實習(xí)鑒定表個人總結(jié)大全

1、實習(xí)鑒定表個人總結(jié)大全實習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間 很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從 未聽到過的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的，開闊了眼界， 增長了知識。所謂“多聽多看多感受”，我此刻的理解，對 于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究 事件的本質(zhì)。首先，新聞稿件務(wù)必有質(zhì)量的保證。這能夠分為四個方面：第一，務(wù)必貼合新聞的定義，即 新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有好處的事情。對一件事情首先要思 考他是不是新聞，是一條怎樣樣的新聞。第二，務(wù)必從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有 什么樣的影響，其中影響包括用心的和負(fù)面的。要想辦法

2、把 新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新 聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事， 這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè) 道德所在。第四，務(wù)必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還 是資料上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實 不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小 事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情， 或者聽到老百姓 抱怨、 反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。其次，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是 交流、溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，但是會和 會不一樣，重要的是如何交流如何溝通！作為記者，

3、要善于 把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任 你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠 豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流 溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何透 過自己的思考豐富新聞的資料，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn) 功力的地方。另外，還要善于分析材料。二、明白了自己的若干優(yōu)勢， 也察覺了自己的一些缺點， 對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方 向，更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先，任何類型的新聞工 作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練，在這方面我做的比 較好；其次，不就應(yīng)忽視人際交往潛力的鍛煉。這個方面我 做的不好。如果說

4、校園里面就是一個小小的社會的話，那么 現(xiàn)實生活更是殘忍和無情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無可 厚非的重要主角。 外出實習(xí)， 把自己真正的扔進社會中， 能 夠提前應(yīng)對復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個實習(xí)過程中，我學(xué)到了 很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈 的社會里立足的，還務(wù)必學(xué)會以下幾點：1、要有自信。你務(wù)必表現(xiàn)的有自信，自信是邁出成功的 第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。2、寫作潛力仍然要重視文字潛力在任何媒體都是基 礎(chǔ)。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫， 但修改潛力務(wù)必要很強。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有 任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。

5、所以對 于一個事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達(dá)出自己 的觀點，良好的文字潛力是首要的。3、不卑不亢學(xué)會與人打交道。 其實這和第一點有點 重合。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們 看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以，在外面實習(xí)，我們 要時刻注意自己的言行，因為這不僅僅僅關(guān)乎我們自己，更 因為我們代表著我們學(xué)院。三、實習(xí)是綜合潛力的一次全面考驗，除了考察我們的 專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人 原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣 做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都 就應(yīng)是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實習(xí)生， 是

6、來學(xué)習(xí)的；主動與老師的交流同樣重要。此外，創(chuàng)造性地 思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸 苦辣。臺里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人 物，地方，單位都形形色色，這就以為著要應(yīng)對形形色色的 問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而 有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意理解采訪，經(jīng)過多方懇求后，最后 肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導(dǎo)的 電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通 宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如 說，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。 稍有不慎，后果

7、不堪設(shè)想。五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個 人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我 們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團隊合作的重 要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃， 有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié) 晶。透過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題，現(xiàn)歸納如下:一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作，是 高度緊張的。因為我們務(wù)必及時應(yīng)對隨時發(fā)生的狀況。二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。三、對新環(huán)境適應(yīng)太慢，交流意識不強，溝通潛力欠缺?！疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換

8、了主角， 老師變成領(lǐng)導(dǎo)， 同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我 們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不 慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神 和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是 一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯 定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同 事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日 只是上上課，很簡單。沒有經(jīng)歷， 就沒有成長； 不去實踐， 永遠(yuǎn)不明白自己學(xué) 到了什么?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的 潛力”。實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自 我感覺良好，

9、但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵 埃，也意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了 收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會寬容與理解；同時，鑄就著 獨立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛 揚！總的來說，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，雖然仍有許多亟 待改善的地方，但還是起到了必須的用心作用。篇二自從我在20XX年X月進入進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月，在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收 獲，深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異， 所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的 時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的 汗水與辛勞，才能做好本職工

10、作，不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期 望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們 毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得 到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡 欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認(rèn) 識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的 就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量； 有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成 前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我 指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常 是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專

11、業(yè)知識不夠熟練就這些情況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯 錯誤，做出成績。作為實習(xí)單位中的一分子， 我惟有踏踏實實做事， 謙虛 低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作 的更新，保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在，價 值之所在。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、 高度的責(zé)任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬 勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我 的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。篇三在為期兩周的實習(xí)過程中，書本知識與實際操作、理論 與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來

12、躊躇滿志的 同時，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我 以后的定位帶給用心的參考作用。紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習(xí)，讓我得 到了進一步認(rèn)識社會、接觸工作的機會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同 事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題， 例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細(xì)節(jié) 問題，他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比潛力重要；由于缺乏 必須的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟， 他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成； 以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富， 驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同 事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途 中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作 的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技信息”活動與“創(chuàng)新論壇” 的工作中，得到了不少鍛煉的機會，寫作潛力的加強、語言表達(dá)潛力的提高、組織潛力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我 滿懷激動，并指引著