二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)習(xí)題

1、.二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)習(xí)題親愛的同學(xué)們，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)習(xí)題，希望能給大家到來幫助。祝大家暑假愉快!【快樂暑假】二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)習(xí)題一、把口訣補(bǔ)充完好。三七 二十七 六九 七十四四七 四六 四十二 五九 六八 八 六十四 九九 七 五十六五七 七四十二 三八 七九 二十 三十 四十 七十二二、填空。1、陳老師帶了男女各15名小朋友去人民戲院看戲，一共要買 張票。2、83厘米-38厘米= 厘米;258厘米= 米 厘米。3、88分鐘= 小時(shí) 分鐘;66秒= 分鐘 秒。4、每兩個(gè)人握一次手，三人一共握 次。5、每兩個(gè)人進(jìn)展一場比賽，四個(gè)同學(xué)一共要比 場。6、

2、用6、5、7、9四個(gè)數(shù)，你能寫出幾個(gè)兩位數(shù)呢?7、玲玲看一本100頁的書，第一天從第一頁看起，看了12頁，第二天看了10頁，第三天從第 頁看起。算式：8、小林和小軍打了2小時(shí)乒乓球，兩人各打了 小時(shí)。9、小明今年10歲，爸爸今年32歲，小明比他爸爸小 歲。3年后，小明比他爸爸小 歲，10年后，小明比他爸爸小 歲。10、十位上和個(gè)位上的數(shù)相乘得24，十位上和個(gè)位上的數(shù)相減得2，這個(gè)數(shù)是：11、爸爸身高173 ，也就是1 73 ;門高約2 ;教室長10 寬5 ;課桌高60 ;鉛筆長19 。12、一輛汽車?yán)镉谐丝?6人，到車站下去8人，又上來12人，這時(shí)車上有乘客 人。13、芳芳今年8歲，爸爸比她大

3、25歲，她爸爸今年 歲。算式：14、十位上和個(gè)位上的數(shù)相加得8，十位上和個(gè)位上的數(shù)相乘得15，這樣的兩位數(shù)有：15、小朋友排隊(duì)跳繩。從左往右數(shù)佳佳排第8個(gè)，從右往左數(shù)他排第9個(gè)。這一排一共有 個(gè)小朋友。 算式：16、6×5= ，表示 個(gè) 連加。17、晶晶有8本故事書，科技書的本數(shù)是故事書的7倍。晶晶有多少本科技書?故事書比科技書少幾本?故事書和科技書一共有幾本?三、計(jì)算題193-58+52 28×9-7×8 36×81-76 479-13+11四、文字表達(dá)題14的3倍是多少?2畫一條比3厘米長2厘米的線段。3被乘數(shù)

4、是4，乘數(shù)是6，積是多少?五、應(yīng)用題1小強(qiáng)8天看完一本書，每天看4頁，這本書有多少頁?2商店里有15輛自行車，又運(yùn)來18輛，賣出了20輛，一共有多少輛?還剩多少輛?3小明有20塊糖，她每天吃3塊，吃了5天，吃了多少塊?還剩幾塊?家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。4凱麗上午做了47道數(shù)學(xué)題，下午做了46道，一天一共做了多少道?曉霞做了98道，曉霞比凱麗多做了幾道?要練說

5、，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。5科學(xué)宮有一個(gè)奇妙的大盒子，這個(gè)大盒子里裝著4個(gè)盒子，每個(gè)盒里又裝4個(gè)小盒子，一共有幾個(gè)盒子?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成