2014第二學(xué)期七年級語文第五單元測試題附答案_第1頁
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1、密封線班級: _姓名: 考號 2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期七年級語文第五單元測試卷滿分:120分 時間:100分鐘一、 積累與運用(16分)        1.下列劃線字的拼音有一處錯誤的的一項是( ) 2分    A.砭骨bin  泅水f    B.吞噬shì   怏怏yàng     C.告

2、罄 qìng  毋寧wú    D.沮喪j  羸弱yín     2,詞語的字形有一處錯誤的一項是 ( )2分    A.憂心忡忡   姍姍來遲     B.畏宿不前    剛毅不曲 C.聊以自慰    語無輪

3、次    D.知足安命    鄭重其事  3. 下列句中橫線上的成語使用不當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)A.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。B. 這篇文章錯別字很多,用語無倫次來評價它是再恰當(dāng)不過了。C.杜牧對項羽投江自殺不以為然,認(rèn)為他還可能卷土重來。D.七十多歲的竺可楨,仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。4、下列句子中表達(dá)清楚、語意得體的一項是( )2分A王教授是研究教育學(xué)的著名專家,這次能來我校對我們一線教師進(jìn)行指導(dǎo),真讓人受寵若驚。B李偉的媽媽有點愛嘮叨,這天李偉對媽媽說:“

4、媽,您是很會說話,但今天您少說兩句我就更高興了?!盋一次考試班上部分同學(xué)沒考好,老師說:“同學(xué)們,是老師沒教好你們,也因為你們沒有盡到最大努力,讓我們都來加把勁兒,下次一定能考好!”D校團(tuán)委發(fā)通知說:“請各班班長在二十日下午四點半準(zhǔn)時來參加歌詠比賽抽簽,不得缺席?!?#160;5、下列對課文內(nèi)容說明不合文意的一項是( )(2分)A偉大的悲劇一文講述了挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特在南極展開的一場富于戲劇性又令人心酸的角逐。最后,斯科特和他的隊員們在歸途中悲壯覆滅。因此,他們徹底失敗了。B在沙漠中心節(jié)選自人類的大地,整理是法國的圣??诵跖謇?,文章主要記錄了整理在被困于沙漠之中經(jīng)歷痛苦絕望平靜

5、樂觀勇氣重燃的一段心路歷程。C真正的英雄一文具有動人心魄力量的一個重要原因,是講演者以一個普通人的身份,與人民一道共同仰視幾位“真正的英雄”,這些平易近人的肺腑真情是最能打動人的。D“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄,有時也用來比喻不自量力。6、根據(jù)提示默寫 (6分)滁州西澗獨憐幽草澗邊生, 。夸父與日_,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。 , 。棄其杖, 。 ,青山獨歸遠(yuǎn)。二、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)偉大的悲?。ü?jié)選) 沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實面前也就不必再懷

6、疑:阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計,但現(xiàn)在遲到的這一個月,卻顯得太晚太晚了對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?!皻v盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了?!彼箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而

7、出。盡管精疲力竭,這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程,而他們原先想的是:歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人,只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點。由于他已不再是第一個到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?!边@就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對手造成的,那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙

8、森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個不相識的第二名的到來,他相信這第二名一定會隨他之后到達(dá)這里,所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù),他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗”,然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)。斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道:“回去的路使我感到非??膳??!?、從這段文字中找出四個以上的成語(4分) 8

9、、“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了?!彼箍铺剡@一日記表達(dá)了他怎樣的內(nèi)心感受?(4分)答: 9、“他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程?!边@句話表現(xiàn)了斯科特和他的隊友們怎樣的品質(zhì)和風(fēng)度?(4分)答: 10、“挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響?!边@句話運用了什么修辭手法?表現(xiàn)了斯科特內(nèi)心怎樣的復(fù)雜情感?(4分)答: 11、“在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)”一句屬于什么描寫,襯托斯科特沮喪、失望的心情?(4分)答: 12、“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心

10、靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”這句話是什么意思?在全文中起什么作用?(4分) 答: 三、文言文閱讀(20分) 共工怒觸不周山昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南。故水潦塵埃歸焉。13、劃句子節(jié)奏(用一條“”劃開) (2分) 怒 而 觸 不 周 之 山。 14、解釋文中加點詞:(5分) 與日逐走( ) 怒觸不周山( ) 地維絕( ) 天傾西北( ) 水潦( )15、下列句子中的加點字意思相同的一組是( )(3分) 怒而觸不周之山 天柱折,地維絕 A. 學(xué)而不思則罔 B. 忽然撫尺一下,群響畢絕 故日月星辰移焉 眾

11、妙畢備  C. 溫故而知新 D. 以為妙絕 16、翻譯下列句子:(4分) 河、渭不足,北飲大澤。 怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。 17、你覺得共工有哪些可貴的品質(zhì)?(3分) 答: 18、棄其仗,化為鄧林”應(yīng)如何理解?(3分) 答: 四、名著閱讀。(10分)19、互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。現(xiàn)在,有個文學(xué)論壇準(zhǔn)備向大家征集“我最喜歡的名著”閱讀感言,請你從下列名著中選取一篇,寫上幾句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于談出自己的真實感受。)名著:童年西游記水滸傳安徒生童話伊索寓言示例:初讀駱駝祥子,覺得故事好玩:再讀,看到了祥子掙扎的痛苦,看到了他在困苦中走向墮落

12、的無奈。我的理解在加深,對祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進(jìn)小說,幫他一把。五、寫作:(50分) 題目: 當(dāng)我面對_的時候要求: 在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(如挫折、榮譽、成功、鼓勵、打擊、某種目光),使題目完整;要有真情實感;550字左右;書寫清楚,卷面整潔。200400 500600第五單元 答案:     1D、2C、3B、4C、5A. 6上有黃鸝深樹鳴。 夸父與日逐走,入日,渴,欲得飲,飲于河,渭;河渭不足,北飲大澤,未至,道渴而死,棄而仗,化鄧林。荷笠?guī)标?,青山獨歸遠(yuǎn)7、正確即可 8、表達(dá)他角逐失敗后極度失望、痛苦和無奈等內(nèi)心感受。 9、堅毅、執(zhí)著,絕不半途而廢的高尚人格和坦然面對失敗的紳士風(fēng)度。10、擬人。反襯斯科特和他的隊友們失敗后萬分痛苦的心情。11、環(huán)境描寫。12、斯科特雖然失敗了,但他們的心靈是高尚的。一切高尚的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。此句是主旨句,起點題作用 13、怒而觸不周之山14、賽跑 碰、撞 大繩子 向西

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