四年級下 3《記金華的雙龍洞》

1、3 3、記金華的雙龍洞、記金華的雙龍洞小學(xué)語文四年級下冊小學(xué)語文四年級下冊考考你：考考你： 浙江浙江 油桐油桐 擁擠擁擠 孔隙孔隙 仰臥仰臥 臀部臀部 稍微稍微 額角額角 擦傷擦傷 蜿蜒蜿蜒 依據(jù)依據(jù) 姿勢姿勢 一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 石鐘乳石鐘乳 一簇簇一簇簇 突兀森郁突兀森郁 思考：思考： 作者沿途看到了那些景物？作者沿途看到了那些景物？映山紅、油桐、粉紅映山紅、油桐、粉紅色的山、新綠、溪流色的山、新綠、溪流用一個字來形容入山的景色是什么？用一個字來形容入山的景色是什么？你從哪些句子可以看出來？你從哪些句子可以看出來？ 山上開山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯

2、得有精神。油桐也正開都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。淡的新綠，眼前一片明艷。 山上開山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉粉紅色，在別處似乎沒有見

3、過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前淡的新綠，眼前一片明艷一片明艷。一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬寬，時而，時而窄窄，時而，時而緩緩，時而，時而急急，溪聲，溪聲也時時也時時變換調(diào)子變換調(diào)子 。討論：溪流為什么會有寬窄緩急的討論：溪流為什么會有寬窄緩急的變化？溪聲為什么會變換調(diào)子？溪變化？溪聲為什么會變換調(diào)子？溪流和雙龍洞有什么關(guān)系？流和雙龍洞有什么關(guān)系？ 在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。似的，很寬。洞口：寬洞口：寬

4、走進去，仿佛到了個走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。會，一定不覺得擁擠。泉水泉水靠著洞口的右邊靠著洞口的右邊往外流。這是外洞往外流。這是外洞 。外洞外洞: : 寬敞寬敞 雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。個人，是這樣小的小船。為什么一艘小船可以經(jīng)過的水道，作為什么一艘小船可以經(jīng)過的水道，作者卻稱它為

5、孔隙，不稱為水洞呢？者卻稱它為孔隙，不稱為水洞呢？船兩頭都系著繩子，管理處的工人船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。船就出來。 我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不跟，沒有一處不貼貼著船底了，才說一聲著船底了，才說一聲“行了行了”，船就慢慢移動。，船就慢慢移動。 眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我方的山石似

6、乎都在朝我擠壓擠壓過來。我又感過來。我又感覺覺要是把頭要是把頭稍微稍微抬起抬起一點兒一點兒，準會撞破額，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。就登陸了。這就到了內(nèi)洞?？紫犊紫? : 小、窄、矮、險小、窄、矮、險通過這些詞你體會到了什么？通過這些詞你體會到了什么？ 內(nèi)洞一內(nèi)洞一團漆黑，團漆黑，什么都看不見。工人什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指洞內(nèi)的景物。高高舉起汽油燈，逐

7、一指洞內(nèi)的景物。 首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。條青龍。 我順著他的指點看，有點兒像。其次是些我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。多。 這些石鐘乳和石筍，形狀變這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，化多端，再加上顏色各異，即即使不比作什么，也很值得觀賞使不比作什么，也很值得觀賞。n從這些詞句中，你又感覺到了從這些詞句中，你又感覺到了什么？什么？用用“

8、即使即使”這個關(guān)聯(lián)詞作強調(diào)，即退一這個關(guān)聯(lián)詞作強調(diào)，即退一步講，如果不把這些石鐘乳、石筍具體步講，如果不把這些石鐘乳、石筍具體比做什么也值得觀賞，說明它本身已經(jīng)比做什么也值得觀賞，說明它本身已經(jīng)夠吸引人了，無需再比作什么了。夠吸引人了，無需再比作什么了。內(nèi)洞內(nèi)洞: : 黑、奇、大黑、奇、大泉水靠著右邊緩緩地流，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。聲音輕輕的。 入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。就是從洞里出來的。 泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。 在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石在外洞找泉水的來路，

9、原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。壁下方的孔隙流出。 泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。溪水溪水金華金華羅店羅店外洞外洞孔隙孔隙內(nèi)洞內(nèi)洞溪水溪水作者游覽線路圖作者游覽線路圖入山入山洞口洞口記金華的雙龍洞記金華的雙龍洞表達了作者對表達了作者對祖國秀麗山河祖國秀麗山河的熱愛。的熱愛。沿途：沿途：洞口：洞口： 外洞：外洞： 孔隙：孔隙： 內(nèi)洞：內(nèi)洞： 出洞出洞 美美大、神秘感大、神秘感大、寬敞大、寬敞小、窄、低、險小、窄、低、險黑、奇、大黑、奇、大課后活動。課后活動。1、將我們編寫的提綱簡單補充完整。、將我們編寫的提綱簡單補充完整。2、課外搜集有關(guān)溶洞的圖片或文字資料。、課外搜集有關(guān)溶洞的圖片或文字資料。 溶洞溶洞 地下水沿著可溶巖層層面、節(jié)理或裂縫地下水沿著可溶巖層層面、節(jié)理或裂縫進行溶蝕，坍陷擴大而成的洞穴。洞體大小不一，進行溶蝕，坍陷擴大而成的洞穴。洞體大小不一，形態(tài)多樣。形態(tài)多樣。假如讓你當(dāng)雙龍洞的一名導(dǎo)游，假如讓你當(dāng)雙龍洞的一名導(dǎo)游，你準備怎樣向游客介紹雙龍洞你準備怎樣向游客介紹雙龍洞呢呢? ?溪流溪流時而時而 時而時而兩人并排仰臥兩人并排仰臥外洞外洞 很寬很寬 很大很大 仿佛大會堂仿佛大會堂 洞中有洞洞中泉洞