【最新】九年級政治 第11課《胸懷全球迎接挑戰(zhàn)》第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件

1、【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件制作制作 灌南縣灌河中學(xué)灌南縣灌河中學(xué) 張伏寶張伏寶【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 人類社會發(fā)展到今天經(jīng)歷了三人類社會發(fā)展到今天經(jīng)歷了三次技術(shù)革命，已經(jīng)進入到信息化時次技術(shù)革命，已經(jīng)進入到信息化時代，但是人類在不斷發(fā)展的過程中代，但是人類在不斷發(fā)展的過程中也充滿坎坷，經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，也充滿坎坷，經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，九十年代以來又發(fā)生了許多戰(zhàn)爭，九十年代以來又發(fā)生了許多戰(zhàn)爭，如海灣戰(zhàn)爭、美伊戰(zhàn)爭，科索沃戰(zhàn)如海灣戰(zhàn)爭、美伊戰(zhàn)爭，科索沃戰(zhàn)爭

2、爭世界并不太平，那么，當(dāng)代世界并不太平，那么，當(dāng)代世界的主題是什么？世界人民的主世界的主題是什么？世界人民的主要任務(wù)是什么？作為中學(xué)生我們又要任務(wù)是什么？作為中學(xué)生我們又該怎么做呢？這就是我們本課要學(xué)該怎么做呢？這就是我們本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。習(xí)的內(nèi)容?！咀钚隆烤拍昙壵?第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件根據(jù)灌南縣教育局教研室編著的根據(jù)灌南縣教育局教研室編著的導(dǎo)學(xué)建議案導(dǎo)學(xué)建議案制作制作【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件認識和諧世界的理念，樹立平等開放參與認識和諧世界的理念，樹立平等開放參與的國際

3、意識。的國際意識。 理解和平與穩(wěn)定是社會發(fā)展的重要前提，明確維護世界和平和穩(wěn)定對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展有重要意義；了望祖國發(fā)展的國際環(huán)境，明確新的世界大戰(zhàn) 在可預(yù)料的時期內(nèi)打不起來，可以爭取足夠時間的和平國際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境，由此進一步認識我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)；了解和平和發(fā)展成為當(dāng)代主題的道理，認識和平與發(fā)展是相輔相成的關(guān)系。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 、和平與發(fā)展的核心問題，是解決、和平與發(fā)展的核心問題，是解決 問題，就是要建立一個公問題，就是要建立一個公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。2、列舉當(dāng)今

4、威脅世界和平的因素有哪些？其、列舉當(dāng)今威脅世界和平的因素有哪些？其中，最主要的因素是什么？中，最主要的因素是什么？發(fā)展問題發(fā)展問題 恐怖主義、霸權(quán)主義、強權(quán)政治、恐怖主義、霸權(quán)主義、強權(quán)政治、民族宗教矛盾、邊界領(lǐng)土爭端、發(fā)達民族宗教矛盾、邊界領(lǐng)土爭端、發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距拉大等。最國家與發(fā)展中國家的差距拉大等。最主要的是：霸權(quán)主義和強權(quán)政治。主要的是：霸權(quán)主義和強權(quán)政治。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件3、請簡述和平與發(fā)展的關(guān)系。、請簡述和平與發(fā)展的關(guān)系。4、我們青少年為建設(shè)和諧世界能做些什么、我們青少年為建設(shè)和諧世界能做些

5、什么? 和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的兩大主和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的兩大主題，兩者是相輔相成的。世界和平是題，兩者是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件。各國促進各國共同發(fā)展的前提條件。各國的共同發(fā)展是維護世界和平的重要基的共同發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。礎(chǔ)。 我們青少年應(yīng)該高舉和平發(fā)展合作的我們青少年應(yīng)該高舉和平發(fā)展合作的大旗，樹立平等、開放、參與的國際大旗，樹立平等、開放、參與的國際意識。意識。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件歌曲欣賞歌曲欣賞【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課

6、件 蘇教版 課件【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件歷史再現(xiàn)歷史再現(xiàn)【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件南京條約南京條約 賠款賠款2100萬元，割讓香港島給英萬元，割讓香港島給英國，開放通商五口岸國，開放通商五口岸北京條約北京條約割占九龍司，賠款割占九龍司，賠款800萬兩白銀萬兩白銀馬關(guān)條約馬關(guān)條約 割讓臺灣、澎湖列島、遼東半島割讓臺灣、澎湖列島、遼東半島給日本，賠款白銀給日本，賠款白銀2億兩億兩辛丑條約辛丑條約賠款賠款4.5億兩白銀億兩白銀歷史再現(xiàn)歷史再現(xiàn)【最新】九年級政治 第

7、11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件歷史再現(xiàn)歷史再現(xiàn)【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件慘！慘！第一次世界大戰(zhàn)中傷第一次世界大戰(zhàn)中傷30003000余萬人，死余萬人，死10001000余萬人，經(jīng)濟損失余萬人，經(jīng)濟損失27002700多億美元多億美元。第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)死死51005100多萬人，多萬人，經(jīng)濟損失達經(jīng)濟損失達4 4萬億萬億美元。美元。 20 20世紀(jì)上半葉人類兩度慘世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難遭世界大戰(zhàn)劫難。 20 20世紀(jì)下半葉，經(jīng)過全世界愛好和平的世紀(jì)下半葉，經(jīng)過全世

8、界愛好和平的人民的共同努力，總體上維持了和平局勢人民的共同努力，總體上維持了和平局勢，沒有爆發(fā)世界戰(zhàn)爭。，沒有爆發(fā)世界戰(zhàn)爭。歷史的沉思時代的啟示歷史的沉思時代的啟示【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件當(dāng)今世界仍很不安寧當(dāng)今世界仍很不安寧 民族、宗教矛盾民族、宗教矛盾和邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)和邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)致的局部沖突此起彼致的局部沖突此起彼伏。伏。 國際恐怖活動危害人國際恐怖活動危害人們的安寧問題，貧困、毒們的安寧問題，貧困、毒品等問題更加突出。品

9、等問題更加突出。表表 現(xiàn)現(xiàn) 霸權(quán)主義和強權(quán)政治有霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)，有的大國常常打新的表現(xiàn)，有的大國常常打著著“自由自由”、“民主民主”、“人權(quán)人權(quán)”的幌子，侵犯別國的幌子，侵犯別國主權(quán)，干涉別國內(nèi)政。主權(quán)，干涉別國內(nèi)政。霸權(quán)主義霸權(quán)主義強權(quán)政治強權(quán)政治局部沖突局部沖突突出問題突出問題【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件戰(zhàn)爭帶來的是戰(zhàn)爭帶來的是【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課

10、件 2005 2005年年9 9月月2 2日，北京隆重紀(jì)念中國人民日，北京隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利6060周年。周年。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件閱讀文本閱讀文本P144相關(guān)內(nèi)容和圖片，討論交流：相關(guān)內(nèi)容和圖片，討論交流：1、世界上至今仍然純在那些戰(zhàn)亂？說說其危害。、世界上至今仍然純在那些戰(zhàn)亂？說說其危害。2、戰(zhàn)爭在百年近代歷史上，經(jīng)濟和社會發(fā)展因戰(zhàn)亂蒙、戰(zhàn)爭在百年近代歷史上，經(jīng)濟和社會發(fā)展因戰(zhàn)亂蒙受了怎樣的巨大損失？受了怎樣的巨大損失？閱 讀 感 悟伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突、科

11、索沃戰(zhàn)爭、車臣戰(zhàn)爭、利比伊拉克戰(zhàn)爭、巴以沖突、科索沃戰(zhàn)爭、車臣戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭；亞戰(zhàn)爭；危害：危害：戰(zhàn)亂與沖突是經(jīng)濟發(fā)展的巨大障礙，不戰(zhàn)亂與沖突是經(jīng)濟發(fā)展的巨大障礙，不僅是參戰(zhàn)國消耗大量的人力、物力、財力造成直接的經(jīng)僅是參戰(zhàn)國消耗大量的人力、物力、財力造成直接的經(jīng)濟損失，而且會導(dǎo)致交通運輸、國際貿(mào)易中斷，使世界濟損失，而且會導(dǎo)致交通運輸、國際貿(mào)易中斷，使世界經(jīng)濟長遠發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙。經(jīng)濟長遠發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙。 18401840年的鴉片戰(zhàn)爭、年的鴉片戰(zhàn)爭、18941894年中日年中日甲午戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件3

12、 3、戰(zhàn)爭給我們帶來哪些啟示？、戰(zhàn)爭給我們帶來哪些啟示？ 和平的環(huán)境能為經(jīng)濟發(fā)展，社和平的環(huán)境能為經(jīng)濟發(fā)展，社會進步提供良好的外部條件，而戰(zhàn)會進步提供良好的外部條件，而戰(zhàn)爭和動亂只能使生靈涂炭，人民遭爭和動亂只能使生靈涂炭，人民遭殃，破壞經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，所殃，破壞經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，所以維護和平是實現(xiàn)發(fā)展的必要前提。以維護和平是實現(xiàn)發(fā)展的必要前提。戰(zhàn)后經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，就是得戰(zhàn)后經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，就是得益于相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。益于相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 由于霸權(quán)主義和強權(quán)政治；國際恐怖主義；由

13、于霸權(quán)主義和強權(quán)政治；國際恐怖主義；宗教、民族、種族矛盾；領(lǐng)土、資源紛爭；還宗教、民族、種族矛盾；領(lǐng)土、資源紛爭；還有貧困、環(huán)境惡化、毒品等問題的危機。在世有貧困、環(huán)境惡化、毒品等問題的危機。在世界上至今仍有戰(zhàn)爭不斷：伊拉克戰(zhàn)爭、恐怖主界上至今仍有戰(zhàn)爭不斷：伊拉克戰(zhàn)爭、恐怖主義、巴以沖突、聚集伊朗核問題、朝鮮核試驗義、巴以沖突、聚集伊朗核問題、朝鮮核試驗引爆世界焦點。總而言之：總體和平、局部戰(zhàn)引爆世界焦點?？偠灾嚎傮w和平、局部戰(zhàn)亂，總體緩和、世界上仍存在諸多不穩(wěn)定不確亂，總體緩和、世界上仍存在諸多不穩(wěn)定不確定的因素，人類還面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但機遇定的因素，人類還面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但機遇大于

14、挑戰(zhàn)，只要世界各國共同努力，就能夠逐大于挑戰(zhàn)，只要世界各國共同努力，就能夠逐步實現(xiàn)建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世步實現(xiàn)建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界的目標(biāo)。界的目標(biāo)。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件上海上海APECAPEC會議各國領(lǐng)導(dǎo)人合影會議各國領(lǐng)導(dǎo)人合影【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 閱讀文本閱讀文本P145-146材料，談材料，談?wù)勀銓ο铝袃煞N觀點的看法談你對

15、下列兩種觀點的看法; 甲方乙方當(dāng)今世界很太平，世界大戰(zhàn)不會爆發(fā)。當(dāng)今世界很太平，世界大戰(zhàn)不會爆發(fā)。 當(dāng)今世界并不安寧，到處都有戰(zhàn)爭的危機。當(dāng)今世界并不安寧，到處都有戰(zhàn)爭的危機。 他們的觀點都是片面的。當(dāng)今世界并不太平，由于霸權(quán)他們的觀點都是片面的。當(dāng)今世界并不太平，由于霸權(quán)主義和強權(quán)政治；國際恐怖主義；宗教、民族、種族矛主義和強權(quán)政治；國際恐怖主義；宗教、民族、種族矛盾；領(lǐng)土、資源紛爭；還有貧困、環(huán)境惡化、毒品等問盾；領(lǐng)土、資源紛爭；還有貧困、環(huán)境惡化、毒品等問題的危機。因而在世界上至今仍有戰(zhàn)爭不斷?？偠灾侯}的危機。因而在世界上至今仍有戰(zhàn)爭不斷?？偠灾嚎傮w和平、局部戰(zhàn)亂，總體緩和、局部

16、緊張；總體穩(wěn)定、總體和平、局部戰(zhàn)亂，總體緩和、局部緊張；總體穩(wěn)定、局部動蕩。世界上仍存在諸多不穩(wěn)定不確定的因素，人局部動蕩。世界上仍存在諸多不穩(wěn)定不確定的因素，人類還面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但機遇大于挑戰(zhàn)，只要世界各類還面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但機遇大于挑戰(zhàn)，只要世界各國共同努力，就能夠逐步實現(xiàn)建設(shè)一個持久和平、共同國共同努力，就能夠逐步實現(xiàn)建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界的目標(biāo)。繁榮的和諧世界的目標(biāo)?！咀钚隆烤拍昙壵?第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件關(guān)注世界的和平與發(fā)展關(guān)注世界的和平與發(fā)展材料一：我國政府和人民高舉和平、發(fā)展、合作材料一：我國政府和人民高舉

17、和平、發(fā)展、合作的旗幟，積極參與國際事務(wù)，積極推進與其他國的旗幟，積極參與國際事務(wù)，積極推進與其他國家的互利合作，為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和家的互利合作，為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界作出貢獻。諧世界作出貢獻。材料二：和諧是中華文明的重要價值觀念。中國材料二：和諧是中華文明的重要價值觀念。中國將致力于同世界各國政治上和諧相處、經(jīng)濟上共將致力于同世界各國政治上和諧相處、經(jīng)濟上共同發(fā)展、文化上取長補短、安全上互信協(xié)作，繼同發(fā)展、文化上取長補短、安全上互信協(xié)作，繼續(xù)為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出貢獻。續(xù)為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出貢獻。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“

18、心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 1 1、上述材料一說明當(dāng)今時代的、上述材料一說明當(dāng)今時代的哪個主題？該主題與當(dāng)今時代另一個哪個主題？該主題與當(dāng)今時代另一個主題的關(guān)系如何？由此表明世界人民主題的關(guān)系如何？由此表明世界人民的共同愿望和歷史潮流分別是什么？的共同愿望和歷史潮流分別是什么？感悟交流 和平。和平與發(fā)展是相輔相成的，和平。和平與發(fā)展是相輔相成的，世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展；各國的條件，沒有和平就沒有發(fā)展；各國的共同發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。共同發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。和平與發(fā)展和平與發(fā)展【最新】九年級政治 第

19、11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件2 2、 列舉一年來我國列舉一年來我國“為建設(shè)持久和平、共為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻同繁榮的和諧世界做出貢獻”的兩件大事。的兩件大事。它們又表明了什么？它們又表明了什么？ 2007年年3月，在中國推動下，第六輪朝核六月，在中國推動下，第六輪朝核六方會談在北京舉行。方會談在北京舉行。2007年年4月，溫家寶總理訪月，溫家寶總理訪問日本，這是中日打破政治僵局之后的問日本，這是中日打破政治僵局之后的“融冰之融冰之旅旅”。表明了中國是維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的。表明了中國是維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅力量；中國是推動

20、世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；中堅力量；中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；我國綜合國力顯著增強，國際地位大大提高；一我國綜合國力顯著增強，國際地位大大提高；一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。會所公認。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件3 3、我們中學(xué)生應(yīng)該為人類和平、我們中學(xué)生應(yīng)該為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做些什么？與發(fā)展的崇高事業(yè)做些什么？ 我們中學(xué)生要認真學(xué)我們中學(xué)生要認真學(xué)習(xí)，關(guān)心世界的發(fā)展，樹習(xí)，關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的

21、國際意識，平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。國共同發(fā)展而努力。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件我國為什么要參與國際維和行動？維護世我國為什么要參與國際維和行動？維護世界和平對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么意義？界和平對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么意義？有助于提升我國在國際舞臺上的形有助于提升我國在國際舞臺上的形象和影響力，也為我國改革開放和現(xiàn)代象和影響力，也為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的國際環(huán)境?；ㄔO(shè)創(chuàng)造了良好的國際環(huán)境?！咀钚隆烤拍昙壵?第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向

22、往和平”精品課件 蘇教版 課件和平與發(fā)展的關(guān)系和平與發(fā)展的關(guān)系世界人民的第一需要世界人民的第一需要世界人民普遍關(guān)注世界人民普遍關(guān)注平平和和發(fā)發(fā) 展展 前提條件前提條件 重要基礎(chǔ)重要基礎(chǔ)相輔相成相輔相成 和平與發(fā)展是相輔相成的。和平與發(fā)展是相輔相成的。 世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件。 各國的共同發(fā)展則是保持世界和平的基礎(chǔ)。各國的共同發(fā)展則是保持世界和平的基礎(chǔ)?！咀钚隆烤拍昙壵?第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件1 和平與發(fā)展是相輔相成的。沒有和平就沒有發(fā)展，世界和平是促進各國發(fā)展的前提條件，各國的共同發(fā)展則是

23、維護世界和平的重要基礎(chǔ)。 【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件一、精挑細選一、精挑細選理解生活理解生活（每題（每題1分，共分，共4分）分）1、下列能直接體現(xiàn)當(dāng)今時代的主題是、下列能直接體現(xiàn)當(dāng)今時代的主題是 （ ）A 在聯(lián)合國成立在聯(lián)合國成立60周年大會上，胡錦濤提周年大會上，胡錦濤提出建設(shè)和諧世界的理念出建設(shè)和諧世界的理念B 美國發(fā)動對伊拉克的戰(zhàn)爭美國發(fā)動對伊拉克的戰(zhàn)爭C 地震等自然災(zāi)害給世界帶來的巨大災(zāi)難地震等自然災(zāi)害給世界帶來的巨大災(zāi)難D 美國退出美國退出京都議定書京都議定書A【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心

24、憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件 2、朝核問題是當(dāng)今世界關(guān)注的一個熱點、朝核問題是當(dāng)今世界關(guān)注的一個熱點問題。中國積極促成六方會談，為推動各問題。中國積極促成六方會談，為推動各方向著和平解決朝核問題這一目標(biāo)邁進作方向著和平解決朝核問題這一目標(biāo)邁進作出了應(yīng)有的貢獻。這表明出了應(yīng)有的貢獻。這表明 （ ）A 發(fā)展中朝兩國關(guān)系符合當(dāng)今時代的主題發(fā)展中朝兩國關(guān)系符合當(dāng)今時代的主題B 要反對各種形式的強權(quán)政治和霸權(quán)主要反對各種形式的強權(quán)政治和霸權(quán)主義義C 朝核問題是當(dāng)今世界和平的最大威脅朝核問題是當(dāng)今世界和平的最大威脅D 中國是維護地區(qū)和世界和平的重要力量中國是維護地區(qū)和世界和平的重要力量D【最新】

25、九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件3、對和平與發(fā)展的關(guān)系認識不正確的、對和平與發(fā)展的關(guān)系認識不正確的是是 （ ）A 兩者是相輔相成的兩者是相輔相成的B 和平與發(fā)展之間沒有關(guān)系和平與發(fā)展之間沒有關(guān)系C 世界和平是促進各國共同發(fā)展的前世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件提條件D 各國的共同發(fā)展是保持世界和平的各國的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎(chǔ)重要基礎(chǔ)B【最新】九年級政治 第11課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)第3框題“心憂天下向往和平”精品課件 蘇教版 課件4、2007年年3月月17日在美國發(fā)動伊拉克日在美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭四周年之際，美國西班牙、匈牙利戰(zhàn)爭四周年之際，美國西班牙、匈牙利等多國民眾走上街頭，舉行大規(guī)模的反等多國民眾走上街頭，舉行大規(guī)模的反對伊拉克戰(zhàn)爭示威活動，要求外國軍隊對伊拉克戰(zhàn)爭示威活動，要求外國軍隊從伊拉克撤離。這說明從伊拉克撤離。這說明 （ ） A 和平是不可阻擋的時代潮流和平是不可阻擋的時代潮流 B 戰(zhàn)爭可以解決國際問題戰(zhàn)爭可以解決國際問題 C 世界已走向多極化世界已走向多極化 D 和平與發(fā)展是