上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理_第1頁
上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理_第2頁
上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理_第3頁
上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理_第4頁
上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上上海小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)整理123知識點一四則運算(背誦)我要拿100分得分: 1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運算。    2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。    3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。     4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。知識點二0的運算(默寫)我要拿100分得分:1、“0”

2、不能做除數(shù);    字母表示:a÷0錯誤2、一個數(shù)加上0還得原數(shù); 字母表示:a0= a  3、一個數(shù)減去0還得原數(shù);    字母表示:a0= a4、被減數(shù)等于減數(shù),差是0; 字母表示:aa = 04、一個數(shù)和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的數(shù),還得0; 字母表示:0÷a(a0)= 0知識點三運算定律(默寫)我要拿100分得分:1、 加法交換律:abba2、 加法結(jié)合律:(ab) ca(bc)3、 乘法交換律:a×bb×a4、 乘法結(jié)合律:(a×b

3、)×ca×(b×c)5、 乘法分配律:(ab)×ca×cb×c  或  a×(bc) a×ba×c拓展:(ab)×ca×cb×c  或  a×(bc) a×ba×c 6、連減:abca(bc) 7、連除: a÷b÷ca÷(b×c)知識點四簡便計算一(默寫或自己舉例子)我要拿100分得分:一、常見乘法計算:25×4100 125×81000二、加法交

4、換律簡算例子: 三、加法結(jié)合律簡算例子:50+98+50 488+40+6050+50+98 488+(40+60)100+98 488+100198 588四、乘法交換律簡算例子: 五、乘法結(jié)合律簡算例子:25×56×4 99×125×825×4×56 99×(125×8)100×56 99×10005600 99000 六、含有加法交換律與結(jié)合律的簡便計算: 七、含有乘法交換律與結(jié)合律的簡便計算: 65+28+35+72 25×125×4×8(65+35)+(2

5、8+72) (25×4)×(125×8)100+100 100×1000200 知識點四簡便計算二(默寫或自己舉例子)我要拿100分得分:乘法分配律簡算例子:一、分解式 二、合并式25×(40+4) 135×12135×225×40+25×4 135×(122)1000+100 135×101100 1350 三、特殊1 四、特殊2 99×256+256 45×10299×256+256×1 45×(100+2)256×(99

6、+1) 45×100+45×2256×100 =4500+9025600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×64×35(1001)×26 35×(8+64)100×261×26 35×10260026 3502574知識點四簡便計算三(默寫或自己舉例子)我要拿100分得分:一、 連續(xù)減法簡便運算例子:5286535 52889128 528(150+128)=528(65+35) =52812889 =528128150=528100 =40089

7、=400150=428 =311 =250二、 連續(xù)除法簡便運算例子: 三、其它簡便運算例子:3200÷25÷4 25658+44 250÷8×4=3200÷(25×4) =256+4458 =250×4÷8=3200÷100 =30058 =1000÷8=32 =242 =125知識點五小數(shù)的意義和性質(zhì)(第7、10條默寫,其它要理解)我要拿100分得分:1、小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作0.1、 0.01、 0.0012、每相鄰兩個記數(shù)單位間的進(jìn)率是(10)。3、小數(shù)的數(shù)

8、位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整數(shù)部分的最低位是個位。個位和十分位的進(jìn)率是10。4、                       小數(shù)的數(shù)位順序表整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分?jǐn)?shù)位萬位千位百位十位個位·十分位百分位千分位萬分位計數(shù)單位萬千百十一(個)十分之一百分之一千分之一萬分之一5、小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分(按照原來的讀法),再讀小數(shù)點,再讀小數(shù)部分。讀小數(shù)部分

9、,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,而且有幾個0就讀幾個0。 6、小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分(按照原來的寫法),再寫小數(shù)點,再小數(shù)部分:寫小數(shù)部分,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)字,而且有幾個0就寫幾個0。7、小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。8、小數(shù)的大小比較:(1) 先比較整數(shù)部分;(2)如果整數(shù)部分相同,就比較十分位;(3)十分位相同,就比較百分位;(4)以此類推,直到比較出大小。9、小數(shù)點的移動小數(shù)點向右移:移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍;移動兩位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍;移動三位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10 00倍;移動四位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10000倍;小數(shù)點

10、向左移:移動一位,小數(shù)就縮小10倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;移動兩位,小數(shù)就縮小100倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;移動三位,小數(shù)就縮小1000倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;移動四位,小數(shù)就縮小10000倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;10、生活中常用的單位:質(zhì)量:  1噸1000千克;      1千克1000克   長度:  1千米1000米       1分米=10厘米    1厘米=10毫米   

11、0;     1分米=100毫米        1米10分米100厘米1000毫米  面積:  1平方米 100平方分米        1平方分米100平方厘米         1平方千米=100公頃           

12、0;1公頃=10000平方米人民幣:  1元=10角        1角=10分         1元=100分11、小數(shù)的近似數(shù)(用“四舍五入”的方法):(1)保留整數(shù),表示精確到個位,就是要把小數(shù)部分省略,要看十分位,如果十分位的數(shù)字大于或等于5則向前一位進(jìn)一。如果小于五則舍。(2)保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就要把第一位小數(shù)以后的部分全部省略, 這時要看小數(shù)的第二位,如果第二位的數(shù)字比5小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。(3)

13、保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,就要把第二位小數(shù)以后的部分全部省略,這時要看小數(shù)的第三位,如果第三位的數(shù)字比5小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。(4)為了讀寫的方便,常常把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。改寫成“萬”作單位的數(shù)就是小數(shù)點向左移4位,即在萬位的右邊點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加上“萬”字。改寫成“億”作單位的數(shù)就是小數(shù)點往左移8位即在億位的右邊點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加上“億”字。然后再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把小數(shù)末尾的零去掉即可。知識點六小數(shù)的加法和減法(第1條背誦)我要拿100分得分:1、小數(shù)的加、減法要注意:小數(shù)點要對齊也就是把數(shù)位對齊,得數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉。

14、2、整數(shù)的運算定律(以及簡便的方法)在小數(shù)運算中同樣適用。知識點七三種求近似值的方法我要拿100分得分:1、去尾法2、進(jìn)一法3、四舍五入法。知識點八統(tǒng)計圖(背誦)我要拿100分得分:1、 條形統(tǒng)計圖優(yōu)點:直觀地反映數(shù)量的多少。2、 折線統(tǒng)計圖優(yōu)點:既可以反映數(shù)量的多少,又能反映數(shù)量的增減變化。3、 折線統(tǒng)計圖中,變化趨勢指:上升或者下降。知識點九幾何小實踐我要拿100分得分:1、垂直與相互垂直,垂線的畫法。2、平行,平行線間的距離處處相等,平行線的畫法。知識點十應(yīng)用題我要拿100分得分:1、 “增加幾倍”與“增加到幾倍”問題2、 “工作效率”問題(m個人n小時工作量、m臺機器n小時工作量、m輛

15、車n趟運輸量)3、 “男女生植樹”問題,“雞兔同籠”問題知識點十一數(shù)學(xué)廣場我要拿100分得分:1、多功能三角尺畫垂線與平行線2、五舍六入3、“計算比賽場次”與“握手次數(shù)”問題4、位置的表示方法(用坐標(biāo)表示位置)知識點十二補充知識我要拿100分得分:(一)植樹問題:1、 兩端要栽:間隔數(shù)總長÷間距;      總長間距×間隔數(shù); 棵數(shù)間隔數(shù)1;         間隔數(shù)棵數(shù)1   2、 兩端不栽:間隔數(shù)總長÷間距;

16、60;    總長間距×間隔數(shù);           棵數(shù)間隔數(shù)1;        間隔數(shù)棵數(shù)1(二)鋸木問題:  段數(shù)次數(shù)1;        次數(shù)段數(shù)1 總時間每次時間×次數(shù)(三)方陣問題: 最外層的數(shù)目是:邊長×44或者是(邊長1)×4 整個方陣的總數(shù)目是:邊長×邊

17、長(四)封閉的圖形(例如圍成一個圓形、橢圓形): 總長÷間距間隔數(shù);棵數(shù)間隔數(shù)練習(xí):精選復(fù)習(xí)卷一套上海市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一部分 計算題(36分)1直接寫出得數(shù)。(9分)0.830.27 2.9 ×100= 50÷1000= ( )×100.7 80÷( )=0.8 =5.64= 0.13×1000= 0.352遞等式計算,能簡便的就簡便計算。(18分)35.86.353.65 4200÷25 200144÷(16×3)280×36360×18 5400÷(50×

18、27) 3920(5642×16)÷283. 列綜合算式計算(9分)45與55的和增加到19倍,結(jié)果是多少? 2個13相乘的積去除169,商是多少?第二部分 概念題(共36分)1. 判斷題(對的打,錯的打×)(7分)(1)大于5.4而小于5.9的二位小數(shù)有49個 ( )(2)三位小數(shù)一定大于一位小數(shù) ( )(3)平行線之間的距離處處相等 ( ) (4)小數(shù)一定比整數(shù)小。 ( )(5)已知直線M, 畫直線M的平行線,可以畫無數(shù)條。 ( )(6)18×500,積的末尾有兩個0。 ( )(7) 同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )2.選擇題(在括號

19、內(nèi)填入正確答案的選項)(12分)(1)下面各數(shù),把0去掉大小不變的是( )。 A. 150 B. 1.50 C. 1.05 D. 0.15(2)把1升的水倒入容量為200毫升的紙杯中,可以倒( )杯。1 5 200(3)小數(shù)部分的最高位是 ( )A個位 B十分位 C百分位 D千分位(4)一個正方形中,互相垂直的線段有( )對。 A、5 B、6 C、3 D、4(5)四年級8個班級舉行拔河比賽,每2個班級之間進(jìn)行1場比賽,一共要進(jìn)行幾場比賽,以下那種算法是正確的( )。A、8×7÷2B、8×7C、8+7+6+5+4+3+2D、(7+6+5+4+3+2+1) ÷

20、;2(6)a×b的一個乘數(shù)乘100,另一個乘數(shù)也除以5,得到的積等于( )。 原來的積乘500 原來的積乘20 原來的積乘50 原來的積乘200(7)甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,乙數(shù)是丙數(shù)的3倍。那么甲、乙、丙三個數(shù)的和是丙數(shù)的( )倍。A. 5 B. 6 C. 9 D. 10(8)下列各句話中有( )句是錯誤的。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直。 (2)兩條直線的交點,叫做這兩條直線的垂足。 (3)平行線之間的線段處處相等。 (4)兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行。(9) 7輛同樣的卡車3天可以運黃沙120噸,增加了同樣的14輛3天可

21、以運黃沙多少噸?下面的算式中,正確的有( )個。A. 2 B. 3 C. 4 D. 5(1)120÷7×(14+7) (2)120÷7×14120 (3)(714)÷7×120(4) (114÷7)×120 (5)120÷7÷3×(14+7) (6)120÷7÷3×(14+7)×3(10) 2004年旅行社組織的北京市出境旅游人數(shù)是人。把這個數(shù)先改寫成以萬為單位的數(shù),再用“四舍五入”法保留一位小數(shù)是( )人。A. 51.9萬 B. 52.0萬 C

22、. 52萬 D. 51.0萬(11)一個四位小數(shù)保留二位小數(shù)的近似數(shù)是5.74cm,這個四位小數(shù)最大是( )cm,最小是( )cm。A. 5.7445 B. 5.7399 C. 5.7350 D. 5.7449(12)3厘米3厘米6厘米4厘米4厘米4厘米3厘米3厘米5厘米下面三組小棒,不能圍成三角形的是( )。 2. 填空題(17分)(1)2.06kg=( )kg( )g (2)與9.3相鄰的三位小數(shù)是( )和( )(3) 由7個0.1和8個0.01組成的小數(shù)是( ),它的計數(shù)單位是( )。把它改寫 成三位小數(shù)是( )。(4) 一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,再向右移動三位后得到5.6,這個小數(shù)原來是 ( )。(5)如右圖,一塊三角形紙片被撕去了一個角。 這個角是( )度,原來這塊紙片的形狀是( )三角形,也是( )三角形。(6)在 里填“×”或“÷”,在 里填數(shù)。 156÷12 =(156×3)÷(12 ) =(156÷3)÷(12 )(7) 一張長方形紙,長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論