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文檔簡介

1、 長江是中國第一大河,干流全長長江是中國第一大河,干流全長6300公里,流公里,流域總面積域總面積180萬平方公里,年平均入海水量約萬平方公里,年平均入海水量約9600余億立方米。以干流長度和入海水量論,余億立方米。以干流長度和入海水量論,長江均居世界第三位。長江可供開發(fā)的水能總量長江均居世界第三位。長江可供開發(fā)的水能總量達(dá)二億千瓦,是中國水能最富集的河流。長江干達(dá)二億千瓦,是中國水能最富集的河流。長江干流通航里程達(dá)二千八百多公里,素有流通航里程達(dá)二千八百多公里,素有“黃金水道黃金水道”之稱。之稱。 有關(guān)長江的詩句有關(guān)長江的詩句 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 杜甫 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天

2、際流 李白 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄 楊慎 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物 蘇軾作者簡介作者簡介 郭風(fēng),原名郭嘉桂,回族人,當(dāng)代作家。被譽(yù)為“大自然的歌手”。 處女作:地瓜。 代表作:小小的履印燈火集。 其作品有較濃郁的詩情畫意和牧歌風(fēng)味。寫作背景寫作背景 作品寫于1961年。此時新中國剛誕生不久,祖國建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對祖國的熱愛,寫下了這篇文章。這個時期也是新中國的三年困難時期,作者希望全國人民能夠團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)勝困難,看到祖國的美好明天。初讀課文,整體感知初讀課文,整體感知 識記生字生詞 浦( )口 曙( )天 舢( )板 駁( )船 堆棧( ) 穿梭( ) 粼粼( ) 瑰( )麗

3、千年萬載( ) 哺( )育 湖泊( ) 鉆( zuan)探船長江長江 理清結(jié)構(gòu)理清結(jié)構(gòu) 1-2 描寫長江美景 3-6 對長江的贊美 7-8 呼應(yīng)開頭,點(diǎn)明主旨中心句:我們一起來歌唱我們這個時代和中心句:我們一起來歌唱我們這個時代和我們祖國的贊歌。我們祖國的贊歌。研讀課文研讀課文1、“長江很早便醒過來”?!靶选弊种貜?fù)幾次有什么好處? 運(yùn)用擬人手法,把長江當(dāng)做人來寫,讓讀者有親近感,自然聯(lián)想到母親。2、寫長江醒來時,車站上的燈還沒熄滅有什么作用? 燈沒有熄滅,說明黑夜還沒過去或者剛剛過去。具體點(diǎn)明的前面一句的“很早”,使讀者更有感覺。3、為什么把水波比作麥浪?這樣就不限于江面了,而是延伸到了大陸。

4、作者要歌頌的不僅僅是長江,而是在他那個時代的、他心目中的祖國。5、作者寫長江的黎明,這里的黎明是不是只表示一種自然現(xiàn)象? 因?yàn)槲闹袑懙氖切轮袊Q生不久后生產(chǎn)建設(shè)的繁忙景象和建設(shè)成果,這是新時代的開始,而長江作為母親河是祖國的象征,長江的黎明就是祖國新時代的象征。不是。不僅僅是一種自然現(xiàn)象,而是祖國新時代的象征 6、作品反復(fù)說“你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡愉”,為什么又一再強(qiáng)調(diào)長江是“古老”的? 我們的民族是古老的,因?yàn)槲覀兊淖鎳形迩甑挠凭脷v史。而作者所處的時代是新中國誕生不久,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,古老的民族煥發(fā)了青春。作者對此變化充滿著興奮和激動。文中強(qiáng)調(diào)“古老”,意不在“

5、古”而在新生,突出的不是歷史,而是今天的時代語言之美語言之美1、本篇有幾組反復(fù)出現(xiàn)的語句? 迎接過江的渡船上的火車和旅客 哦,長江。哦,我們的古老的、古老的母親,以自己的乳汁,千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。 你的心,好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡愉。2、讀這些反復(fù)出現(xiàn)的語句,你有什么感受? 一唱三嘆,形成了回環(huán)往復(fù)的韻律美,使感情的抒發(fā)得到強(qiáng)調(diào)和升華。反復(fù)的作用 使本文贊美和歌唱祖國的主題更加飽滿,充滿了激情。3、這些反復(fù)的語句中,有的是有所不同的。請找出不同之處。說一說這些不同在情感表達(dá)上有什么作用? 由三人稱變?yōu)榱硕朔Q。更親切,情感更熱烈。 由物質(zhì)景象到精神深處,由具體到抽象,由小處到大處,都呈現(xiàn)上升的情感走向,贊美之情和自豪之情越來越濃。 4、本文使用了哪些修辭手法?找出相關(guān)語句,說明他們有什么作用?擬人。長江母親和人的感知,使文章親切感人。比喻。喚起人們的敬愛之情。排比。氣勢磅礴,感情炙熱。對比。使文章內(nèi)容富于變化,情感不斷

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