2.3城鎮(zhèn)化進(jìn)程及其影響教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-湘教版高中地理必修第二冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第二章城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村第3節(jié)城鎮(zhèn)化進(jìn)程及其影響教材分析城鎮(zhèn)化進(jìn)程及其影響這節(jié)課是本章的第三課時(shí),是對(duì)第二章前兩節(jié)中所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在教材中完整地反映了地理學(xué)科的綜合性。本節(jié)課的知識(shí)來源于生活,又運(yùn)用于生活,體現(xiàn)了新課程的理念。本節(jié)課內(nèi)容主要包括:城鎮(zhèn)化、城鎮(zhèn)化的地域差異、城鎮(zhèn)化對(duì)地理環(huán)境的影響。教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)1 .理解城市化的概念、主要標(biāo)志,了解推動(dòng)城市化發(fā)展的主要因素。2 .運(yùn)用有關(guān)資料,概括城市化的進(jìn)程和各階段特點(diǎn)。3 .通過學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家城市化的異同,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力及科學(xué)的城市發(fā)展觀。教學(xué)重難點(diǎn)1 .城鎮(zhèn)化的進(jìn)程、城鎮(zhèn)化的地域差異及其成因。2 .城鎮(zhèn)化過程中出現(xiàn)的問題

2、以及對(duì)應(yīng)解決措施。3 .能舉例說明城鎮(zhèn)化對(duì)地理環(huán)境的影響。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:掛圖、課件、投影儀等;發(fā)學(xué)案。學(xué)生準(zhǔn)備:結(jié)合學(xué)案課前預(yù)習(xí)。教學(xué)漢程【導(dǎo)入新課】教師課件展示世界夜間燈光分布圖,并介紹:蘇奧米國家極地軌道伙伴衛(wèi)星( Suomi NPP)是美國最新一代氣象衛(wèi)星。其搭載的可見光/紅外成像輻射儀(VIIRS )傳感器,能夠過濾掉極光、森林火光等非城市燈光,捕獲到城鎮(zhèn)中居民點(diǎn)、車流、路燈等發(fā)出的低強(qiáng)度燈光。教材圖2-32是科研人員通過收集該衛(wèi)星2016年多個(gè)月份的數(shù)據(jù),合成得到的衛(wèi)星影像。讀圖思考:1 .對(duì)照世界地圖,看一看世界城市分布與夜間燈光分布是否一致。2 .世界上有的區(qū)域夜間燈光閃耀,

3、有的區(qū)域夜間則一片漆黑。夜間燈光分布為什么會(huì)有如此大的差異呢?【講授新知】、城鎮(zhèn)化什么是城鎮(zhèn)化?(通過圖分析城鎮(zhèn)化的內(nèi)涵,本部分可以采取學(xué)生討論f學(xué)生講解f教師評(píng)價(jià)f教師總結(jié)的程序進(jìn)行)1 城鎮(zhèn)化概念:城鎮(zhèn)化又叫城市化,是指人口和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)在空間上集聚、鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過程。2城鎮(zhèn)化表現(xiàn)( 1)城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋戎爻掷m(xù)上升( 2)勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移( 3)建設(shè)用地規(guī)模不斷擴(kuò)大( 4)鄉(xiāng)村景觀逐漸轉(zhuǎn)化為城市景觀( 5)人們的生產(chǎn)方式、生活方式、文化、價(jià)值觀念等隨之發(fā)生顯著變化。教師講解:衡量城鎮(zhèn)化水平的最重要指標(biāo)是城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋戎?。教師課件展示“上海浦東陸家嘴

4、一帶”景觀的變化圖片或視頻,幫助學(xué)生理解城鎮(zhèn)化的概念及其對(duì)應(yīng)表現(xiàn)。3主要?jiǎng)恿處熞龑?dǎo)學(xué)生理解:一個(gè)國家和地區(qū)城鎮(zhèn)化的水平,體現(xiàn)其工業(yè)化程度和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城鎮(zhèn)化的主要?jiǎng)恿?。城?zhèn)發(fā)展與工業(yè)化進(jìn)程的關(guān)系尤為密切。城鎮(zhèn)的興起又與第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)。4城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系在城鎮(zhèn)化的不同發(fā)展階段,其主導(dǎo)驅(qū)動(dòng)力有所不同。在城鎮(zhèn)化剛起步階段,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)提供了原材料,為城鎮(zhèn)發(fā)展提供市場(chǎng),所以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是城鎮(zhèn)化最基本的動(dòng)力?!净顒?dòng)探究1 】教師指導(dǎo)學(xué)生查閱“長(zhǎng)江三角洲”、 “珠江三角洲”城鎮(zhèn)化的相關(guān)材料,然后分析改革開放以來長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲城鎮(zhèn)化影響因素的異同。二、 城鎮(zhèn)化

5、的地域差異自城鎮(zhèn)開始出現(xiàn)以后,城鎮(zhèn)化的過程就已經(jīng)開始。但是,在人類歷史的不同的發(fā)展階段,城鎮(zhèn)化過程所影響的范圍和城鎮(zhèn)化的速度在不同地區(qū)都有不同的表現(xiàn)。1 世界城鎮(zhèn)化進(jìn)程【活動(dòng)探究2】圖表分析:教師指導(dǎo)學(xué)生讀圖2-35“世界城鎮(zhèn)化的推進(jìn)”及 “世界各國城鎮(zhèn)人口比例分布圖歸納世界城鎮(zhèn)化的進(jìn)程。Hft眼明。+EtJC4. 土喂人?;⒖ⅰ癝形曲線表示世界城教師講解:該圖的縱坐標(biāo)是城鎮(zhèn)人口比例,橫坐標(biāo)是時(shí)間,圖中的呈稍被拉平的 鎮(zhèn)化水平隨時(shí)間的變化。從圖中可以看出,世界城鎮(zhèn)化發(fā)展可以分為三個(gè)階段:初期階段、中期階段、后期階段,每個(gè)階段具有不同特征,不同國家處在不同的發(fā)展階段上。如下表所示:城鎮(zhèn)化發(fā)展階

6、段特征出現(xiàn)的問題發(fā)展新趨勢(shì)出現(xiàn)的國家和地區(qū)初期階段城鎮(zhèn)化水平較低、發(fā)展較慢問題較少,處于城鎮(zhèn)化低水平時(shí)期發(fā)展中國家中期階段人口和產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn) 迅速聚集,城鎮(zhèn)化 推進(jìn)很快出現(xiàn)了勞動(dòng)力過乘U、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化等問題出現(xiàn)了郊區(qū)城鎮(zhèn)化現(xiàn)象后期階段城鎮(zhèn)化水平比較高,城鎮(zhèn)人口比重的增長(zhǎng)趨勢(shì)甚至停 滯中心區(qū)表現(xiàn)出衰落的跡象出現(xiàn)逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象發(fā)達(dá)國家2 .城鎮(zhèn)化的地域差異引導(dǎo)學(xué)生讀 世界大都市帶分布圖”,體會(huì)城鎮(zhèn)化的地域差異。3 .發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的城鎮(zhèn)化【活動(dòng)探究3】將學(xué)生分為發(fā)達(dá)國家組和發(fā)展中國家組,教師指導(dǎo)學(xué)生搜集資料,歸納總結(jié)自己小組所代表 的國家類型在起步時(shí)間、目前的發(fā)展速度、城鎮(zhèn)化水平

7、、存在問題等方面的特點(diǎn)并分析原因。在小組發(fā)言的基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納小結(jié)并補(bǔ)充表格:表現(xiàn)發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家起步時(shí)間早晚早晚原因工業(yè)化早獨(dú)立較晚,工業(yè)化晚目前速度快慢慢快原因城鎮(zhèn)化已發(fā)展到后期成熟階段第二次世界大戰(zhàn)后,民族獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展城鎮(zhèn)化水平高低高低且發(fā)展不平衡原因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)力大大提高,大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城市人口亞非國家城鎮(zhèn)化進(jìn)程落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè) 化進(jìn)程;南美洲國家城鎮(zhèn)化水平超過經(jīng)濟(jì)發(fā) 展和工業(yè)化水平存在問題問題出現(xiàn)逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象城市發(fā)展不合理原因人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求提高,交通條件改善,鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善城市經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展,人口增長(zhǎng)快,農(nóng)村勞動(dòng)力過剩4.我國的

8、城鎮(zhèn)化【活動(dòng)探究4】閱讀教材“(三)我國的城鎮(zhèn)化”材料,結(jié)合圖2-38我國六次人口普查城鎮(zhèn)化水平”,回答下列問題:1.改革開放以后,我國的城鎮(zhèn)化有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)出現(xiàn)這種特點(diǎn)?2.歸納現(xiàn)階段我國城鎮(zhèn)化的特點(diǎn),完成表格內(nèi)容。項(xiàng)目特點(diǎn)城鎮(zhèn)化速度城鎮(zhèn)化動(dòng)力產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)人口流動(dòng)城鎮(zhèn)建設(shè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系城鎮(zhèn)化與工業(yè)化的關(guān)系三、城鎮(zhèn)化對(duì)地理環(huán)境的影響1.表現(xiàn)(1)當(dāng)城鎮(zhèn)生產(chǎn)和生活排放的污染物超出一定的限度,城鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量就會(huì)下降,甚至出現(xiàn)大氣污染、 水污染、垃圾污染和噪聲污染等環(huán)境污染問題,嚴(yán)重影響人們的生活。(2)在有些城市,尤其是人口超過百萬,甚至千萬的大城市,城市人口規(guī)模和人口密度

9、不斷增加,加 上缺乏合理的城市規(guī)劃和管理,城市的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)城市發(fā)展的需要,會(huì)出現(xiàn)交通阻塞、住房緊 張(建設(shè)用地緊張、房?jī)r(jià)居高不下)等現(xiàn)象。教師講解:城鎮(zhèn)是人類對(duì)自然環(huán)境干預(yù)最強(qiáng)烈、自然環(huán)境變化最大的地方。城鎮(zhèn)是人類對(duì)環(huán)境影響最 深刻、最集中的區(qū)域,也是環(huán)境污染最嚴(yán)重的區(qū)域。城鎮(zhèn)化對(duì)環(huán)境的影響是多方面的,主要有大氣污染、 水污染、噪聲污染、固體廢棄物污染等。污染類別污染源污染物造成的結(jié)果危害大氣污染工礦企業(yè)、家庭爐灶、汽車尾氣煤煙、粉塵產(chǎn)生煙霧使空氣污 染;碳?xì)浠衔?、氮氧化合?形成光化學(xué)煙霧;硫氧化合物 產(chǎn)生酸雨危害人類健康、破壞土壤、水質(zhì)、生物、腐蝕建筑物水體污染工業(yè)廢水、生活污

10、水水體慝營喬化造成水生生物過渡繁殖使水體缺氧,危害水生生物生存;宿害金屬導(dǎo)致公害病發(fā)生危害人類健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖噪聲污染交通運(yùn)輸工業(yè)生產(chǎn)>50分貝的噪聲破壞生活環(huán)境固體廢棄物污染工業(yè)垃圾居民生活垃圾垃圾影胴環(huán)境衛(wèi)生,占據(jù)活動(dòng)空間影響人類健康光污染城鎮(zhèn)建筑玻璃幕墻城鎮(zhèn)燈光建筑玻璃幕墻反射太陽光和夜晚燈光,構(gòu)成炫目的光污染刺激人的視覺,誘發(fā)交通事故電磁波污染各種電磁設(shè)備廣播電視設(shè)備通訊設(shè)備,其他用電設(shè)備產(chǎn)生高頻電磁信號(hào)影響人體健康2.原因引導(dǎo)學(xué)生思考為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題呢?隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),城鎮(zhèn)聚集了大量的人口和各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),城鎮(zhèn)規(guī)模逐步擴(kuò)大,城鎮(zhèn)功能日益增強(qiáng),成為人們生產(chǎn)、生活、休

11、閑娛樂的中心。但是,伴隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,工業(yè)生產(chǎn)和城市建設(shè)對(duì)地理環(huán)境造成較大破壞,導(dǎo)致人居環(huán)境質(zhì)量普遍下降。另外,大城市的過度擴(kuò)張,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量流入,給城市就業(yè)和配套服務(wù)造成很大壓力,引發(fā)了諸多問題。3.措施過渡:城鎮(zhèn)化并非單純的城鎮(zhèn)人口增加和城鎮(zhèn)面積擴(kuò)張,而是要在產(chǎn)業(yè)支撐、社會(huì)保障、人居環(huán)境、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng) ”到 “城 ”的轉(zhuǎn)變。那么,我們?cè)撊绾谓档统擎?zhèn)化對(duì)自然生態(tài)的不利影響,使生活、生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來?教師引導(dǎo)學(xué)生讀教材P52“ 智慧城市”的相關(guān)材料及圖2-39“智慧城市總體架構(gòu)示意”, 思考: 如何降低城鎮(zhèn)化對(duì)自然生態(tài)的不利影響,使生活、生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來

12、?【案例探究 上海市的城市建設(shè)】首先給學(xué)生簡(jiǎn)要介紹上海市的地理位置:位于我國東部沿海的中點(diǎn)位置,北鄰江蘇,南靠浙江,處在長(zhǎng)江的入??谖恢茫陨虾<仁呛8塾质呛痈?。它不僅是我國最大的城市和港口,也是世界著名的城市之一。上海市近年來為解決城市化過程中產(chǎn)生的問題,努力控制城市中心區(qū)人口的發(fā)展,制訂了城市規(guī)劃,采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,下面我們來共同分析。教師首先引導(dǎo)學(xué)生相互討論,分析上海在城市發(fā)展的過程中所面臨的問題,教師進(jìn)行歸納總結(jié)。接著引導(dǎo)學(xué)生思考,面對(duì)該問題應(yīng)采取什么樣的措施?在學(xué)生得出答案后教師再呈現(xiàn)上海市所采取的城市建設(shè)措施,并進(jìn)行簡(jiǎn)單講解。1 建立衛(wèi)星城,開發(fā)新區(qū)。原來住在

13、市中心的人,近年來越來越多地遷往衛(wèi)星城和浦東新區(qū),有效地控制了城市中心區(qū)的規(guī)模。近 20 年來,上海市在改善城市交通方面也做了不少工作,如加寬主干道、修建地鐵、大橋(南浦和洋浦) 、 城市高架公路等。另外,上海市居民的住房問題也得到了一定程度的解決(讓學(xué)生讀圖,教師板書)。2改善城市交通和居住條件。治理河流、控制大氣污染物、大力加強(qiáng)綠化建設(shè)。為改善城市環(huán)境,上海市全面展開對(duì)大氣、河流、噪聲等多方面的治理工作。如蘇州河的治理、降低城市污染物濃度、加強(qiáng)綠化建設(shè),截止1990 年,市區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到20.3%。3保護(hù)和治理城市環(huán)境。講解:上海市為保護(hù)和治理城市環(huán)境,近幾年采取了許多有效措施,如歷時(shí)兩

14、年半的河流污水治理工程全面通水,蘇州河綜合整治一期工程全線開工,凈化空氣,大力加強(qiáng)綠化建設(shè)等?!菊n堂練習(xí)】學(xué)生完成課堂練習(xí)1 .讀 某市近30年來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖”,關(guān)于各階段區(qū)域發(fā)展的特點(diǎn),敘述正確的是A. a時(shí)期城市化水平最高B. b時(shí)期環(huán)境質(zhì)量最佳C. bc時(shí)期可能出現(xiàn)企業(yè)外遷現(xiàn)象D. c時(shí)期城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主閱讀材料,回答下列問題。材料1:生態(tài)城市模式是一種理想模式,技術(shù)與自然充分融合,人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力得到最大限度的發(fā) 揮,居民的身心健康和環(huán)境質(zhì)量得到最大限度的保護(hù)。材料2:下圖(1)圖中 城市病”的表現(xiàn)有哪些?(2)導(dǎo)致上述 城市病”的 病因”是什么?(3)試從環(huán)境、交通、能源利用等方面設(shè)想如何將你所生活的城市改造為生態(tài)城市。1.C2 .

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