思想品德八年級上人教版：4.9.1《海納百川,有容乃大》課件2

1、 一位家長拉拉扯扯地質(zhì)一位家長拉拉扯扯地質(zhì)問孩子問孩子：“說說,到底誰打你到底誰打你了？了？”孩子一言不發(fā)，只是孩子一言不發(fā)，只是不停地哭泣。不停地哭泣。 “走，到學(xué)走，到學(xué)校去收拾他！校去收拾他！”孩子還是呆立不動(dòng)。孩子還是呆立不動(dòng)。 “你你怎么木頭一樣，他打你，你怎么木頭一樣，他打你，你就不會打他嗎？就不會打他嗎？” 孩子說孩子說: “是我不小心碰了他是我不小心碰了他” “碰了他，他就打你，你怎碰了他，他就打你，你怎么不還手呀！你這個(gè)窩囊廢么不還手呀！你這個(gè)窩囊廢!找他去找他去!” 有一天，在一個(gè)有一天，在一個(gè)“兒童俱樂部兒童俱樂部”的活動(dòng)現(xiàn)場，的活動(dòng)現(xiàn)場，一位滿臉歉意的工作人員，在安慰一

2、個(gè)大約一位滿臉歉意的工作人員，在安慰一個(gè)大約4歲的歲的小孩。原來那天小孩較多，這個(gè)工作人員一時(shí)疏小孩。原來那天小孩較多，這個(gè)工作人員一時(shí)疏忽，將這個(gè)小孩留在網(wǎng)球場。等找到孩子后，小忽，將這個(gè)小孩留在網(wǎng)球場。等找到孩子后，小孩因?yàn)橐蝗嗽谄h(yuǎn)的網(wǎng)球場，受到驚嚇，哭得十孩因?yàn)橐蝗嗽谄h(yuǎn)的網(wǎng)球場，受到驚嚇，哭得十分傷心。不久，孩子的媽媽來了，看見了自己哭分傷心。不久，孩子的媽媽來了，看見了自己哭得慘兮兮的孩子。這個(gè)媽媽，蹲下來安慰自己得慘兮兮的孩子。這個(gè)媽媽，蹲下來安慰自己4歲歲的小孩，并且很理性地告訴他的小孩，并且很理性地告訴他：“已經(jīng)沒事了，已經(jīng)沒事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥?，感到十分難過，她不是那

3、個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥?，感到十分難過，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰故意的，現(xiàn)在你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下。她一下。” 那那4歲的小孩踮起腳尖，親了親蹲在他歲的小孩踮起腳尖，親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她說身旁的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她說：“姐姐姐姐,不要害怕，我已經(jīng)沒事了。不要害怕，我已經(jīng)沒事了。” 千里修書只為墻，千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。不見當(dāng)年秦始皇。 一、寬容的含義一、寬容的含義 寬容指的是寬大有氣量，寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人。原諒和不計(jì)較他人。 寬

4、容是美德的重要內(nèi)容寬容是美德的重要內(nèi)容 有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，太太因難產(chǎn)有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，太太因難產(chǎn)而死，留下一個(gè)孩子。他忙于生活，因沒有人幫忙而死，留下一個(gè)孩子。他忙于生活，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗非常聰明聽話，能照看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗非常聰明聽話，能照顧小孩。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。顧小孩。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子?；貋頃r(shí)發(fā)現(xiàn)到處是血，孩子不見了，狗在身邊，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)到處是血，孩子不見了，狗在身邊，滿滿口也是血。口也是血。主人發(fā)現(xiàn)這種情形，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，

5、孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。把狗殺死了。之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，趕忙抱起孩子。雖然孩子身上有血，床下爬了出來，趕忙抱起孩子。雖然孩子身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里再看看狗，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉還咬著狗的肉 誤會誤會的事，是人往往在不了解、的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能體諒無理智、無耐心、缺少思考、未能體諒對方、反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況對方、反省自己，

6、感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生的。之下所發(fā)生的。 誤會一開始，一直只想到對方的千誤會一開始，一直只想到對方的千錯(cuò)萬錯(cuò)錯(cuò)萬錯(cuò), ,這樣會使誤會越陷越深，弄到這樣會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步。人對無知的動(dòng)物小狗不可收拾的地步。人對無知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果，那人與人之間的誤會，則其后果更果，那人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。是難以想像。和而不同，求同存異，和而不同，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。是我們寬容合作的基礎(chǔ)。根據(jù)根據(jù)聯(lián)合國氣候變化框架公約聯(lián)合國氣候變化框架公約的有關(guān)規(guī)定，發(fā)展的有關(guān)規(guī)定，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和消除貧困是發(fā)展中國家

7、首要和壓倒一切的優(yōu)先經(jīng)濟(jì)和消除貧困是發(fā)展中國家首要和壓倒一切的優(yōu)先事項(xiàng)。事項(xiàng)。 1992年，聯(lián)合國制定了年，聯(lián)合國制定了聯(lián)合國氣候變化框架公聯(lián)合國氣候變化框架公約約，該公約的核心內(nèi)容是，該公約的核心內(nèi)容是“共同但有區(qū)別的責(zé)任共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。根據(jù)這個(gè)原則，發(fā)達(dá)國家率先減排，并給發(fā)展原則。根據(jù)這個(gè)原則，發(fā)達(dá)國家率先減排，并給發(fā)展中國家提供資金和技術(shù)支持；發(fā)展中國家在得到發(fā)達(dá)中國家提供資金和技術(shù)支持；發(fā)展中國家在得到發(fā)達(dá)國家技術(shù)和資金支持下，采取措施減緩或適應(yīng)氣候變國家技術(shù)和資金支持下，采取措施減緩或適應(yīng)氣候變化?；?達(dá)成氣候協(xié)議的綠燈就在眼前，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人們達(dá)成氣候協(xié)議的綠燈就在眼前，現(xiàn)

8、在領(lǐng)導(dǎo)人們必須采取行動(dòng)。我們需要每天提醒自己，我們必須采取行動(dòng)。我們需要每天提醒自己，我們討論的不僅僅是資金、文字和方案，而是我們討論的不僅僅是資金、文字和方案，而是我們和我們子孫后代的生命。和我們子孫后代的生命?！卑l(fā)展中國家參與減排，與發(fā)達(dá)國家能否提供有力的資發(fā)展中國家參與減排，與發(fā)達(dá)國家能否提供有力的資金和技術(shù)支持直接相關(guān)，此前，發(fā)達(dá)國家一直不愿在金和技術(shù)支持直接相關(guān)，此前，發(fā)達(dá)國家一直不愿在此問題上松口。目前，發(fā)展中國家要求從發(fā)達(dá)國家每此問題上松口。目前，發(fā)展中國家要求從發(fā)達(dá)國家每年獲得年獲得4000億美元的資金支持，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)減億美元的資金支持，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)減排，發(fā)達(dá)國家卻一直不

9、愿作出承諾。排，發(fā)達(dá)國家卻一直不愿作出承諾。我們還有億人沒有脫貧，面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、我們還有億人沒有脫貧，面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、減緩氣候變化、提高適應(yīng)氣候變化能力等艱巨任務(wù)。在這種情減緩氣候變化、提高適應(yīng)氣候變化能力等艱巨任務(wù)。在這種情況下，我們提出控制單位二氧化碳排放行動(dòng)目標(biāo)更表明況下，我們提出控制單位二氧化碳排放行動(dòng)目標(biāo)更表明了中國負(fù)責(zé)任的態(tài)度。中國在節(jié)能減排、應(yīng)對氣候變化方面已了中國負(fù)責(zé)任的態(tài)度。中國在節(jié)能減排、應(yīng)對氣候變化方面已作出很大努力。據(jù)中國發(fā)改委統(tǒng)計(jì)，從年到作出很大努力。據(jù)中國發(fā)改委統(tǒng)計(jì)，從年到年，中國單位能耗累計(jì)下降了，節(jié)能約年，中國單位能耗累計(jì)下降了，節(jié)能約億噸

10、標(biāo)準(zhǔn)煤，相當(dāng)于減少二氧化碳排放億噸。億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相當(dāng)于減少二氧化碳排放億噸。 聯(lián)合國專門負(fù)責(zé)氣候變化談判的最高官員德博埃爾在接受記者聯(lián)合國專門負(fù)責(zé)氣候變化談判的最高官員德博埃爾在接受記者采訪時(shí)指出，采訪時(shí)指出，“中國在應(yīng)對氣候變化問題上的舉措已位于世界中國在應(yīng)對氣候變化問題上的舉措已位于世界前列前列”。 三、寬容是一種美德，是一種境界。 一位德高望重的長者，在寺院一位德高望重的長者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此翻墻到寺外。長者搬走椅子，人借此翻墻到寺外。長者搬走椅子，自己在這兒打坐。午夜，外出的小自己在這兒打坐。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到椅子上

11、，他發(fā)和尚爬上墻，再跳到椅子上，他發(fā)覺椅子不似先前硬，軟軟的甚至有覺椅子不似先前硬，軟軟的甚至有彈性，落地后，小和尚定眼一看，彈性，落地后，小和尚定眼一看，才知道自己跳在了長者的身上，長才知道自己跳在了長者的身上，長者是用自己的脊梁接他的。小和尚者是用自己的脊梁接他的。小和尚倉皇逃離倉皇逃離，好長時(shí)間里，好長時(shí)間里誠惶誠恐誠惶誠恐，等候長老的發(fā)落。但是等候長老的發(fā)落。但是 上帝不相信人世間有這樣牢不可破的上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的穿過一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。這時(shí)上帝指

12、引他們說：邊緣。這時(shí)上帝指引他們說：“前方有一前方有一棵果樹，上面長了兩個(gè)蘋果，吃了小的只棵果樹，上面長了兩個(gè)蘋果，吃了小的只能解燃眉之急；吃了大的才可以給你足夠能解燃眉之急；吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡。的力量走出沙漠和死亡?！?從前有兩個(gè)情同手足生死與共的朋友，從前有兩個(gè)情同手足生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無定所，可他們互相扶盡管生活潦倒，居無定所，可他們互相扶持，不分彼此。持，不分彼此。 天色暗了，他們卻一直爭辯不休，天色暗了，他們卻一直爭辯不休，誰也不肯吃那個(gè)大蘋果，這樣一直到僵誰也不肯吃那個(gè)大蘋果，這樣一直到僵持到深夜，他們偎依著睡著了。持到深夜，他們偎依著睡著了。

13、 第二天剛亮，其中一個(gè)人醒來發(fā)第二天剛亮，其中一個(gè)人醒來發(fā)現(xiàn)，他的朋友不見了，現(xiàn)，他的朋友不見了，難道他先去偷難道他先去偷蘋果？這個(gè)人將信將疑地朝前方的果蘋果？這個(gè)人將信將疑地朝前方的果樹走去，樹走去，果不其然果不其然，果樹上只剩下一，果樹上只剩下一個(gè)小小的果子，他頓時(shí)個(gè)小小的果子，他頓時(shí)心灰意冷心灰意冷，絕，絕望地摘下果子，茫然無助地朝前方走望地摘下果子，茫然無助地朝前方走去。走出不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒去。走出不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒在地上，手里緊握著一個(gè)蘋果。這個(gè)在地上，手里緊握著一個(gè)蘋果。這個(gè)蘋果是蘋果是 人與人之間不要只有猜忌和仇恨，需要人與人之間不要只有猜忌和仇恨，需要尊重、理解與

14、寬容。尊重、理解與寬容。這篇文章給你什么啟示？這篇文章給你什么啟示？寬容，是一種美德寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩?。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長，諒能解人之難，補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長，諒人之短，人之短，寬容是一種境界寬容是一種境界。學(xué)會了寬容，就掌。學(xué)會了寬容，就掌握了一種自我提高的有效方法。握了一種自我提高的有效方法。小培為什么要向小亮道歉？小培為什么要向小亮道歉？小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？ 小培誤會了小亮，同時(shí)也為小亮的寬小培誤會了小亮，同時(shí)也為小亮的寬容所感動(dòng)。容所感動(dòng)。 小亮能夠?qū)捜莸貙Υ∨嗟恼`會，并小亮能夠?qū)捜莸貙Υ∨嗟?/p>

15、誤會，并真誠地接受了小培的道歉。在生活中，真誠地接受了小培的道歉。在生活中，我們要學(xué)會寬容，通過寬容，我們可我們要學(xué)會寬容，通過寬容，我們可以解人之難，補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長，以解人之難，補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長，諒人之短，贏得友誼，提升自己的道諒人之短，贏得友誼，提升自己的道德境界。德境界。 圣經(jīng)中有這么一句話：圣經(jīng)中有這么一句話：如果有一個(gè)人打你的左臉，如果有一個(gè)人打你的左臉，你就把自己的右臉也送給你就把自己的右臉也送給他打。他打。如果是你，你會這么做嗎？如果是你，你會這么做嗎？ 小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時(shí)，就把筷子一摔，把碗一推，胃口時(shí)，就把筷子一摔，把碗一推，脾氣

16、大發(fā)：脾氣大發(fā)：“這么難吃，不吃了！這么難吃，不吃了！” 當(dāng)媽媽要批評他時(shí)，奶奶總是當(dāng)媽媽要批評他時(shí)，奶奶總是說：說：“孩子還小，長大了自然就不孩子還小，長大了自然就不會了！會了！”誤區(qū)一：寬容？縱容？誤區(qū)一：寬容？縱容？你對小強(qiáng)挑食并大發(fā)脾氣有何想法？你對小強(qiáng)挑食并大發(fā)脾氣有何想法？奶奶阻止媽媽批評小強(qiáng)的做法可取嗎？奶奶阻止媽媽批評小強(qiáng)的做法可取嗎？為什么？為什么？誤區(qū)二誤區(qū)二 平時(shí)小測驗(yàn)老師為了培養(yǎng)大家的自覺性平時(shí)小測驗(yàn)老師為了培養(yǎng)大家的自覺性,采取無人監(jiān)考的方式。小李的同桌小孫卻采取無人監(jiān)考的方式。小李的同桌小孫卻經(jīng)常偷著翻書照抄經(jīng)常偷著翻書照抄,對于小孫的行為對于小孫的行為,小李看小李

17、看得清清楚楚得清清楚楚,但是但是,小李一次也沒有跟老師說小李一次也沒有跟老師說,也沒有指責(zé)過小孫也沒有指責(zé)過小孫,偶爾小孫側(cè)過臉來瞥一偶爾小孫側(cè)過臉來瞥一眼小李眼小李,小李還主動(dòng)和他笑一笑。小李的這小李還主動(dòng)和他笑一笑。小李的這種態(tài)度就是寬容嗎？種態(tài)度就是寬容嗎？寬容不值得寬容的人是姑息。寬容不值得寬容的人是姑息。 小強(qiáng)在路上看見一個(gè)人飛快地向自己這小強(qiáng)在路上看見一個(gè)人飛快地向自己這邊跑來，一邊跑一邊把一只錢包塞進(jìn)衣邊跑來，一邊跑一邊把一只錢包塞進(jìn)衣兜；后面有幾個(gè)人在追趕，一邊追趕一兜；后面有幾個(gè)人在追趕，一邊追趕一邊喊：邊喊： “抓住他，他是小偷抓住他，他是小偷!”后面的人后面的人追上來，問小強(qiáng)前面那個(gè)人往哪個(gè)方向追上來，問小強(qiáng)前面那個(gè)人往哪個(gè)方向跑了，小強(qiáng)想，如果告訴他們，那剛才跑了，小強(qiáng)想，如果告訴他們，那剛才那個(gè)人肯定會被送進(jìn)派出所，那多可憐那個(gè)人肯定會被送進(jìn)派出所，那多可憐呀。于是小強(qiáng)就說沒看見。呀。于是小強(qiáng)就說沒看見。誤區(qū)三誤區(qū)三 土地寬容了種子，擁有了收獲土地寬容了種子，擁有了收獲大海寬容了江河，擁有了