必修三1-2章生物章節(jié)測試試卷版

1、2016學年度××中高一生物××試卷考試范圍：必須三第1 第2 3.1節(jié)；考試時間：90分鐘；滿分100分姓名：_班級：_考號：_一、選擇題（題型注釋）1內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是（ ）A內(nèi)環(huán)境是多細胞生物細胞生活的直接環(huán)境B內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介C維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性D內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行【答案】D【解析】試題分析：多細胞生物細胞生活在細胞外液中，內(nèi)環(huán)境是多細胞生物細胞生活的直接環(huán)境，A正確；內(nèi)環(huán)境

2、是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，B正確；靜息電位的維持主要依賴于鉀離子外流，動作電位產(chǎn)生和維持依賴于鈉離子內(nèi)流，維持持內(nèi)環(huán)境中Na+，K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性，C正確；動物合成ATP的場所為的線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，位于細胞內(nèi)，D錯誤。考點：內(nèi)環(huán)境的組成；ATP在能量代謝中的作用的綜合；內(nèi)環(huán)境的理化特性2如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向下列說法正確的是（ ）A若為胰島B細胞，飯后半小時a處胰島素濃度高于b處B若為肝臟細胞，則a處的氧氣濃度髙于b處C中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換D毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是【答案】B

3、【解析】試題分析：由圖可知，是淋巴，是細胞內(nèi)液，是組織細胞，是血漿，a是毛細血管動脈端，b是毛細血管靜脈端解：A、若為胰島B細胞，飯后半小時胰島素分泌增加，故a處胰島素濃度低于b處，A錯誤；B、若為肝臟細胞，a是毛細血管動脈端，b是毛細血管靜脈端，則a處的氧氣濃度低于b處，B正確；C、毛細淋巴管中的蛋白質(zhì)不能滲透回組織液，C錯誤；D、毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴，D錯誤故選：B考點：內(nèi)環(huán)境的組成3正常人體內(nèi)，下列物質(zhì)或過程不會在內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是（ ）葡萄糖血紅蛋白葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫二氧化碳蛋白質(zhì)分解成氨基酸甲狀腺激素的運輸乙酰膽堿的產(chǎn)生尿素A BC D【答案】C【解析

4、】試題分析：內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是可以出現(xiàn)在血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是屬于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)解；葡萄糖可以出現(xiàn)在血漿或組織液、淋巴中，錯誤；血紅蛋白在紅細胞內(nèi)，不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，正確；葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫在細胞內(nèi)，不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，正確；二氧化碳可以出現(xiàn)在血漿或組織液、淋巴中，錯誤；蛋白質(zhì)分解成氨基酸發(fā)生在在細胞內(nèi)，不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，正確；甲狀腺激素的運輸由體液運輸，可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，錯誤；乙酰膽堿的產(chǎn)生過程發(fā)生在細胞內(nèi)，正確；尿素可以出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，錯誤故選：C考點：內(nèi)環(huán)境的組成4如表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，錯誤的說法是

5、（ ）成分Na+K+Ca2+Mg2+ClHCO3有機酸蛋白質(zhì)142.005.0025.001.50103.0027.006.0016.00147.004.001.251.00114.0030.007.501.0010.00143.002.5010.4525.0011.0047.00A與的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性B屬于血漿，屬于組織液，的蛋白質(zhì)含量減少將會導致的增多C肝細胞中的CO2從產(chǎn)生的場所擴散到，至少要穿越3層磷脂雙分子層D屬于細胞內(nèi)液，因為它含有較多的蛋白質(zhì)和K+【答案】C【解析】試題分析：閱讀表格信息可知，該題的知識點是細胞內(nèi)液、細胞外液在組成成分上的差異，分析表格信

6、息可知，與相比，鈉離子含量多、鉀離子含量少，因此是細胞外液，是細胞內(nèi)液；相比，中蛋白質(zhì)含量多，是血漿，蛋白質(zhì)含量少，是組織液或淋巴解：A、組織液和細胞內(nèi)液的組成成分不同，是因為細胞膜具有選擇透過性，能主動從組織液中吸收某些物質(zhì)，排出某些物質(zhì)，A正確；B、屬于血漿，屬于組織液，的蛋白質(zhì)含量減少，血漿滲透壓下降，將會導致組織液的增多，B正確；C、是血漿，肝細胞產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體基質(zhì)，線粒體是雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，因此產(chǎn)生的二氧化碳進入組織液至少要穿過線粒體內(nèi)膜、外膜、細胞膜，3層膜，組織液進入血漿，要穿過毛細血管壁的2層細胞膜，共5層膜，C錯誤；D、含有較多的蛋白質(zhì)和鉀離子，因此是細胞內(nèi)液，D

7、正確故選：C考點：內(nèi)環(huán)境的組成5下列各項中，可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是（ ）A喝牛奶，進入胃中B精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合C口服抗菌藥物D肌肉注射青霉素【答案】D【解析】試題分析：本題是對內(nèi)環(huán)境組成的考查，內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是進入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)解：A、牛奶經(jīng)食道進入胃中，沒有進入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進入內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、精子進入輸卵管與卵受精，沒有進入血漿、組織液或淋巴液，不能看作進入內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、口服抗菌藥物進入消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到組織液中，組織液是內(nèi)環(huán)境的組成，可以看作進

8、入內(nèi)環(huán)境，D正確故選：D考點：內(nèi)環(huán)境的組成6為了探究血漿pH值維持穩(wěn)定的機制，設(shè)計實驗比較：蒸餾水、人工配制的緩沖液、血漿，分別滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH變化的情況下列關(guān)于實驗的設(shè)計和分析不正確的是（ ）A加入酸或堿后pH變化明顯B每組中所加酸或堿的濃度和量是相同的C本實驗缺乏對照D血漿和在加入酸或堿后pH都不會發(fā)生很大變化【答案】C【解析】試題分析：中沒有緩沖物質(zhì)，因此加入酸或堿后pH變化明顯，A正確；探究實驗需要遵循單一變量原則，該實驗的自變量為是否含有緩沖物質(zhì)，每組中所加酸或堿的濃度和量都屬于無關(guān)變量，都需相同，B正確；本實驗中已經(jīng)設(shè)置對照組，即蒸餾水

9、，C錯誤；血漿和中都含有緩沖物質(zhì)，因此在加入酸或堿后pH都不會發(fā)生很大變化，D正確?？键c：本題考查教材中生物學實驗的相關(guān)知識，意在考查考生能理解相關(guān)實驗的原理和方法，把握材料和試劑的選擇，熟練完成相關(guān)實驗的能力。7下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是( )酸堿平衡Na+、K+平衡血糖平衡體溫調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)平衡CO2一O2平衡A B C D【答案】D【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一個宏觀的概念，它包含內(nèi)環(huán)境的方方面面。主要有理化性質(zhì)、成分等方面?！究键c】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的認識8下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是（ ）A大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液B大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿?/p>

10、酸性C胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖進入血液D血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞，促進呼吸運動【答案】A【解析】試題分析：1、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度，其中血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl血漿pH能維持相對穩(wěn)定的原因是血漿中存在緩沖物質(zhì)2、當機體劇烈運動時，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì)，并且進入血液乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不

11、大血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外解：A、鈉離子主要分布在細胞外，因此大量出汗失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液，A正確；B、內(nèi)環(huán)境中的HCO3、HPO24等緩沖物質(zhì)能維持血漿pH的相對穩(wěn)定，B錯誤；C、肌糖原不能分解成葡萄糖，C錯誤；D、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸，碳酸是弱酸易分解為二氧化碳和水，其中CO2能刺激呼吸中樞促進呼吸運動，而將二氧化碳排出體外，D正確故選：A考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性9人在發(fā)高燒時食欲降低，感覺食之無味，其原因是（ ）A體溫升高，導致腸胃不能及時排空B體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C

12、體溫升高，化酶的活性受到影響D體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收【答案】C【解析】試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件酶具有高效性、專一性（特異性）和作用條件溫和的特性，酶的活性主要受溫度和pH的影響，當人體體溫升高或下降時，酶的呼吸都會降低解：A、腸胃及時排空與體溫變化沒有直接關(guān)系，A錯誤；B、體溫升高，不會完全抑制消化酶的分泌，只能降低消化酶的活性，B錯誤；C、體溫升高，消化酶活性下降，導致消化不良，食欲減弱，還會感覺食之無味，C正確；D、人體發(fā)高燒時，并沒有破環(huán)體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，也不會直接影響腸胃的吸收，D錯誤故選：C考點：酶的特性10下列關(guān)于圖的說法不正確的是（

13、 ）A圖示過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成B可分別表示細胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物C表示有少數(shù)細胞可以與外界環(huán)境進行部分物質(zhì)的直接交換D圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成【答案】D【解析】試題分析：分析題圖：表示消化吸收，需要消化系統(tǒng)的參與；表示吸入氧氣，釋放二氧化碳，需要呼吸系統(tǒng)的參與；表示代謝廢物的排出，需要泌尿系統(tǒng)等參與；表示氧氣、營養(yǎng)等物質(zhì)進入細胞；表示代謝廢物等排出細胞；表示有少數(shù)細胞可以與外界環(huán)境進行部分物質(zhì)的直接交換解：A、由以上分析可知，圖示過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成，A正確；B、由以上分析可知，可分別表示細胞所需要的氧

14、氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，B正確；C、表示有少數(shù)細胞可以與外界環(huán)境進行部分物質(zhì)的直接交換，如高等動物的肺泡壁細胞，C正確；D、圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液和淋巴組成，D錯誤故選：D考點：內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性11如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，的名稱依次是（ ）A細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴、細胞外液B細胞外液、血漿、淋巴、組織液、細胞內(nèi)液C細胞外液、組織液、血漿、淋巴、細胞內(nèi)液D細胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、細胞外液【答案】B【解析】試題分析：體液可分為兩大部分：細胞內(nèi)液和細胞外液存在于細胞內(nèi)的稱為細胞內(nèi)液，約占體重的60%存在于細胞外的稱為細胞外液細胞外液

15、主要包括血漿、組織液和淋巴其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化解：因為血漿和組織液之間可以相互轉(zhuǎn)換，組織液和細胞內(nèi)液之間也可以相互轉(zhuǎn)換，所以是血漿、是組織液、是細胞內(nèi)液；組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿，所以是淋巴；細胞外液主要由組織液、淋巴和血漿組成，所以是細胞外液所以圖中的名稱依次是細胞外液、血漿、淋巴、組織液、細胞內(nèi)液故選：B考點：內(nèi)環(huán)境的組成12下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，A、B代表物質(zhì)，數(shù)字代表生理過程。以下敘述正確的是（ ） A 圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成

16、人體內(nèi)環(huán)境B 胰島A細胞分泌的胰島素可以促進圖中4過程C 口渴時血液中抗利尿激素會增多，尿液量減少D 過程1、3、4都發(fā)生在細胞外液中【答案】C【解析】據(jù)圖分析，1過程表示淀粉經(jīng)消化道消化為葡萄糖，2過程表示小腸中葡萄糖主動吸收進入血液形成血糖，3表示血糖進入肝細胞合成肝糖原，4表示肝糖原分解進入血液。組織液、血漿和淋巴組成人體的內(nèi)環(huán)境，A錯誤；胰島素由胰島B細胞分泌，B錯誤；口渴時血液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素增多，促進對水的重吸收使尿液減少，C正確；程1發(fā)生在消化道中，不屬于細胞外液，D錯誤?！究键c定位】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)13圖中當環(huán)境溫度從25降到3時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激

17、素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為（ ）A B C D【答案】D【解析】試題分析：小白鼠為恒溫動物，外界溫度降低時，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加；溫度降低，則出汗變少，內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加；恒溫動物酶的活性基本不變寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對恒定解：當環(huán)境溫度從25降到3時，為了維持體溫恒定，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加，提高細胞的代謝水平，以增加產(chǎn)熱，用表示；低溫環(huán)境下，甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加，耗氧量增加

18、，進而增加產(chǎn)熱量，用表示；因為小鼠為恒溫動物，所以當環(huán)境溫度變化時體內(nèi)溫度基本不變，因此小鼠體內(nèi)酶活性基本不變，用表示故選：D考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)14氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理分別如下圖一、二所示。此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，若與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖二所示效果。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）A神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬?nèi)由負電位變?yōu)檎娢籅氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮C局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na通道，阻礙Na內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮D局部麻醉藥和氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都

19、屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)【答案】D【解析】試題分析：神經(jīng)細胞未受到刺激時膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負（靜息電位），受到刺激產(chǎn)生興奮時，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正（動作電位），即神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?，膜?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?，A項正確；圖一顯示：氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl內(nèi)流，使外正內(nèi)負的電位差進一步加大，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮，B項正確；分析圖二可知：局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na通道，阻礙Na內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮，C項正確；綜合上述分析，局部麻醉藥和-氨基丁酸的作用效果相同，但作用機理不同，D項錯誤?？键c：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并

20、結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。15有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是A均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動 B均在細胞內(nèi)發(fā)生作用后失活C均與特定分子結(jié)合才能起作用 D均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息【答案】C【解析】試題分析：酶是具有生物催化功能的有機物，沒有調(diào)節(jié)作用，A錯誤；激素、神經(jīng)遞質(zhì)一般分泌到細胞外發(fā)揮作用，且酶發(fā)揮作用后沒有失活，B錯誤；酶具有專一性，只能催化特定的化學反應(yīng)，激素和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特異性的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，C正確；酶不是信息分子，D錯誤?？键c：酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)16人是恒溫動物，在一

21、定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，從而維持體溫的相對穩(wěn)定。假如正常個體處于0 的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1；處于30 的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷的感覺是在大腦皮層形成的B同30 環(huán)境相比，人處于0 環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1>a2，b1<b2C從30 的環(huán)境中進入0 的環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增多，抗利尿激素分泌減少，尿量增加D從30 的環(huán)境中進入0 的環(huán)境中，皮膚會起雞皮疙瘩，這屬于非條件反射【答案】B【解析】試題分析：體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，人的所有感

22、覺包括冷的感覺都是在大腦皮層形成的，A正確。正常人體的溫度與環(huán)境溫差越大散熱越多，但同時產(chǎn)熱也越多以維持體溫平衡，因此a1>a2,b1>b2，B錯誤。甲狀腺激素和腎上腺素都能促進產(chǎn)熱，人體的熱量是通過分解有機物釋放的，在分解有機物的過程中會產(chǎn)生水，產(chǎn)熱越多生成的水也越多，抗利尿激素能保水抗利尿，C正確。寒冷刺激人體會起雞皮疙瘩，屬于非條件反射，D正確?？键c：體溫恒定的調(diào)節(jié)17以槍烏賊粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料，在神經(jīng)纖維的特定位置放置電極a和b，在M點給予一次適宜刺激，用記錄儀記錄a、b電極間電位差，結(jié)果如圖1所示，則記錄儀a、b電極放置位置和刺激位點M位置表示均正確的是【答案】C【

23、解析】試題分析：題圖顯示，起初a、b兩電極間電位差為0，這說明a、b兩電極放置在神經(jīng)纖維膜的同一側(cè)，因此，可以排除A、B項；根據(jù)電位差有“正、負”之分，說明記錄儀的指針發(fā)生了兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)，而D項刺激點位于兩電極的中間，兩電極間不會出現(xiàn)電位差，因此C正確?？键c：神經(jīng)沖動和動作電位產(chǎn)生的機理18下列現(xiàn)象屬于反射的是（ ）A司機看見紅燈剎車 B白細胞吞噬病菌C草履蟲趨利避害 D用針刺激離體蛙的腓腸肌，肌肉收縮【答案】A【解析】試題分析：司機看見紅燈剎車屬于反射活動，是紅燈對視覺刺激產(chǎn)生的條件反射，A正確；白細胞是單個細胞，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，其吞噬細菌利用的是細胞膜有流動性，B錯誤；草履蟲趨利弊害屬

24、于應(yīng)激性，草履蟲沒有神經(jīng)系統(tǒng)，C錯誤；用針刺激離體蛙的腓腸肌，肌肉收縮，該過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與，D錯誤?？键c：反射的過程19下列有關(guān)細胞膜通透性的敘述，錯誤的是A使用鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速吡羅紅染液進入細胞B細胞衰老后細胞膜通透性的改變，將導致物質(zhì)運輸功能降低C細胞質(zhì)壁分離時細胞膜通透性增大，以加快水分子跨膜運輸D神經(jīng)元受刺激時細胞膜對 Na+的通透性增大，導致興奮產(chǎn)生【答案】C【解析】試題分析：使用鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速吡羅紅染液進入細胞，A項錯誤；細胞衰老后細胞膜通透性的改變，將導致物質(zhì)運輸功能降低，B項錯誤； 細胞質(zhì)壁分離時細胞膜通透性不變，C項正確；神經(jīng)元受刺激時細胞膜

25、對 Na+的通透性增大，導致興奮產(chǎn)生，D項錯誤?？键c：本題考查細胞膜通透性的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。20如圖為反射弧模式圖，其中表示反射弧的組成部分，相關(guān)敘述正確的是（ ）A為傳入神經(jīng)，未受刺激時電位為零電位B為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力C為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導D為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮【答案】B【解析】試題分析：由突觸的結(jié)構(gòu)判斷，1是傳入神經(jīng)，2是神經(jīng)中樞，3是傳出神經(jīng)，4是突觸，故為傳入神經(jīng)，未受刺激時變現(xiàn)為外正內(nèi)負，A錯誤；為神經(jīng)

26、中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力，B正確；為傳出神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導，C錯誤；為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮或抑制，D錯誤?？键c：神經(jīng)調(diào)節(jié)21下列概念除哪項外，均可用右圖來表示 A1表示固醇，24分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素B1表示核糖核苷酸，24分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C1表示突觸，24分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜D1表示可遺傳變異，24分別表示基因突變、基因重組、染色體變異【答案】A【解析】試題分析：脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇類物質(zhì)，而性激素屬于固醇類物質(zhì)，A錯誤；一分子含氮堿基、一分子核糖、一分子磷酸可以組

27、成一分子的核糖核苷酸，B正確；突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分，C正確；可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異，D正確?？键c：本題考查生物概念圖的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼??；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸，正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分（興奮離開神經(jīng)中樞）的某處意外受損，下列說法中不嚴謹?shù)氖牵?）A如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，說明不可能是“ac”受損B如傳出神經(jīng)

28、某處受損，用a刺激神經(jīng)時，在c處也 可能記錄到電位變化C如用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，但骨骼肌不收縮，說明骨骼肌受損D如用a刺激神經(jīng)，電位計c指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射【答案】C【解析】試題分析：圖示為反射弧結(jié)構(gòu)，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成骨骼肌屬于反射弧中的效應(yīng)器，神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸解：A、如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，說明是效應(yīng)器受損，不應(yīng)是“ac”受損，A正確；B、如傳出神經(jīng)受損部位在a與神經(jīng)中樞之間，用a刺激神經(jīng)時，在c處也能記錄到電位變化，B正確；C、如用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，但骨骼

29、肌不收縮，說明有可能是骨骼肌受損，也有可能是神經(jīng)肌肉接頭處的突觸受損，C錯誤；D、如用a刺激神經(jīng)，刺激到達電流表兩個接線柱的時間不同，所以電位計c指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因為沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，D正確故選：C考點：反射弧各部分組成及功能；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導23在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮，如圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）其中正確的是（ ）A BC D【答案】C【解析】試題分析：本題突破口是在圖中辨別靜息電位和動作電位，并且興奮在神經(jīng)纖維上傳導是雙向的解：神經(jīng)纖維上的靜息電位是外正

30、內(nèi)負，當受到有效刺激后，改變了膜的通透性，鈉離子大量內(nèi)流，刺激點變?yōu)橥庳搩?nèi)正局部電流方向是由正電荷流向負電荷，所以在細胞內(nèi)是由刺激點向兩邊流動，在細胞外卻流向刺激點，即在神經(jīng)纖維上興奮的傳導可以是雙向的，C項符合題意考點：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導24以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料，如圖所示 圖中箭頭表示電流方向，下列說法不正確的是（ ）A在a點左側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是1、2、3、4B在b點右側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4C在a、b兩點中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象D在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4【答案】D【解析】試題分析：1、靜息狀態(tài)下，神經(jīng)纖維上的膜外是正

31、電位，膜內(nèi)是負電位，受刺激興奮后，膜外電位變成負電位，膜內(nèi)電位是正電位，在興奮部位與未興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式進行傳導2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進行雙向傳導，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜外電流的方向相反，與膜內(nèi)電流的方向一致解：A、如果在圖中a點左側(cè)刺激，電流表指針發(fā)生2次反方向偏轉(zhuǎn)，先由ba，然后由ab，A正確；B、在b點右側(cè)刺激，電流表指針發(fā)生2次反方向偏轉(zhuǎn)，先ab，然后由ba，B正確；C、如果在a、b中點施以適宜刺激，a、b兩點膜外電位同時為正或同時為負，因此沒有電流產(chǎn)生，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，C正確；D、由C分析可知，D錯誤故選：D考

32、點：細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況25下列關(guān)于激素的敘述，正確的是（ ）A激素是信息分子B激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)C激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞、靶器官D激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動【答案】A【解析】試題分析：激素是由動物內(nèi)分泌腺或細胞產(chǎn)生，屬于信息分子，通過體液運輸作用于靶細胞、靶器官，具有微量高效的特點，對生命活動起調(diào)節(jié)作用的有機物解：A、激素是信號傳導的分子，能夠傳達信息控制細胞的活動，進而控制生物體的某些局部變化，A正確；B、激素的化學本質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子，有的是固醇類等，如性激素是固醇類，B錯誤；CD、激素運輸?shù)缴眢w各部分，但只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細胞，激素通過調(diào)節(jié)各種細胞的代謝活動

33、來影響人體的生理活動，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，C錯誤；D錯誤故選：A考點：動物激素的調(diào)節(jié)26下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是（ ）A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學信號，而激素調(diào)節(jié)僅有化學信號B、神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器做出反應(yīng)，而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變，神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛C、在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，體液調(diào)節(jié)起主導作用D、所有生物都同時存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【答案】A【解析】體液調(diào)節(jié)的信號是激素等化學物質(zhì)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學信號（神經(jīng)遞質(zhì)），A項正確；題意調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛，神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍比較局限，B項錯誤；在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過

34、程中，體液調(diào)節(jié)起主導作用，C項正確；病毒沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的人和動物才具有神經(jīng)調(diào)節(jié)，D項錯誤?！究键c定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用27冬泳健身利于健康，人在冬泳過程中（ ）A胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中起主要作用B產(chǎn)熱量始終大于散熱量C寒冷刺激使下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺D抗利尿激素釋放減少，尿量增多【答案】D【解析】冬泳時消耗葡萄糖量增加，胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)中起主要作用，A錯誤。冬泳時會維持體溫平衡，所以產(chǎn)熱量與散熱量相等，B錯誤。下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，冷覺感受器是大腦皮層，C錯誤。冬泳時，皮膚血管收縮，汗腺分泌汗液減少，通過皮膚散失的水分減少，所以抗利尿激素減

35、少，尿量增多，D正確?！究键c定位】體溫調(diào)節(jié)，血糖調(diào)節(jié)28Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀下列有關(guān)說法不正確的是（ ）A激素Z表示促甲狀腺激素BY是促甲狀腺激素的特異性受體CUDP可能會抑制X的分泌D患者代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強【答案】A【解析】試題分析：甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當

36、甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌解：A、根據(jù)題意可知，甲狀腺可以分泌甲狀腺激素，即題中激素Z，A錯誤；B、由于激素的作用具有特異性，只有促甲狀腺激素能夠促進甲狀腺分泌相應(yīng)激素，因此Y是促甲狀腺激素的特異性受體，B正確；C、根據(jù)題意可知，對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀，可能是UDP通過抑制抗體X的分泌所起的作用，C正確；D、激素Z即為甲狀腺激素，該激素能夠促進新陳代謝，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D正確故選：A考點：動物激素的調(diào)節(jié)29人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機制，下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意

37、圖。，以下分析正確的是A 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌BX代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦C 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導致其分泌量增加D炎熱環(huán)境中，機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱【答案】B【解析】試題分析：依題意并結(jié)合圖示分析可知：b表示促甲狀腺激素釋放激素，c代表促甲狀腺激素，d代表甲狀腺激素，d含量過高時會反饋抑制激素b的分泌，A項錯誤；X代表甲狀腺，激素d即甲狀腺激素隨血液運輸?shù)饺?，幾乎作用于體內(nèi)所有的細胞，因此激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦，B項正確；圖中e為抗利尿激素，在下丘腦合成

38、，人體血漿滲透壓升高時會導致其分泌量增加，C項錯誤；炎熱環(huán)境中，機體通過調(diào)節(jié)促進皮膚血管舒張，增加散熱，但散熱量與產(chǎn)熱量仍然保持動態(tài)平衡，D項錯誤?？键c：本題考查體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。30下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（ ）大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺血糖濃度低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進胰

39、島A細胞的分泌活動內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A B C D【答案】D【解析】大量出汗后細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強，正確；下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素，錯誤；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，冷覺和熱覺等感覺中樞在大腦皮層，錯誤；血糖含量低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動，使得腎上腺素和胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高，正確；內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，

40、即下丘腦具有傳導興奮的功能，正確【考點定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)31下面有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3天后，該小鼠新陳代謝增強，血漿中促甲狀腺激素含量減少，促甲狀腺激素釋放激素含量增加B給正常小鼠飼喂一定量的胰島素，一段時間后，小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀C動物的生命活動既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)，但是主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)D將大白鼠從25移至0的環(huán)境中，由于環(huán)境溫度下降，大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少，體表血管

41、收縮，散熱量減少【答案】C【解析】試題分析：1、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌2、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化3、寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對恒定解：A、每天飼喂一定量的

42、甲狀腺激素，使得小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素含量過多，甲狀腺激素會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，A錯誤；B、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，飼喂后水解失去活性，B錯誤；C、生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，主要方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，C正確；D、大白鼠屬于恒溫動物，適宜生活環(huán)境溫度在25左右，當它從適宜溫度進入比較寒冷的環(huán)境中需要消耗更多的氧氣來分解有機物，釋放能量，維持體溫，同時體表血管收縮以阻止熱量散失，達到恒定體溫的目的，D錯誤故選：C考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；動物激素的調(diào)節(jié)32下圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A只

43、有a、b、c三類細胞才能識別抗原B使用促進a細胞功能的物質(zhì)，對器官移植病人有利C過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生Dc，d細胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同【答案】C【解析】試題分析：淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其中B細胞在骨髓中成熟，T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟，所以圖中a是T細胞、b是B細胞、c是效應(yīng)T細胞、d是漿細胞，其中只有漿細胞，沒有識別能力，其他細胞均有識別抗原的能力，故A錯；產(chǎn)生抗體的細胞可由b或記憶細胞直接分化形成，故B錯；過程屬于反應(yīng)階段，都需要抗原的刺激才能發(fā)生，故C正確；c、d是由同一個受精卵分裂而來的，所以它們的核DNA是相同的，而c、d的功能各不相同的根本原因是基因選

44、擇性表達。故選C考點：免疫調(diào)節(jié)33下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述，不正確的是A體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)B漿細胞能發(fā)生“染色質(zhì)染色體染色質(zhì)”的變化C體液免疫與細胞免疫各自有其獨特的作用，又相互配合D效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫【答案】B【解析】試題分析：體液免疫中漿細胞分泌抗體，抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成復(fù)合物會細胞沉淀，發(fā)揮免疫效應(yīng)，A正確；漿細胞為高度分化的細胞，不具備分裂能力，不能發(fā)生“染色質(zhì)染色體染色質(zhì)”的變化，B錯誤；體液免疫產(chǎn)生抗體與細胞免疫能使靶細胞裂解各自有其獨特的作用，同時靶細胞裂解后，釋放細胞內(nèi)的抗原，抗體在體液中與抗原結(jié)

45、合二者又相互配合；C正確；效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫，D正確?？键c：本題考查體液免疫、細胞免疫的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。34關(guān)于人體免疫的相關(guān)敘述，正確的是A、一種漿細胞可以產(chǎn)生多種抗體B、人體內(nèi)溶菌酶與抗體清除細菌的機制有所不同C、利用抗生素消滅病原體的過程屬于非特異性免疫D、由于患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體導致的糖尿病屬于免疫缺陷病【答案】B【解析】一種漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體，A錯誤；溶菌酶消滅細菌屬于非特異性免疫，抗體消滅細菌屬于特異性免疫，機制有所不同，B正確；抗生素是認為服用或注射的藥品，

46、不屬于非特異性免疫，C錯誤； 患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體，自己免疫系統(tǒng)攻擊自己“敵我不分”，屬于自身免疫病，D錯誤?！究键c定位】免疫調(diào)節(jié)。35如圖代表人體體液免疫的過程下列敘述正確的是（ ）A細胞細胞和細胞均能識別抗原B圖中細胞細胞細胞代表的分別是B細胞漿細胞和效應(yīng)T細胞C免疫過程比要慢，免疫效應(yīng)比要強D圖中的T細胞可以分泌淋巴因子【答案】D【解析】試題分析：體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分

47、化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)分析圖解可知，圖中T細胞可以將抗原呈遞給細胞（B細胞）；B細胞經(jīng)過增殖分化形成細胞（記憶細胞）和細胞（效應(yīng)B細胞）；效應(yīng)B細胞可以分泌產(chǎn)生抗體解：A、B細胞和記憶細胞能夠識別抗原，效應(yīng)B細胞不能識別抗原，A錯誤；B、圖中細胞細胞細胞代表的分別是B細胞記憶細胞和效應(yīng)B細胞，B錯誤；C、免疫過程表示初次免疫，免疫過程表示再次免疫，再次免疫更快更強，C錯誤；D、圖中的T細胞可以分泌淋巴因子，淋巴因子可以增強免疫細胞的殺傷力，D正確故選：D考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用36將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠

48、體內(nèi)，其體內(nèi)抗體水平的變化如圖所示下列敘述中不正確的是（ ）A該過程屬于細胞免疫BA的形成主要與記憶細胞增殖分化有關(guān)C再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強D抗體是由效應(yīng)B細胞（漿細胞）分泌的【答案】A【解析】試題分析：二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和漿細胞來對抗抗原具體的過程：第一次抗原刺激機體，引發(fā)機體的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞，產(chǎn)生抗體，同時產(chǎn)生少量的記憶T細胞，當相同抗原再次刺激機體時，由于記憶細胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，產(chǎn)生的抗體會更快更多，所以二次免疫的特點：強度更強，更迅速，持續(xù)時間更長解：A、

49、該過程有抗體的參與，故屬于體液免疫，A錯誤；B、當相同抗原再次刺激機體時，由于記憶細胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，產(chǎn)生的抗體會更快更多，B正確；C、二次免疫的特點：強度更強，更迅速，持續(xù)時間更長，故再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強，C正確；D、抗體是由效應(yīng)B細胞（漿細胞）分泌的，D正確故選：A考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用37下列不屬于抗原物質(zhì)的是（ ）A卡介苗 B破傷風抗毒素C麻疹疫苗 D白喉類毒素【答案】B【解析】試題分析：1、抗原：進入人體的外來物質(zhì)，如細菌、病毒、花粉等非正常組織：自身破損、衰老、死亡或病變的組織細胞，既可來自體外，也可來自體內(nèi)2、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在

50、抗原刺激下，由B細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，如抗毒素、凝集素等解：A、卡介苗是小兒麻痹癥的疫苗，進入機體相當于抗原，引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞，進而獲得了對該抗原的抵抗能力，A正確；B、破傷風抗毒素屬于抗體，B錯誤；C、麻疹疫苗是預(yù)防麻疹的疫苗，對于接種的人來說相當于抗原，C正確；D、白喉類毒素是引起小兒白喉的病原菌，D正確故選：B考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用38甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫

51、功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）A甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞【答案】B【解析】試題分析：參與體液免疫的淋巴細胞有T細胞和B細胞，參與細胞免疫的細胞有T細胞，甲組僅有體液免疫，輸入造血干細胞后，其細胞免疫功能也沒有恢復(fù)，說明其骨髓正常，破壞的是胸腺；乙組輸入造血干細胞后，恢復(fù)了細胞免疫功能，說明其胸腺正常，缺少造血干細胞，被破壞的是骨髓丙組輸入造血干細胞后，特異性免疫功能仍沒有恢復(fù)，說明其骨髓和胸腺都被

52、破壞了。所以B項正確?？键c：本題主要考查免疫學基礎(chǔ)知識，即特異性免疫、抗原和抗體的概念和特點的掌握程度，意在考查學生理解所學知識的要點，并應(yīng)用知識點解決問題的能力。39如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）A細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C、過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D細胞5屬于保留分裂能力的細胞【答案】B【解析】試題分析：細胞2和3是T細胞和B細胞，起源于造血干細胞，在骨髓中成熟的是B細胞，在胸腺中成熟的是T細胞，A正確；人體細胞中含有合成物質(zhì)a的基因，由于基因的選擇性表達，只在細胞4中合成物質(zhì)a的基因進行了表達，B錯誤

53、；2和3是細胞之間的識別和傳遞，和糖蛋白有關(guān)，C正確；相同抗原再次入侵時，記憶細胞很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞，D正確?？键c：本題考查體液免疫的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。40下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線抗原都是外來異物人體分泌的乳汁中含有某些抗體吞噬細胞可參與特異性免疫過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞HIV主要攻擊人體的T細胞，引起自身免疫病對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的A B C D【答案】B【解析】血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，錯誤；能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做