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1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)四年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)四年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì) 一、你了解四年級(jí)孩一、你了解四年級(jí)孩子嗎?子嗎? 二、四年級(jí)上學(xué)期已二、四年級(jí)上學(xué)期已結(jié)束,我們的孩子適結(jié)束,我們的孩子適應(yīng)了嗎?應(yīng)了嗎? 三、造成孩子差異的三、造成孩子差異的原因是什么原因是什么 ? 四、減少差異的方法四、減少差異的方法有哪些?有哪些? 五門考試科:五門考試科:語(yǔ)文語(yǔ)文 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 英語(yǔ)滿分英語(yǔ)滿分100分)分) 品社品社 科學(xué)滿分科學(xué)滿分50分)分)A、85分以上B、7584分C、6074分D、60分以下A、42.5分以上B、37.542分C、3037分D、30分以下1、學(xué)生代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言2、家長(zhǎng)代表發(fā)言、家長(zhǎng)代
2、表發(fā)言家長(zhǎng)應(yīng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?家長(zhǎng)應(yīng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)? 從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手!從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手!第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。業(yè)也不容草率。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能確,不能“虎頭蛇尾或虎頭蛇尾或“龍飛鳳舞龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作
3、業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),手準(zhǔn)確而迅速;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力敬請(qǐng)配合:敬請(qǐng)配合: 1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生充分的、安心的學(xué)習(xí)。 2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予及時(shí)、充分的肯定,并提出新的要求。 3、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
4、及時(shí)督促。敬請(qǐng)配合:敬請(qǐng)配合: 4、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、仔細(xì)、快速的完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),檢查作業(yè),按規(guī)定的時(shí)間做完作業(yè)再做其他事情的好習(xí)慣。 5、重視學(xué)生單元檢測(cè)、讀書、看書的簽字,每次單元測(cè)驗(yàn),讓學(xué)生回家簽字。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)檢查孩子的試卷,防止孩子因考得差不敢把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字過(guò)目。孩子每次的單元考試,家長(zhǎng)可以試卷上提出建議或意見(jiàn)。敬請(qǐng)配合:敬請(qǐng)配合: 6、多給孩子一些信心,做孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,學(xué)習(xí)成績(jī)難免有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)很差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?,幫他把成?jī)提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)如此,其他方面也是同樣的道理。敬請(qǐng)配合:敬請(qǐng)配合: 7、對(duì)于孩子的到校時(shí)間,早上7:40早讀,7點(diǎn)40之前之前務(wù)必到校,可適當(dāng)提前510分鐘到教室交作業(yè)。值日生要提前2
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