （ ） A文獻(xiàn)調(diào)查法 B抽樣調(diào)查法 C問卷調(diào)查法 D社會(huì)調(diào)查法2、認(rèn)為雇主與勞工存在不可避免的沖突，而集體協(xié)商制度是最公正、最有效率的解決工作沖突的方法，它將公共場(chǎng)所中的沖突制度化，并強(qiáng)調(diào)勞工必須展開集體行動(dòng)才能保證自己的利益，該學(xué)派是 （ ） A法團(tuán)主義 B新放任主義 C新集體主義 D新馬克思主義3、廣義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體包括 （ ） A企業(yè)和勞動(dòng)者 B企業(yè)、勞動(dòng)者和國家 C企業(yè)、勞動(dòng)者和市場(chǎng) D企業(yè)、勞動(dòng)者、市場(chǎng)和國家4、能反映勞動(dòng)社會(huì)的現(xiàn)狀的勞動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)是（ ） A勞動(dòng)力

27、的性別結(jié)構(gòu) B勞動(dòng)者的年齡結(jié)構(gòu) C勞動(dòng)的職業(yè)結(jié)構(gòu) D勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5、社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家常用以衡量勞動(dòng)者態(tài)度的總和指標(biāo)是（ ） A社會(huì)地位滿意度 B收入滿意度 C環(huán)境滿意度 D工作滿意度6、古典組織理論形成于 （ ） A 20世紀(jì)30年代 B. Z0世紀(jì)40年代 C 20世紀(jì)50年代 D世紀(jì)60年代7、勞動(dòng)者行為中最主要的社會(huì)行為是（ ） A勞動(dòng)性行為 B非勞動(dòng)性行為 C勞動(dòng)者群體行為 D正式行為8、最早提出職業(yè)生涯的概念的是（ ） A薩柏 B霍爾 C沙特烈 D金斯博格9、假設(shè)在勞動(dòng)者甲面前有A.B兩項(xiàng)職業(yè)，對(duì)該勞動(dòng)者來說，職業(yè)A的效價(jià)是50，職業(yè)B的效價(jià)是40，但他認(rèn)為獲得A的職業(yè)概率為0.

28、5，小于獲得職業(yè)B的0.8職業(yè)概率,按照佛隆的擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論，他將傾向( ) A選擇職業(yè)A B選擇職業(yè)B C選擇職業(yè)A或職業(yè)B D兩者都不選10、職業(yè)生涯管理中最核心的是（ ） A員工自我評(píng)價(jià) B組織對(duì)員工的評(píng)價(jià) C制定員工發(fā)展計(jì)劃 D職業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo) 1l、按照職業(yè)技術(shù)劃分，我國的職業(yè)可以分為九類，下列不屬于這九類的是( ) A經(jīng)理及行政人員 B文員 C學(xué)生 D非技術(shù)人員12、社會(huì)分層的沖突理論的主要代表是 ( ) A達(dá)倫道夫 B涂爾干 C懷特 D薩拉尼13、近年來，第三產(chǎn)業(yè)得到了突飛猛進(jìn)式的發(fā)展，就業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)很大，下列描述有誤的是( ) A勞動(dòng)力由傳統(tǒng)工業(yè)部門流向勞動(dòng)密集型企業(yè) B絕大多數(shù)的勞

29、動(dòng)力由資本密集型企業(yè)流向勞動(dòng)密集型企業(yè) C勞動(dòng)力由勞動(dòng)生產(chǎn)率低的部門流向勞動(dòng)生產(chǎn)率高的部門 D勞動(dòng)力由供應(yīng)基本物質(zhì)生活資料的物質(zhì)部門流向享受資料的部門14、適用于一般紡織企業(yè)的定額方式是( ) A勞動(dòng)定額 B看管定額 C時(shí)間定額 D產(chǎn)量定額15、韋伯提出了三種權(quán)力的概念，其中來源于別人的崇拜和追隨的權(quán)力是( ) A傳統(tǒng)權(quán)力 B世襲權(quán)力 C. 法定權(quán)力 D超凡權(quán)力16、提出“結(jié)構(gòu)不公平”理論的學(xué)派是( ) A新保守學(xué)派 B正統(tǒng)多元論學(xué)據(jù) C自由改革主義學(xué)派 D管理主義學(xué)派17、中國勞動(dòng)合同制度已經(jīng)基本建立，形成的市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制是( ) A自主擇業(yè) B以中介機(jī)構(gòu)為主 C定向分配 D用人單位自主用人，

30、勞動(dòng)者目主擇業(yè)18、薪酬可分為經(jīng)濟(jì)報(bào)酬和非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，下列屬于經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的是 ( ) A員工的工資、津貼、獎(jiǎng)金等 B員工獲得的滿足感 c員工獲得的成就感 D良好的工作氣氛19、傳統(tǒng)的馬克思主義工資理論認(rèn)為下列屬于資本主義特有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是( ) A商品 B價(jià)值 C工資 D貨幣20、推進(jìn)機(jī)會(huì)均等的目的是 ( ) A摘平均王義 B給人們一個(gè)公平、公正、公開透明的制度 C反對(duì)財(cái)富分配差距的存在 D社會(huì)成員沒有收入差距2l、我國具體的勞動(dòng)關(guān)系目標(biāo)確立的內(nèi)容是 ( ) A維護(hù)公平、公正 B維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定 C促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系合作 D促進(jìn)政治穩(wěn)定22、在我國，企業(yè)集體爭(zhēng)議的勞動(dòng)者一方的人數(shù)要求是（ ） A任意 B

31、 2個(gè)以上 C 3個(gè)以上 D 4個(gè)以上23、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的機(jī)構(gòu)是( ) A勞動(dòng)仲裁委員會(huì) B勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì) C人民法院 D人民檢察院24、勞動(dòng)者不能維持最低限度的生活水平時(shí)有權(quán)要求國家和社會(huì)按照法定的標(biāo)準(zhǔn)向其提供滿足最低生活需求的保障制度是 ( ) A社會(huì)優(yōu)撫 B社會(huì)保險(xiǎn) C社會(huì)救助 D社會(huì)福利25、在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)、整個(gè)社會(huì)物質(zhì)生活水平大幅度提高的基礎(chǔ)上實(shí)施的一種比較全面的社會(huì)保障制度模式是( ) A福利型 B自助型 C保險(xiǎn)型 D國家保障型26、根據(jù)政府法令去辦的，以失業(yè)為給付條件的，由國家按勞動(dòng)法規(guī)在一定期限內(nèi)對(duì)失業(yè)者發(fā)放失業(yè)救濟(jì)金的社會(huì)保險(xiǎn)制度是( )A、醫(yī)療保險(xiǎn) B、失業(yè)保險(xiǎn) C、養(yǎng)老

32、保險(xiǎn) D、工傷保險(xiǎn)27、與終生就業(yè)相對(duì)應(yīng)的是 ( ) A彈性就業(yè) B、階段性就業(yè) C非正規(guī)就業(yè) D、不充分就業(yè)28、英國發(fā)生的圈地運(yùn)動(dòng)中，農(nóng)民的轉(zhuǎn)移屬于( ) A控制型轉(zhuǎn)移 B自主型轉(zhuǎn)移 C壓迫型轉(zhuǎn)移 D排擠型轉(zhuǎn)移29、下列既不是用來分析現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)權(quán)力分配不公平、社會(huì)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)的概念，又不是社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)政策研究等領(lǐng)域中的一個(gè)核心概念的是( ) A社會(huì)弱勢(shì)群體 B社會(huì)脆弱群體 C社會(huì)弱者群體 D未成年人群體30、出現(xiàn)童工問題背后的最根本原因是( ) A法治意識(shí)淡薄 B貧富差距的擴(kuò)大 C監(jiān)管部門監(jiān)督不力 D缺乏重視二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共2分）在每小題列

33、出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符臺(tái)題目要求的請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。31、發(fā)達(dá)國家職業(yè)結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì)與規(guī)律是( ) A體力性職業(yè)的勞動(dòng)者所占份額不斷堿少 B體力性職業(yè)的勞動(dòng)者所占份額不斷增加 C技術(shù)型職業(yè)的勞動(dòng)者所占份額不斷提高 D腦力性職業(yè)的勞動(dòng)者所占份額不斷增加 E非技術(shù)職業(yè)的勞動(dòng)者所占份額不斷提高32、勞動(dòng)者的社會(huì)素質(zhì)包括( ) A文化素質(zhì) B思想道德素質(zhì) C勞動(dòng)者的現(xiàn)代化 D勞動(dòng)態(tài)度 E心理素質(zhì)33、薩柏的職業(yè)生涯理論將職業(yè)發(fā)展的階段分為( ) A成長(zhǎng)階段 B探索階段 C培訓(xùn)階段 D建立階段 E維持階段34、韋伯開創(chuàng)的社會(huì)分層理論中，三指標(biāo)體

34、系分析法是指哪幾個(gè)指標(biāo)？( ) A地位 B、財(cái)富 C社會(huì)貢獻(xiàn) D權(quán)力 E聲望35、在現(xiàn)行的企業(yè)中，編制定員的方法主要有( ) A崗位定員法 B比例定員法 C勞動(dòng)效率定員法 D業(yè)務(wù)分工定員法 E隨機(jī)分配法36、工會(huì)的職能有( ) A代表功能 B經(jīng)濟(jì)功能 C政治功能 D服務(wù)功能 E區(qū)域功能37、政府組織和管理社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的職能包括( )A幫助企業(yè)盈利 B規(guī)劃、引導(dǎo)與調(diào)控經(jīng)濟(jì)建設(shè)的責(zé)任c提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益 D保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益職責(zé)E促進(jìn)社會(huì)生嚴(yán)關(guān)系和諧發(fā)展38、我國現(xiàn)行醫(yī)療保險(xiǎn)制度存在的問題包括( ) A國家和單位對(duì)醫(yī)療費(fèi)用包攬過多 B醫(yī)療費(fèi)用浪費(fèi) C社會(huì)化程度低、覆蓋面窄 D農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度

35、落后 E部分職工得不到基本醫(yī)療保障39、就業(yè)通俗來說就是找工作，從勞動(dòng)社會(huì)學(xué)的角度看，它包含的含義有( ) A勞動(dòng)者就業(yè)需具有勞動(dòng)能力，包括勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力 B達(dá)到法定勞動(dòng)年齡，即滿16周歲 C所從事的勞動(dòng)是有報(bào)酬或勞動(dòng)收入的職業(yè) D這種勞動(dòng)是得到社會(huì)承認(rèn)的職業(yè)且合法 E所從事的勞動(dòng)應(yīng)該是義務(wù)勞動(dòng)40、影響女性人力資本投資的主要因素有 ( ) A就宏觀而言，人力資本投資的規(guī)模小，女性人力資本投資規(guī)模更小 B歷史和社會(huì)性別歧視行為的存在，女性受教育的機(jī)會(huì)少于男性 C生理上的差異 D女性選擇工作的范圍窄，人力資本增加的途徑受到限制 E傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣的影響，特別是重男輕女思想的存在三、名詞解

36、釋題（本大題共5小題，每小題3分，共l5分）41、勞動(dòng)保護(hù)：42、勞動(dòng)效用：43、職業(yè)流動(dòng)：44、組織文化：45、勞動(dòng)爭(zhēng)議：四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）46、筒述社會(huì)學(xué)視角的勞動(dòng)者概念。47、簡(jiǎn)述組織構(gòu)成的基本要素。48、勞動(dòng)力流動(dòng)成本居高不下主要表現(xiàn)在哪些方面？五、論述題（本大題共2小題每小題10分，共20分）49、試述企業(yè)文化的基本內(nèi)容。50、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的成功道路有哪些?2012年1月廣東省高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)社會(huì)學(xué)答案1、 單項(xiàng)選擇題1-5、CCDAD 6-10、AACBC 11-15、CABBD16-20、CDACB 21-25、ACBCA 26-30、BB

37、DDB2、 多項(xiàng)選擇題31、 BD 32、ABCD 33、ABDE 34、BDE 35、ABCD 36、ABCD 37、BCDE 38、ABCDE 39、ABCD 40、ABCDE3、 名詞解釋題41、勞動(dòng)保護(hù)：是指國家和社會(huì)（1分）為保護(hù)勞動(dòng)者在生理、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面的權(quán)益（1分）而采取的各項(xiàng)保障和維護(hù)措施的統(tǒng)稱。42、勞動(dòng)效用：是借用經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“效用”概念，（1分）用來指以勞動(dòng)者行為而帶來的物質(zhì)和精神的滿足，（1分）即效用（相應(yīng)有勞動(dòng)物質(zhì)效用和勞動(dòng)精神效用）（1分）43、職業(yè)流動(dòng)：是指勞動(dòng)者為追求自身的發(fā)展、（1分）尋求目己的價(jià)值而改變工作崗位、（1分）改換職業(yè)的行為。（1分）44、組織文

38、化：是企業(yè)的一個(gè)無形的構(gòu)成要素，（1 分）是指在一定的歷史條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形成的，并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，（1分）是一種特定環(huán)境中的特殊文化傾向。（1分）45、勞動(dòng)爭(zhēng)議：就是勞動(dòng)糾紛，（1分）是指勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人之間因勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)而發(fā)生的爭(zhēng)議。（2分）4、 簡(jiǎn)答題46、筒述社會(huì)學(xué)視角的勞動(dòng)者概念。答：所謂勞動(dòng)者，就是在一定的社會(huì)分工體系下，（1分）具有一定的體力和智力，（1分） 處于一定的的勞動(dòng)崗位，（1分）遵循一定的勞動(dòng)規(guī)范，（1分）有目的、相對(duì)持續(xù)地從 事或向他人提供有價(jià)值物品與服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)人。（1分）47、簡(jiǎn)述組織構(gòu)成的基本要素。答：企

39、業(yè)組織由哪些要素組成目前沒有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。（1分）企業(yè)組織要素有：組織環(huán)境，(1 分)管理體系，（1分）組織文化(1分)，三個(gè)要素相互結(jié)合，相互作用。(1分)48、勞動(dòng)力流動(dòng)成本居高不下主要表現(xiàn)在哪些方面？答：勞動(dòng)力筑動(dòng)成本居高不下主要表現(xiàn)在五方面：一是就業(yè)成本偏高；（1分）二是生 存成本偏高（1 7J）三是交通成本偏高，：1分）四是心理成本偏高；（1分）五是風(fēng)險(xiǎn)成本偏高。（1分）五、論述題49、試述企業(yè)文化的基本內(nèi)容。答：(1)企業(yè)價(jià)值觀念。（1分） (2)企業(yè)意識(shí)。（1分） (3)管理方式。（1分） （4）企業(yè)規(guī)范。（1分） (5)企業(yè)英雄人物。（1分） (6)企業(yè)形象。（1分） （根據(jù)分析情

40、況給l4分）50、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的成功道路有哪些? （根據(jù)分析情況給12分）答：(1)立足本職的道路。（2分） （2）自學(xué)成長(zhǎng)的道路。（2分） (3)轉(zhuǎn)換職業(yè)的道路。（2分） (4)自我創(chuàng)業(yè)的道路。（2分） 2011年1月廣東省高等教育自學(xué)考試勞動(dòng)社會(huì)學(xué)試卷及答案（課程代碼00294）重要提示：1、本試卷共5頁，滿分100分：考試時(shí)間150分鐘。2、應(yīng)考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題卡”相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。 1、古典勞動(dòng)社會(huì)學(xué)理論

41、中的管理學(xué)派代表梅耶更強(qiáng)調(diào)工人是（ ） A.社會(huì)人 B經(jīng)濟(jì)人 C理性的人 D自然人2、從研究對(duì)象中抽取少數(shù)個(gè)人或小型團(tuán)體作為樣本個(gè)體進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查的方法稱為（ ） A問卷調(diào)查法 B個(gè)案調(diào)查法 C參與調(diào)查法 D實(shí)地調(diào)查法3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體間最主要的勞動(dòng)關(guān)系是（ ） A企業(yè)和市場(chǎng)之間的關(guān)系 B企業(yè)和勞動(dòng)者之間的關(guān)系 C企業(yè)和國家之間的關(guān)系 D國家和市場(chǎng)之間的關(guān)系4、霍桑實(shí)驗(yàn)表明，提高工效的決定因素是（ ） A人與人之間的關(guān)系 B生產(chǎn)條件 C產(chǎn)品需求 D工作環(huán)境5、常被社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家用作衡量勞動(dòng)者態(tài)度的總和指標(biāo)是( )A社會(huì)地位滿意度 B收人滿意度 C環(huán)境滿意度 D工作滿意度6、將勞動(dòng)者行為分為勞動(dòng)性行為和非勞動(dòng)性行為的依據(jù)是( )A勞動(dòng)者行為的組織特征角度 B勞動(dòng)考行為與生產(chǎn)勞動(dòng)過程有無直接聯(lián)系C勞動(dòng)行為的個(gè)體角度 D勞動(dòng)行為的結(jié)果表現(xiàn)7、影響勞動(dòng)者勞動(dòng)決策的最重要因素是( )A勞動(dòng)者的收入水平 B閑暇時(shí)間的多少 C、勞動(dòng)環(huán)境的好壞 D勞動(dòng)的社會(huì)地位8、職業(yè)生涯的概念最初的提