小學三年級語文教研組工作計劃

1、學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料小學三年級語文教研組工作計劃一、指導思想：緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教研室的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為抓手，以優(yōu)化教學 過程、提高教學質量為核心，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時 俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續(xù)深 入開展各項教研活動， 全面實施語文學科素質教育， 努力開創(chuàng)具有 本校特色的語文教育教學新局面。二、工作思路：本學期教研組工作將本著務實、創(chuàng)新的工作作風，按照教研室 的工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、 交流、研討， 依托學生活動，結合學科校本教研，著力提高我校語文教研水平。

2、對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目 標，有準備，重過程，有收獲。三、主要工作及具體措施：（一）強化學習，提高素質，促進我組高素質的語文教師隊伍 建設。1、結合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉變教 學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發(fā)展為主題，質 量為主線，創(chuàng)新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。2、創(chuàng)設各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質。本學期 將繼續(xù)開學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是 要善于總結和分析，提出自己的觀點與思考， 促進自己的知識積累 和業(yè)務素養(yǎng)，做一名學習型、思考型的教師。

3、3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種 交流活動的學習機會， 把每位教師的業(yè)務筆記與聽課落到實處， 要 求聽課有記載，有點評。4、結合學?；顒影才?，適應教育新形式的發(fā)展，組織組內教 師開展多媒體課件制作與應用的學習，提高語文組教師的綜合素 質。（二）深入開展課堂教學研究，確保課堂教學生動、有效。1、本學期，開展推門聽課活動，促進組內教師的交流、研討， 提高課堂教學效率。2、組織開展組內名師示范課，對語文教學的難點或薄弱環(huán)節(jié) 進行探索，要求組內全體教師參加聽課， 并進行課后交流評析發(fā)言， 以達到探索提高的目的。3、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷地學習和總結 課堂教學實踐，

4、 進行研究、 反思、改進， 并寫出高質量的教學論文。4、強化中年級段的閱讀、習作教學。5、積極開展聽課、評課活動；抓住一切學習的機會，多渠道、 多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。（三）強化教與學的過程管理，規(guī)范語文教學常規(guī)。1、強化常規(guī)管理，提高教學效率學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料（1）備課：所有教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要 有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突 出， 努力調動學生學習語文的興趣， 讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲 取知識。力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案， 反對 照抄照搬，敷衍了事。（2）上課：要求教師要適應教育新形式的

5、要求，努力提高教 學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網 上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課 堂教學效益。（3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的 教學思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)， 提倡練習要有針對性； 批改要“細”， 要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（4）輔導：每位教師要充分重視學生閱讀，加強指導；注重 平常的因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使 每個學生都能充分發(fā)展。2重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。教書重在育人， 我們特別要重視培養(yǎng)學生上課專心聽講、 按時 完成作業(yè)、 審題、 閱讀、 寫字等良好習慣， 采取切實的措施經常抓

6、， 反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。 教研組將配合聯(lián)校以 定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進 行檢查，并及時通報。（四）加強教研組自身建設，提高本年級組的影響力。 教研組是我們業(yè)務交流提高的家園， 加強教研組建設， 需要我 們齊心協(xié)力，共同推動。搞好各項教學研討活動， 促進每位教師的業(yè)務能力建設。 本學 期的各學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料項教研活動，希望大家積極參與，共同促進。四、組內具體工作安排：9月份1、各中隊總結暑假生活，上交相關材料2、開學典禮3、學習三年級教材解讀，負責人：10月份1、喜迎國慶，小記者采訪節(jié)日的歡慶事。2、九九重陽節(jié)送溫暖活動3、集體備課：秋天的雨4、秋天的雨說課：月份1、各班開展主題中隊活動及家長會2、秋天的雨上課：，評課：學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料月份1、舉行經典誦讀過關測試2、集體備課：陶罐與鐵罐3、陶罐與鐵罐說課：1月份1、陶罐與鐵罐上課：，評課：