安全的滑梯PPT

1、小朋友們你們喜歡坐滑滑梯嗎？小朋友們你們喜歡坐滑滑梯嗎？玩滑滑梯的時(shí)候要注意哪些事玩滑滑梯的時(shí)候要注意哪些事情？怎樣玩才是安全的呢？情？怎樣玩才是安全的呢？ 小猴子那樣做嗎？小猴子那樣做嗎？你們是怎么玩滑滑梯的？你們是怎么玩滑滑梯的？ 我們一起來看看下面圖畫中的小我們一起來看看下面圖畫中的小朋友是怎么玩滑滑梯的？朋友是怎么玩滑滑梯的？ 頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情？頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情？ 從滑梯下面往上爬，可能從滑梯下面往上爬，可能會(huì)發(fā)生什么事情？會(huì)發(fā)生什么事情？ 你們喜歡哪一個(gè)小朋友？你們喜歡哪一個(gè)小朋友？ 為什么呢？為什么呢？他們那樣做對(duì)嗎？他們那樣做對(duì)嗎？ 我們?cè)谕婊莸臅r(shí)

2、候要我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)，大家輪著一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)，大家輪著玩。注意不能頭朝下玩滑梯，玩。注意不能頭朝下玩滑梯， 也不能從滑梯下面往上爬。也不能從滑梯下面往上爬。 小杰的老師嚴(yán)老師悲痛地回憶，小杰的老師嚴(yán)老師悲痛地回憶，“當(dāng)時(shí)是午休時(shí)間，下午當(dāng)時(shí)是午休時(shí)間，下午2點(diǎn)的時(shí)候，小杰說想上廁所，我就讓他出去了。點(diǎn)的時(shí)候，小杰說想上廁所，我就讓他出去了?！庇捎诋?dāng)時(shí)由于當(dāng)時(shí)另外一個(gè)小朋友身體不適需要照顧，嚴(yán)老師便沒有陪小杰上廁另外一個(gè)小朋友身體不適需要照顧，嚴(yán)老師便沒有陪小杰上廁所。過了一會(huì)兒，看小杰還沒有回來，嚴(yán)老師就大聲喊小杰的所。過了一會(huì)兒，看小杰還沒有回來，嚴(yán)老師就大聲喊小杰的

3、名字，但沒有聽到回話，于是就出去找小杰了，后來在游玩區(qū)名字，但沒有聽到回話，于是就出去找小杰了，后來在游玩區(qū)發(fā)現(xiàn)小杰躺在滑滑梯上。發(fā)現(xiàn)小杰躺在滑滑梯上。嚴(yán)老師說，那時(shí)已經(jīng)是下午嚴(yán)老師說，那時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)點(diǎn)25分，當(dāng)時(shí)小杰臉部發(fā)紫，分，當(dāng)時(shí)小杰臉部發(fā)紫，還略帶浮腫，身著的高領(lǐng)衣服衣領(lǐng)后端被鉤在滑梯轉(zhuǎn)角的一個(gè)還略帶浮腫，身著的高領(lǐng)衣服衣領(lǐng)后端被鉤在滑梯轉(zhuǎn)角的一個(gè)尖處，頸部被鉤住的衣領(lǐng)勒住，一只手放在胸前，另一只手往尖處，頸部被鉤住的衣領(lǐng)勒住，一只手放在胸前，另一只手往后拽著衣領(lǐng)，身體傾斜側(cè)躺在滑滑梯上。嚴(yán)老師見狀趕緊把小后拽著衣領(lǐng)，身體傾斜側(cè)躺在滑滑梯上。嚴(yán)老師見狀趕緊把小杰抱起來，送到學(xué)校附近的濱海醫(yī)院。杰抱起來，送到學(xué)校附近的濱海醫(yī)院。案例分析案例分析 以后我們玩滑以后我們玩滑滑梯時(shí)一定要注滑