高二政治理科班期中考試答案解析高二政治小題狂做答案

1、高二政治理科班期中考試答案解析|高二政治小題狂做答案摘要：D.，D.，D.政治期中考試測試是檢驗(yàn)高二學(xué)生是否已經(jīng)具備了把政治知識轉(zhuǎn)化為能力的一種方法，下面是小編給大家?guī)淼母叨卫砜瓢嗥谥锌荚嚧鸢附馕?，希望對你有幫助。一、單?xiàng)選擇（注釋）1、冼星海在抗日戰(zhàn)爭時期創(chuàng)作了黃河大合唱等名曲，并產(chǎn)生了廣泛的影響。這表明（）A.人們在社會實(shí)踐中創(chuàng)造并享有文化B.文化具有豐富的表現(xiàn)形式C.文化的發(fā)展與社會實(shí)踐同步D.文化創(chuàng)造的主體是知識分子2、當(dāng)前，大部分國人在對圣誕文化一無所知的情況下，在圣誕節(jié)狂歡，如漫畫中的現(xiàn)象給我們的啟示是（）要抵制外民族文化要弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化要正確對待外民族文化要完全吸收各民族

2、文化A.B.C.D.3、世博會中國館既表達(dá)了中國文化的精神與氣質(zhì)，又采用西門子公司的節(jié)能方案。其設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)出（）文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng)，推陳出新實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，需要博采眾長文化競爭并不排斥文化合作人民群眾是文化創(chuàng)新的主體A.B.C.D.4、參加2010年全國政協(xié)會議的張藝謀導(dǎo)演說：中國電影應(yīng)該借鑒阿凡達(dá)這種更有創(chuàng)意和高科技的手段來豐富敘事，尤其是講中國故事。我希望未來的年輕導(dǎo)演不要走故事片導(dǎo)演的老路。這反映了()科技進(jìn)步推動文化創(chuàng)新博采眾長是文化創(chuàng)新的重要途徑文化交流要以我為主、為我所用要平等地對待不同民族的文化A.B.C.D.5、福州旗山萬佛寺大雄寶殿是亞洲最大的中西合璧的宮殿式建筑。它是現(xiàn)代建

3、筑的設(shè)計(jì)者在潛心研究中國古代皇宮和亞洲寺廟建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，根據(jù)旗山地形設(shè)計(jì)而成的建筑精品。這說明()A.建筑是中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志B.文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長D.潛心思考是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)6 、數(shù)字版富春山居圖實(shí)現(xiàn)山水合璧，和原作不同，觀眾能看到一幅活的富春山居圖。通過新技術(shù)的藝術(shù)化處理、演繹與再創(chuàng)作，藝術(shù)家可以從視覺、聽覺兩個維度重新表現(xiàn)畫作的立意，將原有的靜態(tài)平面藝術(shù)轉(zhuǎn)換為多媒體藝術(shù)。這告訴我們實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新必須()摒棄傳統(tǒng)，融入現(xiàn)代面向世界，博采眾長創(chuàng)新文化的呈現(xiàn)形式繼承傳統(tǒng)，推陳出新A.B.C.D.7 、每逢農(nóng)歷新年，在不少地方都有舞獅表演，為節(jié)日增添

4、熱鬧色彩。但青少年中會舞獅表演的實(shí)屬鳳毛麟角，不禁讓人擔(dān)心獅藝這一國粹會不會慢慢失傳。有人認(rèn)為，可否將獅藝帶進(jìn)中學(xué)的體育課程當(dāng)中，既能讓同學(xué)們強(qiáng)身健體，又可以更好地傳承獅藝這一國粹。這樣建議的合理性是()A.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要繼承和發(fā)展8 .文化創(chuàng)新最終來自文化工作者的實(shí)踐C.中華文化具有較強(qiáng)的包容性D.全面繼承傳統(tǒng)文化是繁榮民族文化的前提8、CCTV少兒頻道的公益廣告有個傳統(tǒng)節(jié)日民謠歌曲小孩小孩你別饞,過了臘八就是年,貼窗花點(diǎn)鞭炮,回家過年齊歡笑這首兒歌描述的年俗活動早已成為烙在華夏兒女身上的中國印、系在炎黃子孫心頭的中國結(jié)。以上材料說明()A.對待中國傳統(tǒng)文化要一分為二地看待8 .傳統(tǒng)文化

5、具有民族性、相對穩(wěn)定性C.傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一D.傳統(tǒng)文化對社會的發(fā)展起積極的作用9 、100年來,中華書局以出版古籍和經(jīng)典為特色，如今他們把自身的定位從傳承者擴(kuò)展為傳播者。既出版古籍學(xué)術(shù)著作,又出版面向大眾的解讀經(jīng)典式圖書,豐富了文化市場,受到了讀者的廣泛歡迎。由此可見()A.精神活動離不開物質(zhì)載體B.文化發(fā)展要兼收并蓄C.文化融合離不開博采眾長D.文化繁榮要銳意創(chuàng)新10 、學(xué)有所教的政策指向是讓每一個適學(xué)個體都能平等地享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這一提法，與我國古代思想家、教育家孔子提倡的有教無類的教育觀十分相似。這說明()文化具有繼承性傳統(tǒng)思想對今天中國的社會發(fā)展具有深刻影響文化復(fù)

6、古主義具有重要的現(xiàn)實(shí)意義傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性A.B.C.D.11 、一位網(wǎng)友說：舌尖上的中國不只能讓人看餓了，更能讓人看哭了。餓是因?yàn)槊朗?，哭是因?yàn)楣雌疣l(xiāng)情。這說明傳統(tǒng)文化()A.展現(xiàn)厚重的文化底蘊(yùn)與強(qiáng)大的民族凝聚力B.蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、道德倫理C.符合杜會發(fā)展要求，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求D.具有鮮明的民族特色和民族風(fēng)格，是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶12 、在2013年中國人民歡慶蛇年之際，倫敦紐約等地的外國人，也高興的過起了蛇年春節(jié)這說明()A.文化的民族性越來越低B.世界文化有多樣性C.世界文化博大精深D.不同民族的文化可以互相交融13 、美食紀(jì)錄片舌尖上的中國喚醒了

7、我們關(guān)于傳統(tǒng)食物的記憶,從這部紀(jì)錄片里,有人看到了美食,有人看到了鄉(xiāng)愁,有人看到了傳承,有人看到了國魂。這表明()傳統(tǒng)文化豐富人的精神世界文化影響人的實(shí)踐活動和思維方式人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體大眾傳媒是文化傳播的主要手段A.B.C.D.14 、2012年7月19日，南京一位55歲的女市民在騎車摔倒，很多人看到后避開，沒有上去攙扶。引發(fā)人們的熱議與反思：在物質(zhì)豐裕的年代，社會公眾更應(yīng)知道德、守道德、行道德。從文化生活看，說明()文化隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展應(yīng)該亦步亦趨經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)文化活動就是道德活動文化本身也要注意建設(shè)和提高A.B.C.D.15 、周易中說觀乎人文，以化成天下。這說明()A.統(tǒng)治者借

8、文化進(jìn)行階級統(tǒng)治是歷史的普遍現(xiàn)象B.圣人是文化的創(chuàng)造者和傳播者C.文化作為一種精神力量對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響D.文化是社會發(fā)展的唯一動力16 、7?23動車事故發(fā)生后，溫州市民自發(fā)涌向事故現(xiàn)場、血站、醫(yī)院和救助點(diǎn)。他們在參與營救，獻(xiàn)出鮮血，送去愛心的同時，也展示了()扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息的民族精神敬業(yè)樂群的高尚情操集體主義的價值追求A.B.C.D.17 、安徽某中學(xué)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)生態(tài)文明意識教育，注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，要讓學(xué)校的墻壁說話，讓校園的花草樹木育人。從文化的角度來看，學(xué)校這樣做的主要原因是()校園文化對學(xué)生素質(zhì)的形成產(chǎn)生著潛移默化的影響校

9、園文化決定了學(xué)生的發(fā)展通過校園文化所形成的綜合素質(zhì)，會伴隨學(xué)生的一生校園文化可以幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀A.B.C.D.18 、2011年2月14日，感動中國2010年度人物評選結(jié)果揭曉，科學(xué)泰斗錢偉長信義兄弟孫水林、孫東林玉樹鐵漢才哇等感動中國人物的事跡給人以震撼和啟迪，他們勇敢、樂觀、積極的人生態(tài)度，給人無窮的力量和前進(jìn)的動力。這對我們的主要啟示是()A.先進(jìn)的、健康的文化會促進(jìn)人的健康發(fā)展B.優(yōu)秀文化能決定人的發(fā)展C.文化對人的影響是潛移默化的D.文化能增強(qiáng)人的精神力量評卷人得分二、非選擇題(注釋)19 、2010年9月安徽省黃山市教育局發(fā)文指出：為了能讓孩子們在記憶的黃

10、金時代，直面經(jīng)典，獲得中華古詩文的熏陶和積累，使之成為他們終生受益的文化準(zhǔn)備，配合黃山市中小學(xué)校所開展的古詩文誦讀活動，決定在全市小學(xué)生中開展讀詩誦經(jīng)活動。從文化傳承的角度談?wù)勀銓﹂_展學(xué)生讀詩誦經(jīng)活動的看法。20 、校園文化作為社會主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分，是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和希望規(guī)范的綜合體現(xiàn)，也是同學(xué)們精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。今天，一個學(xué)校的發(fā)展，不僅僅體現(xiàn)在高質(zhì)量的教育教學(xué)上，更體現(xiàn)在富有特色和個性的校園文化建設(shè)上。為此，學(xué)校每年都要舉辦文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、青春風(fēng)采大賽、書畫展、紅歌會等豐富多彩的文化活動。學(xué)校通過這些活動，既豐富了同學(xué)們的

11、業(yè)余文化生活，又為校園增添了文化氣息，營造了團(tuán)結(jié)、和諧、文明的校園氛圍，還促進(jìn)了同學(xué)們各方面素質(zhì)的全面提高。結(jié)合材料，運(yùn)用文化對人的影響及相關(guān)知識回答問題。(1) 分析說明學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的積極意義(2) 有人認(rèn)為：處在較好的文化環(huán)境中就能形成較高的文化素養(yǎng)。請對該觀點(diǎn)進(jìn)行評析21、在我國改革開放的早期，文化成為招商引資的重媒介。近年來，在很多地方，文化不僅僅是陪襯紅花的綠葉，而且直接登上了經(jīng)濟(jì)舞臺并扮演著重要的角色，實(shí)現(xiàn)了從文化搭臺，經(jīng)濟(jì)唱戲到文化唱戲的轉(zhuǎn)變：據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)，2011年以來，我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好，產(chǎn)值月均增幅達(dá)17%，其中電影、圖書和舞臺劇等，收入增長更高達(dá)20%

12、以上。根據(jù)材料，有人認(rèn)為，從文化搭臺到文化唱戲，體現(xiàn)了人們對文化功能認(rèn)識的深化。你贊同這種看法嗎?運(yùn)用文化知識簡要說明理由。22、網(wǎng)友myhmya在某論壇上將韓國人發(fā)明了漢字這篇韓國人的英文文章翻譯出來后，引起了激烈的反應(yīng)。某網(wǎng)站圍繞韓國人稱韓國人發(fā)明漢字是可笑的!話題進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查。正方認(rèn)為：繼中韓端午、中醫(yī)之爭后，韓國人又宣稱漢字是古代韓國人發(fā)明的，簡直是夜郎自大到了無恥不可救藥的地步。為韓國人的做法表示可悲，中國五千年的歷史文化就是證明，無需爭辯。反方認(rèn)為：我們應(yīng)該更多地反思和思考!國人對自己文化的重視程度確實(shí)不夠。越來越多的證據(jù)表明，我們身邊這個國家，開始有計(jì)劃地篡取我們的文化遺產(chǎn)來證

13、明自己的偉大，從中醫(yī)到孔子，從端午節(jié)到活字印刷，這是一個危險的信號。某校高二(2)班的學(xué)生準(zhǔn)備結(jié)合這一問題，舉辦一次關(guān)于對待傳統(tǒng)文化態(tài)度的演講比賽。(1) 如果讓你參加這次演講，你如何確定演講的要點(diǎn)?(2) 為增強(qiáng)演講的說服力，需要收集相關(guān)材料，你準(zhǔn)備通過哪些途徑去收集材料?23、閱讀材料，回答問題材料一美國是當(dāng)今世界上文化產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家，其產(chǎn)值目前已經(jīng)占到GDP的31%;英國文化產(chǎn)業(yè)平均發(fā)展速度是經(jīng)濟(jì)增長的兩倍，每年的出口額達(dá)80億英鎊;日本文化產(chǎn)業(yè)的盈利已超過汽車工業(yè)盈利。而我國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，在對外文化貿(mào)易方面存在巨大逆差。來自政府文化部門和專業(yè)公司的一系列數(shù)據(jù)表明，中外文化產(chǎn)

14、品的進(jìn)出口逆差至少是10:1。材料二全球化的國際環(huán)境中，國產(chǎn)電視劇要走出去，但國產(chǎn)電視劇難以在國際市場上分一杯羹。究其原因，一是在制作上普遍粗糙，二是缺乏主動運(yùn)用大眾傳媒介紹中國文化的意識，還有一個重要原因就是國產(chǎn)電視劇過于自我，缺乏全球化視野。比如現(xiàn)在的武俠題材越來越狹窄，英雄性格過于單一，無法和現(xiàn)在的觀眾取得共鳴。甚至相當(dāng)一部分外國觀眾認(rèn)為，相比之下，武術(shù)、皮影戲、中醫(yī)藥、旅游地理相關(guān)的音像制品，反而更能直觀地表現(xiàn)出中國文化的魅力。文化的傳遞，是通過作品來潛移默化地實(shí)現(xiàn)的。真正的走出去，不只是劇賣出去了，而是文化輸出去了，我們的思想、文化被對方接受了。(1) 材料一體現(xiàn)了文化生活的哪些道理

15、?(2) 結(jié)合材料二，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識，為中國國產(chǎn)電視劇走出去提幾條合理化建議。24、從孔子的不患寡而患不均、老子的損有余而補(bǔ)不足，到太平天國的無處不均勻和康有為的大同書，至建國后的人民公社、大鍋飯，我國傳統(tǒng)文化中有平均的文化基因。在朱門酒肉臭，路有凍死骨的階級社會，極端貧困的人們企盼平均分享財富，企盼有尊嚴(yán)的生活，這種思想對摧毀和瓦解封建所有制具有一定的推動作用，對今天我們正確處理公平與效率的關(guān)系仍有重要的啟示意義。材料反映了傳統(tǒng)文化中的什么文化形式?結(jié)合材料說明應(yīng)該怎樣對待這種傳統(tǒng)文化。25、世界各國越來越重視文化的作用和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨報告也對推動文化大發(fā)展大繁榮作了重要論述，指出：

16、我們要在發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化的實(shí)踐中，切實(shí)提高文化自覺，切實(shí)增強(qiáng)文化自信，更加奮發(fā)有為地推動中國特色社會主義文化大發(fā)展大繁榮，為發(fā)展社會主義先進(jìn)文化做出更大貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)建成全面小康社會。結(jié)合材料請運(yùn)用文化生活中有關(guān)文化傳承與創(chuàng)新的知識分析我們應(yīng)該如何增強(qiáng)文化自覺與文化自信?26、2009年1月中旬，中共中央政治局李長春在廣東考察工作時強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村、面向欠發(fā)達(dá)地區(qū)，加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)村公共文化服務(wù)工程，廣泛開展農(nóng)村和諧創(chuàng)建活動，不斷提高農(nóng)村文明程度和農(nóng)民整體素質(zhì)，在農(nóng)村大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，為建設(shè)

17、社會主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動力、智力支持和良好的文化條件。?根據(jù)文化生活的知識分析，為什么要大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化?27、材料一：日本是公認(rèn)的漫畫大國，日本的動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年230萬億日元，成為日本的第二大支柱產(chǎn)業(yè)。在日本，漫畫比電影、小說有時甚至比電視或音樂更受歡迎。日本漫畫的熱潮還席卷了世界：日本每年出口到美國的卡通片價值就達(dá)5000億日元，是日本對美國鋼鐵出口金額的4倍;漫畫中的人物被迅速復(fù)制成電子游戲、卡通片及真人演出的節(jié)目。原來只是閑暇時候消遣的漫畫，正飛速滲透到人們的生活中。值得警惕的是，除了催人奮進(jìn)的精華之外，日本漫畫中也存在暴力、色情、扭曲歷史等諸多糟粕，對缺乏辨別能力的青少年產(chǎn)生了許多不良影響，更引發(fā)了一系列深刻的社會問題。材料二：針對目前國內(nèi)動漫人才創(chuàng)造觀念滯后、缺乏富有創(chuàng)意的思維和創(chuàng)新性解決問題的能力這些制約我國動漫發(fā)展的因素，北京電影學(xué)院動畫學(xué)院積極培養(yǎng)具備創(chuàng)新思想和能力的動漫游戲人才。如傳統(tǒng)的素描，用傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，就是單純地畫模特。而他們要求學(xué)生注意模特的性格，在不與模特交流的情況下，在畫的時候賦予她性格，讓觀眾能夠讀懂你的意思。在設(shè)計(jì)人物動作時，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生親自去體驗(yàn)，明白為什么要這樣設(shè)計(jì)。如讓學(xué)生思考米老鼠的動