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1、觀音寺初級(jí)中學(xué) 九二班 閆旭紅【活動(dòng)鏈接】同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我 們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀, 這是我們的財(cái)富和驕傲因此, 學(xué)習(xí) 禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì),如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明,那 么,我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng), 每個(gè)人都 能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級(jí)、校園,為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)【活動(dòng)目標(biāo)】通過這次班會(huì), 讓學(xué)生意識(shí)到, 文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起, 做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子, 并為學(xué)校的和諧建 設(shè)做出貢獻(xiàn)【活動(dòng)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣【活動(dòng)準(zhǔn)

2、備】 小品、課前組內(nèi)交流結(jié)果,課上展示討論、【活動(dòng)過程】一、班主任寄語(yǔ):二、小品表演: 學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生 觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:(1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?(2)如果你有這些不文明行為,你以后會(huì)怎么辦?(3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時(shí)代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?三、小組討論:同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論 結(jié)果:第一組:1號(hào):不積極學(xué)習(xí)、回答問題;2號(hào):喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn),還有點(diǎn) 懶惰;3號(hào):不愛勞動(dòng)、懶惰、脾氣暴躁;4號(hào):脾氣古怪,不好相 處;5號(hào):脾氣不好,

3、不講衛(wèi)生;6號(hào):不注意同學(xué)相處;7號(hào):自 私自利,只顧自己往前沖,不顧別人第二組:1號(hào):有些固執(zhí),脾氣犟,上課不積極發(fā)言, 膽?。?號(hào):沒有主見,愛耍小聰明,經(jīng)常抄作業(yè),不愛勞動(dòng),愛罵人;3號(hào):愛耍小聰明, 上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作,愛抄作業(yè),不愛勞動(dòng),懶惰;4號(hào): 做事很慢,上課一直走神,不認(rèn)真聽講、做題;5號(hào):脾氣不好,不 聽別人勸,愛吃零食,不愛勞動(dòng);6號(hào):愛打小報(bào)告,小氣;7號(hào): 膽小,不聽別人勸第三組:1號(hào):欺負(fù)弱小,上課不愛發(fā)言;2號(hào):浪費(fèi)水資源,用飲水機(jī)里的 水洗手,欺負(fù)弱小, 愛抄別人作業(yè);3號(hào):上課愛做小動(dòng)作, 不發(fā)言;4號(hào):上課不積極發(fā)言,愛做小動(dòng)作;5號(hào):愛發(fā)脾氣,不聽

4、別人意 見第四組:1號(hào):愛講價(jià)錢,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不聽話;2號(hào):上課亂發(fā)言,不守紀(jì) 律,午休亂跑;3號(hào):自己不動(dòng)腦筋做作業(yè),愛抄別人的,說謊話;4號(hào):上課偷吃東西,不守紀(jì)律,說話不文明;5號(hào):作業(yè)拖拉,丟 三落四;6號(hào):作業(yè)拖拉;7號(hào):上課不積極發(fā)言第五組:1號(hào):上課容易走神,內(nèi)向;2號(hào):上課注意力不集中;3號(hào):貪 玩,愛玩電子游戲,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成;4號(hào):好吹牛,愛說 臟話,不自信;5號(hào):愛占小便宜;6號(hào):愛吃零食,喜歡耍小性子;7號(hào):脾氣不好,粗心,不愛發(fā)言第六組:1號(hào):懶惰,愛做小動(dòng)作,不文明;2號(hào):拖拖拉拉,不 注意團(tuán)結(jié);3號(hào):上課做小動(dòng)作,有時(shí)完不成作業(yè);4號(hào):做事拖 拉,有點(diǎn)懶惰;

5、5號(hào):上課愛做小動(dòng)作,不積極發(fā)言;6號(hào):馬虎, 自己心里不高興,把氣出在別人身上;7號(hào):懶惰,小氣,膽小四、自查陋習(xí),實(shí)施對(duì)策在這個(gè)階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相 應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會(huì),大家都 實(shí)事求是地對(duì)自己做了最真實(shí)的剖析,并為自己找到了方向五、集體宣誓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓: 從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì), 勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛,注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母; 遵守公德,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起!【活動(dòng)延伸】通過今天的主題晨會(huì),我們今后要怎么做?【活動(dòng)反思】通過今天的晨會(huì),我們的學(xué)生以深刻意識(shí)到“勿以惡小而為之,勿以 善小而不為”的道理。不僅知道哪些行為文明,而且貴在實(shí)踐!我希 望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,

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