應用文寫作試題及答案

1、 單位_ 姓名_ 準考證號_應用文寫作試題題 號一二三四總 分得 分一、選擇題（每小題2分，共30分）1. 公文中兼用的表達方式是（ ）A.議論、描寫、說明 B.說明、議論、抒情C.敘述、議論，說明 D.說明、描寫、敘述2.下列不屬于公文標題組成要素的一項是（ ）A.機關名稱 B.期限 C.事由 D.文種3. 文件處理的中心環(huán)節(jié)是（ ）工作。A.批辦 B.批辦 C.承辦 D.注辦4. 2001年國務院頒布的國家行政機關公文處理方法中，法定公文的種類有（ ）A.13種 B.12種 C.14種 D.11種5. 通告，是機關單位廣泛使用的公文。屬于（ ）A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.泛行文

2、 6. 應用文的領敘詞可用于文章的（ ）A.開端 B.中間 C.結尾 D.開端和中間7. 撰寫復函時，正文的開頭應首先（ ）A.寫明來函日期及標題 B.闡述有關規(guī)定C.寫明具體的回復意見 D.引用重要領導人的有關批示意見8.公文的主體不包括（ ）A. 標題 B. 主送機關 C. 簽發(fā)人 D. 正文9. 國家主席依照有關法律宣布施行重大強制性行政措施應當用（ ）A.令 B.決定 C.通知 D.公告10. 正確的發(fā)文處理程序是_。 A.擬稿、核稿、繕印、簽發(fā)、校對 B.擬稿、簽發(fā)、核稿、繕印、校對 C.核稿、簽發(fā)、擬稿、繕印、校對 D.擬稿、核稿、簽發(fā)、繕印、校對11.向下級機關或者本系統(tǒng)的重要行

3、文，應抄送（ ）。A.直接上級機關 B.其他下級機關C.同級機關 D.業(yè)務主管機關12. 急件處理的時限為：（ ）A. 不得超過三天 B. 不得超過兩天C. 不得超過四天 D. 原則上隨到隨辦13.應用文最常用的表達方式是（ ）A. 記敘、描寫、抒情 B. 描寫、抒情、說明 C. 記敘、說明、議論 D. 描寫、說明、議論14. 黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位和個人，為了實現(xiàn)某項目標和完成某項任務而事先擬訂目標、措施和要求的事務文書。是( )。A.總結 B.申請 C.請示 D.計劃15. 函的重要功能之一是( )。A. 記載情況 B. 商洽工作 C. 反映情況 D. 傳達重要精神二、判斷題（每小

4、題1分，共10分）正確的劃，錯誤的劃×。1.×縣教育局關于申請追加教育經(jīng)費的請示應主送×縣人民政府。（ ）2. 根據(jù)內容的不同，調查報告大致可分為事件調查報告、問題調查報告、情況調查報告和經(jīng)驗調查報告。 （ ）3. 意見”這一文種適用于對重要問題提出見解和處理辦法。 （ ）4. 引用公文應當先引文件標題，后引發(fā)文字號。 （ ）5. 通知的種類有批轉性通知、轉發(fā)性通知、指示性通知 、任免通知、會議通知、情況通知和發(fā)布性通知。 （ ）6. 轉發(fā)與批轉公文時用通報。 （ ） 7. 批復：你單位×年×月×日關于××問題的請

5、示已收悉，經(jīng)研究，批復如下。 （ ）8. “請示”的抄送機關不能是自己的下級機關和同級機關 ?！?（ ）9. 述職報告的種類包括晉職述職報告和例行述職報告兩種。 （ ）10. ×省交通廳以加強交通管理為內容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是決定。 （ ）三、簡答題（每題5分，共25分）1. 求職信的寫作要求是什么？2. 決定的主要類型是什么？3. 簡報的特點是什么？4. 寫作計劃必須掌握的5條原則是什么？5. 通報與通知的區(qū)別是什么？四、寫作題（35分）（一） 東北師范大學教育科學學院決定在本院邀請有關院校召開高等職業(yè)教育管理干部座談會，互相交流管理經(jīng)驗，為期四天，特告知有

6、關高等職業(yè)學校。與會要求代表具有副教授以上職稱，或是從事高等職業(yè)教育管理工作三年以上的處級領導干部。請你根據(jù)情況，撰寫一封邀請函。（15分）要求：1、格式完整，正確。 2、語言流暢、條理清楚，字數(shù)不得少于200字。（二）請以“感恩”為題寫一篇演講稿（20分）要求：1、注意結構和語言符合符合演講稿的格式。2、結構完整，格式規(guī)范。 3、語言流暢、條理清楚，字數(shù)不得少于400字。 答案一、選擇題1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、D 11、A 12、A 13、C 14、D 15、B二、判斷題1、 2、× 3、 4、 5、× 6、×

7、; 7、 8、 9、 10、×三、簡答題1、求職信的寫作要求是：1、 格式規(guī)范。2、內容簡潔。3、有的放矢。4、情真意切。5、講究禮儀。6、信中要留下自己的聯(lián)系電話、地址等通聯(lián)信息。2、決定的主要類型： 1指揮性決定。2法規(guī)性決定。3知照性決定。4表彰與處理性決定。5更變或撤銷性決定。3、簡報的特點是：簡報的特點可以用四個字概括：“快、新、實、短”。1時效性。2簡明性。3新穎性。4機密性。4、寫作計劃必須掌握5條原則1、對上負責的原則：堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。2、切實可行的原則：要從實際情況出發(fā)定目標，定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要

8、盲目冒進。3、集思廣益的原則：要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見，博采眾長，反對主觀主義。4、突出重點的原則：要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。5、防患未然的原則：要預先想到實行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充方法。5、通報與通知主要區(qū)別有：1、內容范圍不同。通知主要是告知工作的情況，以及共同遵守執(zhí)行的事項；通報則是告知正反面典型，或有關重要的精神或情況。2、目的要求不同。通知的目的是告知事項，布置工作，部署行動，內容具體，要求受文機關了解要辦什么事，該怎樣辦理，不能怎樣辦理，有嚴格的約束力，要求遵照執(zhí)行；通報的目的主要是或交流、了解情況，或通過正反

9、面的典型去教育人們，宣傳先進的思想和事跡，提高人們的認識。3、表現(xiàn)方法不同。通知的表現(xiàn)方法主要是敘述，告知人們做什么，怎樣做，敘述具體，語言平實；通報的表現(xiàn)方法則常兼用敘述、說明、分析和議論，有較強的感情色彩。五、寫作題（35分）（一）評分細則：（15分）1.符合邀請函的基本格式，格式有誤者扣分13分。2.字數(shù)不到200字者酌情扣分12分。3. 邀請函的寫作要有針對性、表達簡明而有條理?？勺们榉譃锳、B、C、D四等給分，A等1512分；B等119分；C等85分；D等4分以下。東北師范大學教育科學學院關于召開高等職業(yè)教育管理干部座談會的邀請函 _院(校)： 為了進一步落實江澤民同志的“三個代表”

10、的思想，更快更好地發(fā)展我國高等職業(yè)教育，經(jīng)我院研究，特邀友鄰院校參加我院組織的高等職業(yè)教育管理干部座談會，交流經(jīng)驗，共同研究當前存在的問題，以推動高等職業(yè)教育的健康發(fā)展。 現(xiàn)將有關事宜通知如下： 望各院校選派具有副高以上職稱的教師，或具有教學、教育管理經(jīng)驗的處級干部參加本次會議。望與會者自帶交流資料。 開會地點：吉林省省長春市×××區(qū)××路××號東北師范大學教育科學學院招待所。 聯(lián)系人：東北師范大學教育科學學院院長辦公室×××同志。郵政編碼：××××××，電話：×××××