運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班_第1頁(yè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班_第2頁(yè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班_第3頁(yè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班_第4頁(yè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安師大幼教集團(tuán)安師大幼教集團(tuán)小班運(yùn)動(dòng)會(huì)流程小班運(yùn)動(dòng)會(huì)流程20162016年年11 11月月二、地點(diǎn):文津幼兒園大操場(chǎng)二、地點(diǎn):文津幼兒園大操場(chǎng)座位安排:座位安排:一、時(shí)間:一、時(shí)間:2016年年11月月 3日日 周周 四四 上午上午8:30運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:一、入場(chǎng)式一、入場(chǎng)式1、主持人開(kāi)場(chǎng)、主持人開(kāi)場(chǎng)2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按小一、小二、小小一、小小二的順序依照方塊路線隨著音樂(lè)繞場(chǎng)一周,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)齊喊班級(jí)口號(hào)。健康密碼:友誼第一、比賽第二健康密碼:友誼第一、比賽第二 班級(jí)口號(hào):運(yùn)動(dòng)向前沖,一班我最牛!班級(jí)口號(hào):運(yùn)動(dòng)向前沖,一班我最牛! 然后面向升旗臺(tái)站好。準(zhǔn)備物品服裝要求:服裝

2、要求:教師:園服幼兒:運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋家長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋3、升旗儀式、升旗儀式4、園長(zhǎng)講話、園長(zhǎng)講話5、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:1、集體項(xiàng)目:小小班、集體項(xiàng)目:小小班名稱(chēng):蝴蝶找家、小兔子采蘑菇名稱(chēng):蝴蝶找家、小兔子采蘑菇準(zhǔn)備:頭飾、雪花片準(zhǔn)備:頭飾、雪花片玩法:孩子帶上頭飾,隨音樂(lè)出發(fā)。把地上的物品撿起來(lái),交給本班玩法:孩子帶上頭飾,隨音樂(lè)出發(fā)。把地上的物品撿起來(lái),交給本班教師。教師。2、“寶寶旅行記寶寶旅行記” (小班)(小班)玩法:每班將幼兒分成玩法:每班將幼兒分成A、B兩組,分別站在跑道的起點(diǎn)和終點(diǎn)處,兩組,分別站在跑道的起點(diǎn)和終點(diǎn)處,開(kāi)始指令響后,開(kāi)始指令響

3、后,A組第一個(gè)幼兒鉆圈、爬過(guò)墊子,再鉆圈,和組第一個(gè)幼兒鉆圈、爬過(guò)墊子,再鉆圈,和B組第組第一個(gè)幼兒擊掌,再由一個(gè)幼兒擊掌,再由B組第一個(gè)幼兒和組第一個(gè)幼兒和A組第二個(gè)幼兒擊掌,依次類(lèi)組第二個(gè)幼兒擊掌,依次類(lèi)推,直到全班所有幼兒跑完全程。推,直到全班所有幼兒跑完全程。單號(hào)(攀爬架)單號(hào)(攀爬架) 雙號(hào)(沙池)雙號(hào)(沙池)3、親子項(xiàng)目、親子項(xiàng)目:(小小班小小班)名稱(chēng):小腳踩大腳4、“糧食運(yùn)運(yùn)樂(lè)糧食運(yùn)運(yùn)樂(lè)” (小班)(小班)材料準(zhǔn)備:滾輪整理箱1個(gè)、羊角球1個(gè)、障礙桶3個(gè)、呼拉圈3個(gè)玩法:每班將幼兒分成A、B兩組,分別站在跑道的起點(diǎn)和終點(diǎn)處,開(kāi)始指令發(fā)出后,A組第一個(gè)幼兒跑過(guò)去,先跳圈再繞障礙走,

4、從跑道中間拉著整理箱跑到終點(diǎn),將繩子交給B組第一個(gè)幼兒后站到隊(duì)尾,再由B組第一個(gè)幼兒拉著整理箱跑到中間,放下行李箱,然后繞障礙走再跳圈,和A組第二個(gè)幼兒擊掌后站到隊(duì)尾,依次類(lèi)推,直到全班所有幼兒跑完全程。5、名稱(chēng):毛毛蟲(chóng)、名稱(chēng):毛毛蟲(chóng) (小小班)(小小班)音樂(lè):毛毛蟲(chóng),快慢兩種節(jié)奏6、親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:森林運(yùn)輸隊(duì)(小班)、親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:森林運(yùn)輸隊(duì)(小班)場(chǎng)地器械收集清點(diǎn):場(chǎng)地器械收集清點(diǎn): 大彩虹傘1個(gè)、 大筐(每個(gè)班2個(gè),做好標(biāo)記)彩色塑料積木玩具)玩法:玩法:聽(tīng)到口令后,1個(gè)幼兒和1名家長(zhǎng)套著呼啦圈向傘中間跑(幼兒在前,家長(zhǎng)在后),由幼兒撿一個(gè)玩具放回班級(jí)大筐里,并將呼啦圈輪給下一組幼兒和家長(zhǎng)

5、。最先運(yùn)完玩具的班級(jí)獲勝。三、結(jié)束活動(dòng):三、結(jié)束活動(dòng):親子集體舞愛(ài)我你就抱抱我 “安師大附幼安師大附幼2016年度親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)年度親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”將于將于11月月3日日-4日在各園日在各園舉行。為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行,希望家舉行。為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行,希望家長(zhǎng)以身作則,用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,長(zhǎng)以身作則,用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng):協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng): 1. 每位家庭來(lái)一位家長(zhǎng),我們特別誠(chéng)摯的邀請(qǐng)爸爸或媽媽們能在百每位家庭來(lái)一位家長(zhǎng),我們特別誠(chéng)摯的邀請(qǐng)爸爸或媽媽們能在百忙中抽空參與寶貝們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。忙中抽

6、空參與寶貝們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2、請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、早上、請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、早上8:00入園。入園。 3、在各班指定位置休息和參與活動(dòng),不在園內(nèi)、樓內(nèi)隨、在各班指定位置休息和參與活動(dòng),不在園內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。在活動(dòng)中個(gè)人的私人物品請(qǐng)妥善保管好,以免丟意走動(dòng)。在活動(dòng)中個(gè)人的私人物品請(qǐng)妥善保管好,以免丟失。失。 4不隨意丟棄垃圾,自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)不隨意丟棄垃圾,自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。 5在幼兒比賽時(shí),家長(zhǎng)請(qǐng)一律退出比賽場(chǎng)地,在幼兒比賽時(shí),家長(zhǎng)請(qǐng)一律退出比賽場(chǎng)地,特別是照相的家長(zhǎng),把場(chǎng)地留給孩子,以免影響孩特別是照相的家長(zhǎng),把場(chǎng)地留給孩子,以免影響孩子的比賽。子的比賽。 6.自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒,家長(zhǎng)之間和諧相處、自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒,家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。團(tuán)結(jié)互助。 7.尊重園內(nèi)所有教師,聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安尊重園內(nèi)所有教師,聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。排活動(dòng)。 8.在親子運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論