新人教版八年級數(shù)學(xué)下第二十章《數(shù)據(jù)的分析》小結(jié)與復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、八年級 下冊第20章小結(jié)與復(fù)習(xí)甲乙這是兩種楊梅,我們關(guān)注楊梅甜度(糖度),如果我們在楊梅市場,怎樣判斷并做出選擇?專業(yè)的楊梅質(zhì)檢員有檢測楊梅糖度的儀器12 412=.=.=xx甲乙, 222 043 2= .= .= .= .ss甲乙,質(zhì)檢員抽樣調(diào)查各10 顆甲、乙兩種楊梅的糖度,得到的結(jié)果分別如下(糖度越高,楊梅越甜): 甲:10111112121313131415 乙:10101111111212131416你對這兩種楊梅的品質(zhì)作何評價?(1)本章我們學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)的量?這些統(tǒng)計(jì)的量 各有什么特點(diǎn)?怎樣用它們做數(shù)據(jù)分析?(2)在數(shù)據(jù)分析時,我們是怎樣運(yùn)用樣本估計(jì)總體 的方法的?(3)統(tǒng)計(jì)一

2、般分哪些步驟進(jìn)行?想一想數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)分析理一理 請你說說本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,并用合適的框圖表示數(shù)據(jù)的集中趨勢 數(shù)據(jù)的波動程度 方差 用樣本平均數(shù)估 計(jì)總體平均數(shù) 用樣本方差估 計(jì)總體方差 平均數(shù) 中位數(shù) 眾 數(shù) 用樣本估計(jì)總體 練一練 練習(xí)練習(xí)1數(shù)學(xué)期末總評成績由作業(yè)分?jǐn)?shù)、課堂表現(xiàn)數(shù)學(xué)期末總評成績由作業(yè)分?jǐn)?shù)、課堂表現(xiàn)分?jǐn)?shù)、期末考分?jǐn)?shù)三部分組成,并按分?jǐn)?shù)、期末考分?jǐn)?shù)三部分組成,并按334的比例確的比例確定已知小明的作業(yè)分?jǐn)?shù)定已知小明的作業(yè)分?jǐn)?shù)90 分,課堂表現(xiàn)分?jǐn)?shù)分,課堂表現(xiàn)分?jǐn)?shù)85 分,分,期末考分?jǐn)?shù)期末考分?jǐn)?shù)80 分,則他的總評成績?yōu)榉?,則他的總評成績?yōu)開84.5練一練 12

3、2267練習(xí)練習(xí)2數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)2,0,- -2,2,4,2,- -1 的平均數(shù)是的平均數(shù)是_,中位數(shù)是,中位數(shù)是_,眾數(shù)是,眾數(shù)是_,方差是方差是_._.練一練 練習(xí)3某米店經(jīng)營某種品牌的大米,該店記錄了一周中不同包裝(10 kg,20 kg,50 kg)的大米的銷售量(單位:袋)如下:10 kg裝100袋;20 kg裝220袋;50 kg裝80袋。如果每500 g大米的進(jìn)價和銷價都相同,則他最應(yīng)該關(guān)注的是這些銷售數(shù)據(jù)(袋數(shù))中的( ). A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.最大值C練一練 練習(xí)4甲、乙兩人在相同的條件下,各射靶10次,經(jīng)過計(jì)算:甲、乙的平均數(shù)均是7,甲的方差是1.2,乙的方差是

4、5.8,下列說法中不正確的是( )A甲、乙射中的總環(huán)數(shù)相同 B甲的成績穩(wěn)定C乙的成績波動較大 D甲、乙的眾數(shù)相同DA練一練 練習(xí)5一組數(shù)據(jù)中的一個數(shù)大小發(fā)生了變化,一定會影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中的( )A1個 B2個C3個D0個利潤(千元)15678910111550天數(shù)1311111用一用 (2)計(jì)算這20天中每天的平均利潤; (3)計(jì)算出的每天的平均利潤能否較好地反映出每天利潤的一般水平?例1某商店統(tǒng)計(jì)甲商品試銷20天中每天的利潤(單位:千元)如下: 510 89511610915 50 61091 9 9 7 6 5 (1)請完成下表:用一用 例1某商店統(tǒng)計(jì)甲商品試銷20天中

5、每天的利潤(單位:千元)如下: 510 89511610915 50 61091 9 9 7 6 5 (4)用哪些統(tǒng)計(jì)的量反映每天利潤的一般水平比較合理? (5)去掉利潤1 千元和50 千元后,再計(jì)算每天的平均利潤; (6)利潤為多少元的天數(shù)較多? (7)你覺得問題(3)和問題(5)中哪個利潤更能反映每天利潤的一般水平?從中可以說明什么問題?用一用 該商店在統(tǒng)計(jì)甲商品試銷20天中每天利潤的同時,對同類的乙商品的每天銷售利潤也進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每天的利潤(單位:千元)如下: 710 9 9616 6101015 25 610107 91011 6 8現(xiàn)要在同類的甲商品和乙商品中選擇一種作為今后商店

6、的正式銷售商品,假如你是該商店的老板,你會選擇哪一種?通過計(jì)算說明環(huán)數(shù) 甲 乙 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1用一用 平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上的次數(shù)甲71乙5.4例2 我市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如右圖所示: (1)請?zhí)顚懴卤恚?用一用 例2 我市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如右圖所示: (2)請從下列四個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析,并簡要說明理由 從平均數(shù)和方差結(jié)合看,誰的成績好些,為什么? 從平均數(shù)和中位數(shù)結(jié)合看,分析誰的成績好些,為 什么

7、?環(huán)數(shù) 甲 乙 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1用一用 例2 我市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如右圖所示: (2)請從下列四個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析,并簡要說明理由 從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)結(jié)合看,分析誰的成 績好些,為什么?環(huán)數(shù) 甲 乙 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1用一用 如果省射擊隊(duì)到市射擊隊(duì)選拔苗子進(jìn)行培養(yǎng),你認(rèn)為 應(yīng)該選誰,為什么? 例2 我市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如右圖所示: (2)請從下列四個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析,并簡要說明理由環(huán)數(shù) 甲 乙 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 0 10 9 8 7 6 5

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