八年級思想品德上冊 第四單元第一節(jié)《感受責任》課件 湘教版1

1、下面所列舉的是一些什么行為？下面所列舉的是一些什么行為？ 1）一位）一位11歲的男孩，不小心打碎了別人歲的男孩，不小心打碎了別人的玻璃，他利用節(jié)假日打工賺錢賠償。的玻璃，他利用節(jié)假日打工賺錢賠償。2）張麗的數(shù)學成績較差，班上的學習）張麗的數(shù)學成績較差，班上的學習委員組織幾個同學為她補習，數(shù)學課代委員組織幾個同學為她補習，數(shù)學課代表王海更是主動提出要求為張麗補習。表王海更是主動提出要求為張麗補習。3）和同學約好晨練，早上卻不想起床，）和同學約好晨練，早上卻不想起床，讓同學白白等了一個小時。讓同學白白等了一個小時。上述做法你贊同哪些？不贊同哪上述做法你贊同哪些？不贊同哪些？為什么？些？為什么？你從

2、中可以得到什么感悟？你從中可以得到什么感悟？ 責任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾。責任是我們成長的內(nèi)在需要，責任與我們?nèi)缬半S形。在平常的生活中，我在平常的生活中，我們可以做好哪些小事們可以做好哪些小事來擔負起自己的責任？來擔負起自己的責任？人必有責人必有責1 生活在社會中的每個人，生活在社會中的每個人，都要扮演一定的社會角色，承都要扮演一定的社會角色，承擔一定的社會責任。作為社會擔一定的社會責任。作為社會的一員，責任并不是強加在個的一員，責任并不是強加在個人身上，而是我們成長的內(nèi)在人身上，而是我們成長的內(nèi)在需要。責任與我們?nèi)缬半S形。需要。責任與我們?nèi)缬半S形。說說一一說說責任有的

3、重如泰山，責任有的重如泰山，有的普通平凡。有的普通平凡。對于責任，你是怎么看的？對于責任，你是怎么看的？n責任是我們成長的內(nèi)在需要，責任與責任是我們成長的內(nèi)在需要，責任與我們?nèi)缬半S形。我們?nèi)缬半S形。n責任產(chǎn)生于人們交往過程中的相互幫責任產(chǎn)生于人們交往過程中的相互幫助和彼此承諾。助和彼此承諾。n責任，有的重如泰山，有的普通平凡。責任，有的重如泰山，有的普通平凡。感受人各有責感受人各有責 醫(yī) 生教 師工 人軍 人科 學 家人各有責人各有責 每個人都需要為他人和社會承擔一定的責每個人都需要為他人和社會承擔一定的責任，但每個人的責任又不盡相同。任，但每個人的責任又不盡相同。1 1、學生的責任：、學生的

4、責任：2 2、父母的責任：、父母的責任：3 3、教師的責任：、教師的責任：4 4、朋友的責任：、朋友的責任：5 5、同學的責任：、同學的責任：認真學習，努力完成學習任務遵守校認真學習，努力完成學習任務遵守校規(guī)校紀等規(guī)校紀等教育、撫養(yǎng)子女等教育、撫養(yǎng)子女等教書育人，關心、愛護每一位學生等教書育人，關心、愛護每一位學生等互幫互助、答應過的事一定做好等互幫互助、答應過的事一定做好等有快樂與之分享，有痛苦與之分擔等有快樂與之分享，有痛苦與之分擔等 當當“我我”在這些人面前或與他們打交道時，在這些人面前或與他們打交道時， “ “我我”扮扮 演著什么角色？不同角色的我有哪些不同的責任呢？演著什么角色？不同

5、角色的我有哪些不同的責任呢？家人家人同學同學老師老師醫(yī)生醫(yī)生售貨員售貨員想一想想一想“我我”多重角色多重角色 多種責任多種責任1、 在不同的生活場景中，與不同的人打在不同的生活場景中，與不同的人打交交 道便規(guī)定了我們不同的角色、身份，同道便規(guī)定了我們不同的角色、身份，同 時也負有不同的責任。時也負有不同的責任。2、 在社會生活中，不同的角色意味著不同在社會生活中，不同的角色意味著不同 的責任。但是每個人并不只是的責任。但是每個人并不只是 扮演一種角色，而是多重角扮演一種角色，而是多重角 色的色的“集合集合”。 課堂小結：課堂小結： 通過本節(jié)課的學習，我們知道生活在通過本節(jié)課的學習，我們知道生活

6、在社會中的每一個人，在享有自己的權利的社會中的每一個人，在享有自己的權利的同時，也需要承擔作為社會一員的責任。同時，也需要承擔作為社會一員的責任。責任是我們成長的內(nèi)在需要。不同的角色責任是我們成長的內(nèi)在需要。不同的角色意味著不同的責任。我們每個人并不只是意味著不同的責任。我們每個人并不只是扮演一種角色，而是多重角色的扮演一種角色，而是多重角色的“集合集合”。課堂反饋課堂反饋1、下列行為中，屬于不負責任的表現(xiàn)的是（ ）A.隨意扔果皮紙屑 B.父母關愛子女 C.教師認真輔導學生學 D.闖紅燈AD2、作為學生的我們，下列哪些屬于我們的責任( ）A.尊敬師長，團結同學 B.認真完成各科作業(yè) C.努力工

7、作，把家庭建設好 D.保持校園環(huán)境衛(wèi)生ABD 3、下列觀點中，正確的是（ ）A.生活在社會中的每一個人，都要扮演一定的社會角色，都在承擔一定的責任B.只有成年人才要承擔一定的責任，我們是未成年人，不需要承擔責任。C.責任是加在我們身上的，并不是我們 真正需要的。D.每個人的責任都是一樣的。A4、判斷題1）、中學生年齡還小，在社會生活中,不要承擔社會責任。 （ ）2)、當我們把垃圾扔進垃圾筒時，我們就是在盡自 己的責任 （ ）3)、每個人都需要為他人和社會承擔一定的責任 （ ）4)、李賓同學說：“對大事一定要負責，對小事可 以不負責。” （ ）5)、李晨同學值日時非常認真，這是他在履行自 己值日的責任 （ ）對錯對錯對1 、出外游玩，找不到垃圾桶時，你會把垃圾帶回家嗎？2、你經(jīng)常運動以保持你身體健康嗎？3、收到別人的信，你總會在一兩天內(nèi)就回信嗎？4、“既然決定做一件事情，那么就要把它做好?！蹦阆嘈胚@句話嗎？5、你經(jīng)常幫忙做家務嗎？6、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？7、你發(fā)現(xiàn)朋友犯錯，你會指出他的錯誤嗎？8、你幫別人辦的事，總能盡力地完成嗎？心理測試心理測試情境體驗情境體驗情境一：考場上紀律很亂，有的同學在作弊。你知道如果這時你把課本拿出來翻一下的話，老師是不會發(fā)現(xiàn)，旁邊