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1、三年級(jí)語(yǔ)文部編版測(cè)試卷(上冊(cè))第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分滿分:100分時(shí)間:90分鐘、把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。4分)chsh二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)l ng lu and ng n ngp u m anm ng l ang三、從下列詞語(yǔ)中找出三對(duì)近義詞和三對(duì)反義詞6分)平展涼爽趕緊愉快凌亂干燥雜亂潮濕難過(guò)溫暖加緊平整近義詞:()一()近義詞:0)一(四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。6分)1.天(我還會(huì)寫(xiě)跟這個(gè)詞語(yǔ)形式相同的詞語(yǔ):2.五(,我還會(huì)寫(xiě)含有數(shù)字的詞語(yǔ):3.()雞起(,我還會(huì)寫(xiě)含有動(dòng)物的詞語(yǔ):五、按要求寫(xiě)句子。(8分)1 . 1.這塊大石頭從遙遠(yuǎn)的秦嶺被
2、冰川帶到這里來(lái)。(改為“把”字句).2 .鑰匙的秋天一把是雨(連詞成句).3 .你不是一直想去伯伯家嗎?(去掉問(wèn)號(hào),換個(gè)說(shuō)法).4 .楓葉像郵票。(擴(kuò)句)八、比讀,連一連。(8分)金色的氣味平整地睡覺(jué)芬芳的田野輕輕地歌唱飽滿的衣裳舒服地打開(kāi)美麗的谷粒愉快地走過(guò)七、閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。(12分)夜書(shū)所見(jiàn)蕭蕭 , 動(dòng)客情。挑促織,夜深籬落 。1 .將古詩(shī)補(bǔ)充完整。(4分)2 .本詩(shī)的作者是 代詩(shī)人。(2分)3 .詩(shī)的前兩句渲染了一種 的氛圍。(2分)4 .“動(dòng)客情”在此處有兩層意思,分別是()(4分)A.秋風(fēng)帶來(lái)的寒意引起詩(shī)人對(duì)春日美景的向往。B.勾起詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。C.引起詩(shī)人對(duì)童年往事的回憶。
3、D.勾起詩(shī)人對(duì)梧桐樹(shù)的懷念。八、課內(nèi)閱讀。(16分)秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子, 好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲口來(lái) 樹(shù)枝口房子,小松鼠口來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊口洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大 覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它 們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。1 .第一自然段的中心句。請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。(2分)2 .第一自然段中表示秋天氣味的詞語(yǔ)是: (4 分)3 .選擇合適的字填在文中的括號(hào)里。(4分)挖 造 銜 找4 .選文中第自然段主
4、要寫(xiě)動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過(guò)冬。(6分)準(zhǔn)備過(guò)冬的動(dòng)物有:、 。準(zhǔn)備過(guò)冬的植物有: 、 。九、課外閱讀。(12分)秋天的思念深秋的早晨,打開(kāi)房門(mén),滿地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕 踏上去猶如走在絨毯上,細(xì)細(xì)體會(huì),如仙如夢(mèng),讓我一時(shí)忘掉周圍的一切。我愛(ài) 極了這情這景一一這秋葉。微風(fēng)清蕩,落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞,在朝霞的映照下,紅如瑪瑙,黃如玉 片,艷麗極了。樹(shù)上的枝丫沙沙作響,像在深情地為離開(kāi)的葉子甲;電的葉子 團(tuán),那么安詳,毫無(wú)悲怨。此時(shí)我總會(huì)(1)地拾起他們中的一片,癡癡地欣賞,幻想著把她們串起來(lái),綴成金色的衣裳,穿在身上,體會(huì)那種特別美麗。我經(jīng)常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋,小心地夾在厚厚的
5、書(shū)本里, 過(guò)些日子取出來(lái),她們便成了很好的標(biāo)本。或者,我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié),做成漂亮的天然書(shū)簽;或者(2)地把她們用透明膠帶粘貼在墻上,拼成美麗的圖形。有人喜歡嫩葉,電_有人喜歡綠葉,丁 我卻偏偏喜愛(ài)這秋天的落葉。她們從不自夸,不求贊美,無(wú)聲地來(lái),無(wú)聲地走,走完了自己該走的路,做完了自己該做的一切,或化為灰燼,或?yàn)槊髂旮邮[蘢而甘于混為黑土,依然是一片沉默、安詳啊,好思念你一一秋天的落葉!1 .第自然段中有(1) (2)兩個(gè)空缺請(qǐng)分別填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(供選擇的詞語(yǔ):認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)小心翼翼)(2分)(1) .2 .第自然段中有切© 同 日 四個(gè)方框,請(qǐng)從以下的短語(yǔ)中選擇恰
6、當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,將字母填在方框后的括號(hào)里。(4分)A.歌頌她為春天的信使 B. 吟唱著一首送別的歌C.贊美她蓬勃盎然的生機(jī)D.含著微笑靜靜地躺著阿() 口) 同)0 ()3 .作者熱愛(ài)秋葉、思念秋葉的原因是什么?用“”在文中畫(huà)出。(2分)4 .葉子的形狀千姿百態(tài),顏色更是豐富多彩,請(qǐng)你用打比方的手法描寫(xiě)以下樹(shù)葉。(4分)銀杏葉:.梧桐葉:.十、習(xí)作。(20分)題目:美好的一天提示:1.記錄自己一天的見(jiàn)聞和感受;2.按照一定順序把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,要求語(yǔ)句通順2019-2020 學(xué)年參考答案一、i e dn i u di二、凌亂叮嚀鋪滿明朗三、平展一一平整凌亂一一雜亂 趕緊一一加緊涼爽一一溫暖 愉快一一難過(guò) 潮濕一一干燥四、1.高 淡 示例:秋高氣爽 春華秋實(shí)2 .光色 示例:一葉知秋 五谷豐登3 .聞舞示例:一馬平川 龍飛鳳舞五、1.冰川把這塊大石頭從遙遠(yuǎn)的秦嶺帶到這里來(lái)。2.秋天的雨是一把鑰匙。3 .你是一直想去伯伯家的。4.示例:火紅的楓葉像一張張郵票。六、金色的田野 芬芳的氣味飽滿的谷粒美麗的衣裳平整地打開(kāi)輕輕地走過(guò)舒服地睡覺(jué)愉快地歌唱七、1.梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)知有兒童一燈明2.宋葉紹翁4 .寒冷凄清4.BC八、1.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。2.香香的 甜甜的3.銜 造找挖5 .小喜鵲小松鼠小青蛙松柏楊樹(shù)柳樹(shù)九、1. (1)小心翼翼(2)仔仔細(xì)細(xì)2.B D A C
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