2018—2018學年九年級化學期末復習測試題(共12頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上20182018學年九年級化學期末復習測試題初中各科目的學習對同學們提高綜合成績非常重要，除了課堂上的學習外，平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了九年級化學期末復習測試題，希望對大家的學習有一定幫助。一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意，共18小題，每小題2分，共36分)1.下圖表示的物質變化中，屬于化學變化的是( )A.石蠟熔化 B.活性炭凈水 C.汽車尾氣處理 D.干冰人工降雨2.下列關于水的敘述中錯誤的是()A.地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產生活用水極為豐富 B.保持水化學性質的最小粒子是水分子C.電解水得到氫氣與氧氣的體積比

2、為2：1 D.江河湖泊的水經沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水3.掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎，下列實驗操作正確的是()A.制取O2 B.檢查裝置氣密性 C.加入藥品 D.檢驗CO2是否收集滿4.下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )A.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子體積變小 B.墻內開花，墻外可聞到花香分子不斷運動C.水蒸發(fā)為水蒸氣，水的化學性質沒有改變同種分子性質相同D.1滴水中大約有1.個水分子分子的質量和體積都很小5.燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關燃燒或滅火的說法錯誤的是( )A.鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與 B.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C.鍋

3、里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣 D.用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點6.下列各組物質，按單 質、化合物、混合物順序排列的是()A.固態(tài)氮、干冰、冰水共存物 B.稀有氣體、氯化氫氣體、液化石油氣C.液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水 D.天然氣、煤、石油7.鑒別O2、H2、CO2三種氣體，可行簡便的方法是( )A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液C.試驗三種氣體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶內8.下列關于實驗室制取氧氣的敘述正確的是( )A.用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應向上傾斜，便于氣體迅速排出B.插入水槽中的導管管口剛有氣泡冒出時，就立即收集，否則會

4、造成浪費C.用排水法收集氧氣完畢后，應先撤酒精燈.后撤導管D.收集氧氣可用排水法或向上排空氣法9.化學符號表示不同的意義，下列化學符號中，表示2個氧原子的是( )A.O2 B.2O C.2O2 D. CO210.下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是( )A.木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成 B.鎂條在鹽酸中劇烈反應，產生大量氣泡，試管壁發(fā)熱C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底11.下圖所示物質用途中，主要利用其化學性質的是( )12.蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學式為C4H4O4。下列說法正確的是( )A

5、.蘋果酸中含有12個原子 B.蘋果酸的相對分子質量為112C.蘋果酸中碳元素的質量分數(shù)約為41.4% D.蘋果酸中C、H、O三元素的質量比為4：4：413.下列說法正確的是( )A.物質跟氧的反應是氧化反應，一定也是化合反應B.面粉廠車間內飛揚的面粉與空氣混合，遇明火可能會發(fā)生爆炸C.鈉與氯氣的反應中，一個鈉原子失去兩個電子，形成鈉離子Na2+D.明礬可用于水的消毒，是因為明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附作用14.下面有關氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是()A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣 B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置 D.丁裝置可用來收集氧氣15.當今世界三

6、大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應，其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體，它們主要是( )A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO16.二氧化碳、一氧化碳與人們的生產和生活有著廣泛的聯(lián)系，下列的認識中，正確的是( )A.溫室效應主要是二氧化碳過多引起的，但二氧化碳能在滅火中大顯身手B.綠色植物光合作用時吸收二氧化碳并放出一氧化碳C.一氧化碳可作氣體燃料，但易與人體血紅蛋白結合，使人中毒D.任何條件下二氧化碳和一氧化碳相互間不能轉變17.用 和 分別代表兩種不同單質A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質 X

7、，微觀過程如圖所示。下列說法正確的是( )A.反應前后分子種類不發(fā)生改變 B.該反應為置換反應C.參加反應的A2與 B2 分子數(shù)之比為 3 : l D.物質 X 含 4 種元素18.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后 各物質的質量如下表所示。關于此反應下列認識不正確的是( )物質甲乙丙丁反應前質量/g反應后質量/gm2908A.m的值是1 B.甲可能是該反應的催化劑 C.該反應是分解反應 D.反應中乙、丁的質量比是10：1二、填空及簡答題(每個化學方程式2分，其余每空各1分，共36分)19.(4分)為了書寫和學術交流的方便，化學上通常用一些化學符號表示物質

8、、粒子等，請用化學符號填空：(1)空氣中含量最多的氣體_。 (2)干冰 _ 。(3)石灰水中主要成分_ 。(4)能進入人體血液中的亞鐵離子_ 。20.(5分)以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題：(1)元素原子的相對原子質量是 _ ; 元素的元素符號是_(2)元素的一種微粒的結構示意圖為 ，它屬于_元素，該微粒的符號為_(3)由與形成化合物的化學式是 _。21.(3分)三國演義中的赤壁之戰(zhàn),曹操率百萬大軍乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明借來的東風弄得大敗而逃。請用燃燒的有關知識回答以下問題：(1)周瑜用火箭射進曹軍的連環(huán)木船，火箭使木船著火。則木船是燃燒條件中的

9、_、木船又與空氣接觸、需_(2)孔明借來的東風不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了_，使火勢燒得更旺。22.(3分)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。(1)NO2中氮元素的質量分數(shù)是_。(2)常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質的_(填物理或化學)性質。(3)工業(yè)生產中，用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應制備疊氮化鉀(KN3)，其化學方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學式為_。23.(7分)水是生命之源，請據(jù)你學過的化學知識回答下列問題：(1)自來水中含較多的可溶性鈣、鎂的化合物則為硬水。在家庭中，可用_區(qū)分軟水和硬水，過濾_(選填能或

10、不能)將硬水轉化為軟水，可通過_的方法來降低水的硬度。(2)從變化角度看：水電解可以得到人們認為最理想的能源-氫氣，在完成電解水實驗時，正極產生了10ml_(氣體名稱)時，負極會產生_ml體積的氣體。該反應的化學方程式為_。24.(4分)請回答下列有關問題：(1)游泳池的池水可用漂白粉有效成分為Ca(ClO)2消毒.游泳池的池水屬于_(填純凈物或混合物Ca(ClO)2中的氯元素的化合價為_價。(2)酒精屬于_(選可再生能源或不可再生能源)。若不小心打翻燃著的酒精燈，要立即用濕布撲滅，其滅火原理主要是_。25.(10分)下圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件已略去)。根據(jù)上圖回答下列問題：(1)生成氧氣的三個反應都屬于_反應(填基本反應類型)，從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用_作反應物。(2)反應在氧氣不充足的情況下進行，生成X的化學式為_。(3)反應中Y和O2反應生成了CO2和H2O，由此可以確定Y中一