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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年語(yǔ)文版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文文言文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 閱讀短文,回答問(wèn)題。濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。(注釋)節(jié)選自韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上。濫竽:不會(huì)吹竽。充數(shù):湊數(shù)。使:讓。處士:古代稱有學(xué)問(wèn)、有品德而沒(méi)有做官的人為處士,相當(dāng)于“先生”。為:給,替。說(shuō):通“悅”,對(duì)感到高興。廩( ln)食:拿糧食供養(yǎng)他。廩:糧食。食:供養(yǎng)。立:繼承王位。好:喜歡。1“南郭處士請(qǐng)為王吹竽”中“請(qǐng)”的意思是( )A.邀請(qǐng) B.請(qǐng)求 C.請(qǐng)示
2、160;D.請(qǐng)教2根據(jù)句子的意思,下列停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.齊宣王使人吹竽,必三百人。 B.齊宣王使人吹竽,必三百人。C.齊宣王使人吹竽,必三百人。 D.齊宣王使人吹竽,必三百人。3“處士逃”最主要的原因是( )A.湣王討厭南郭處士 B.南郭處士犯法逃亡C.湣王不喜歡聽(tīng)吹竽 D.南郭處士不會(huì)吹竽4“南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人?!边@句話是什么意思?請(qǐng)用自己的話寫(xiě)下來(lái)。_2. 閱讀與理解。共工怒觸不周山昔者,共工與顓頊(zhun x)爭(zhēng)為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故
3、水潦塵埃歸焉。(注釋)選自淮南子·天文訓(xùn)。共工;相傳是炎帝的后裔,西北的洪水之神。顓頊:相傳是黃帝的后裔。維;繩子。絕;斷。焉;這,這里。潦:路上的流水、積水。1判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)共工與顓頊爭(zhēng)奪天帝之位,顓頊?zhǔn)×?。(_)(2)不周山把支撐著天的柱子撞折了。(_)(3)因?yàn)樘靸A向西北,所以日月星辰都向西北方向移動(dòng)了。(_)(4)因?yàn)榇蟮叵驏|南方向塌陷,所以江河積水泥沙都朝東南方向流去了。(_)2共工觸山反映了古代人民( )的愿望。A.爭(zhēng)做帝王 B.探索自然、征服自然 C.改變宇宙 D.改變土地3
4、下列對(duì)共工的看法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A.有改造山河的大無(wú)畏精神 B.勇敢堅(jiān)強(qiáng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.具有大無(wú)畏的英雄氣概 D.有勇無(wú)謀,性格暴躁,偏激任性,破壞環(huán)境4在我讀過(guò)的神話故事里也有像共工那樣個(gè)性鮮明的人物,如_中的_和_中的_。5你贊成共工觸山嗎?為什么?_3. 閱讀文言文,完成練習(xí)。阮裕焚車阮光祿在剡,曾有好車,借者無(wú)不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車,而使人不敢借,何以車為?”遂焚之。注釋 阮(run)光祿:即阮裕,他曾做過(guò)金紫光祿大夫,所以人們稱他為阮光祿。剡(shàn):地名,在今浙江嵊州。1解釋下面加點(diǎn)
5、的字。阮后聞之:_ 遂焚之:_2用自己的話說(shuō)一說(shuō)下列句子的意思。(1)借者無(wú)不皆給。_(2)意欲借而不敢言。_3這個(gè)故事表現(xiàn)了阮裕_的品質(zhì)。4. 文言文閱讀。何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛(ài)之。以晏在宮內(nèi),因欲以為子。晏乃畫(huà)地令方,自處其中。人問(wèn)其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲?,即遣還外。注釋:欲:想要。惠:通“慧”。若:好像。奇:以為奇(在此應(yīng)指特別)。欲:想要。乃:于是,就。故:的原因。廬:(簡(jiǎn)陋的)房屋。之:代詞,代“這件事”。1魏武帝喜歡何晏嗎?請(qǐng)找出短文中的句子進(jìn)行回答。_2對(duì)“晏乃畫(huà)地令方,自處其中”一句理解正確的一項(xiàng)是()A.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)方框,讓魏武帝站在里面
6、。B.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)方框,自己坐在里面。C.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)圓框,讓自己坐在里面。3你感覺(jué)何晏的性格特點(diǎn)是()A.當(dāng)機(jī)立斷 B.膽大心細(xì) C.聰明機(jī)智5. 課外類文閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱(chng chèn)物以載之,則校(xiào jiào)可知矣?!碧鎼偅词┬醒?。選自三國(guó)志(注釋)智意:知識(shí)和判斷能力。群下:部下,下屬。校:比較。太祖:曹操,即曹沖之父。施行焉:按這個(gè)辦法做了。1用“”給文中加點(diǎn)的字
7、選擇正確的讀音。2“時(shí)孫權(quán)曾致巨象”這句話中“致”的意思是( )A.送給。 B.到來(lái)。 C.精密。3文中哪句話贊美了曹沖雖年幼卻聰明過(guò)人?用“”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。4曹沖想出來(lái)的稱象的好辦法是什么?請(qǐng)你將其描述出來(lái)。_5你還有沒(méi)有更好的辦法稱象呢?_6. 閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題?;⑶蟀佾F而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。(注釋)求:尋求,尋找。食:吃。子:你。使:派遣,命令。逆:違抗。不信:不誠(chéng)
8、實(shí),不可靠。然:正確。故:所以。1下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )A.天帝使我長(zhǎng)百獸 長(zhǎng):長(zhǎng)官,首領(lǐng)。B.虎以為然,故遂與之行 遂:于是,就。C.獸見(jiàn)之皆走 皆:都。D.虎不知獸畏己而走也 畏:害怕。2下面的停頓劃分正確的一項(xiàng)是( )A.虎不知獸/畏己而走也,以為/畏狐也。B.虎不知/獸畏己/而走也,以為/畏狐也。C.虎不知/獸畏己而/走也,以為/畏狐也。D.虎不知/獸畏己/而走也,以為畏/狐也。3對(duì)下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是( )子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?A.你跟隨在我后面,看各種野獸見(jiàn)了我,有敢不逃跑的。B.你跟隨在我后面,看各種野獸見(jiàn)了我
9、,沒(méi)有敢逃跑的。C.你跟隨在我后面,看各種野獸見(jiàn)了我,有敢不逃跑的嗎?D.你跟隨在我后面,看各種野獸見(jiàn)了我,有沒(méi)有敢逃跑的?4從這則寓言故事中可概括出的成語(yǔ)是_,常用來(lái)比喻_。下列與所概括出的這個(gè)成語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)是(_)A如虎添翼 B雞飛狗跳C狗仗人勢(shì) D狐朋狗友5你如何評(píng)價(jià)文中的這只狐貍?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。_7. 輕松閱讀快車。藏王的使者唐朝( )時(shí),藏( )王松贊干布派大臣祿東贊到內(nèi)地求婚。內(nèi)地的文成公主既漂亮,又能干。好多國(guó)家都派使臣來(lái)求婚。唐朝皇帝決定讓使臣們比比智慧,哪個(gè)最聰明,就把公主許配到他那里去。第一次,皇帝讓使臣們分出一百匹馬中
10、哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣都把毛色相同的馬駒和母馬分在一起。祿東贊卻把馬駒同母馬分開(kāi)關(guān)起來(lái)。隔了一夜,才把母馬一匹一匹地放到馬駒中去。馬駒見(jiàn)到自己的媽媽,急忙撲上去吃奶,不一會(huì)兒全分出來(lái)了。第二次,皇帝叫人扛來(lái)一根兩頭削( )得一樣的檀香木棍。問(wèn)使臣們哪一頭是根,哪一頭是梢。別的使臣都很為難( )。祿東贊用繩子拴住木棍的中央,把它放在池塘里,說(shuō):“下沉的一頭是根,浮著的一頭是梢?!弊詈螅实劢腥四脕?lái)一塊玉石,要使臣們用線穿過(guò)玉石上的洞眼。洞眼很小,里面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個(gè)個(gè)用線去穿,都失敗了。祿東贊一邊看,一邊動(dòng)著腦筋。忽然,他看見(jiàn)地上有只螞蟻,想出了主意。
11、他把絲線拴在螞蟻身上,把螞蟻放到玉石的洞眼上。 在洞眼這頭慢慢吹氣,在另一頭放了蜜糖。就這樣,螞蟻帶動(dòng)絲線穿過(guò)了玉石洞眼?;实垡?jiàn)三道難題全讓祿東贊解決了,心想:一個(gè)使臣都這么聰明能干,藏王一定更了不起。于是,皇帝讓文成公主嫁到西藏。聰明的祿東贊終于完成了藏王的使命。(1)給短文中加點(diǎn)的字注音。(2)在短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。丑陋( ) 愚蠢( )(3)唐朝皇帝讓使臣們比智慧,比的分別是什么?_(4)唐朝皇帝的判斷正確嗎?為什么?_8. 課內(nèi)精彩閱讀。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取
12、之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1在誦讀時(shí),“諸兒競(jìng)走取之”的語(yǔ)速要_,“唯戎不動(dòng)”的語(yǔ)速則要_。2“取之,信然”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻流露出小朋友們對(duì)王戎的_和_之情。3王戎是根據(jù)什么判斷路邊樹(shù)上結(jié)的李子味道是苦的?用原文中的話來(lái)回答。_4照樣子,填一填。道邊桃甜樂(lè)樂(lè)七歲,與_游。見(jiàn)道邊桃樹(shù)露枝而子_,樂(lè)_,而諸兒_。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而_,此必蜜桃?!逼分?,信然。9. 閱讀理解。西門(mén)豹曰:“呼河伯?huà)D來(lái),視其好丑?!奔磳⑴鲠≈校瑏?lái)至前。豹視之,顧謂三老,巫祝、父老曰;“是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,得更求好女,后日送之?!奔词估糇涔脖Т笪讒炌吨?/p>
13、中。1從上文中找出與加點(diǎn)詞意思相關(guān)的單音詞。(1)呼河伯?huà)D來(lái),視其好丑 (反義詞:_)(2)豹視之,顧謂三老 (近義詞:_)2填空?!氨曋钡摹爸敝竉,“即使吏卒共抱大巫嫗投之河中”一句中的“之”指_。西門(mén)豹巧妙地處死巫婆,用的是_法。10. 讀弟子規(guī)節(jié)選,完成練習(xí)。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。(注釋)冠:_。俱:_。置:_。定:_。勿:_。(譯文)(出門(mén))帽子要戴正,扣子要系好,襪子和鞋都要穿平整緊湊。(在家)衣帽都要擺放好,各自都要有固定的位置,不要亂丟,把家里弄得又臟又亂。1請(qǐng)根據(jù)
14、譯文內(nèi)容,猜一猜加點(diǎn)字的意思,補(bǔ)全注釋。2這段話所講的事情中,哪些你還沒(méi)有做到呢?以后準(zhǔn)備怎么做?_11. 閱讀與欣賞。望梅止渴魏式行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴。”士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。注釋本文節(jié)選自世說(shuō)新語(yǔ)·假誦。魏武:即曹操。行役:帶有任務(wù)而出外跋涉,這里指帶部隊(duì)行軍。汲道:取水的途徑。饒:多,豐富。出水:流出唾液。1解釋加點(diǎn)的字。失汲道:_ 軍皆渴:_2用自己的話寫(xiě)出下面句子的含義。前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴。_士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。_3你覺(jué)得曹操想出的辦法好嗎?好在哪里?_4與“望梅止渴”意思相近的成語(yǔ)是
15、( )A.畫(huà)蛇添足 B.畫(huà)餅充饑 C.望眼欲穿 D.葉公好龍12. 文言文閱讀。海上之人有好鷗鳥(niǎo)者,每旦之海上,從鷗鳥(niǎo)游,鷗鳥(niǎo)之至者百住而不止。其父曰:“吾聞鷗鳥(niǎo)皆從汝游,汝取來(lái),吾玩之?!泵魅罩I?,鷗鳥(niǎo)舞而不下也。注釋:旦:早晨 百住:數(shù)以百計(jì)。住,數(shù)。1下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )A.海上之人有好鷗鳥(niǎo)者 好:喜歡B.每旦之海上 之:到去C.從鷗鳥(niǎo)游 從:聽(tīng)從D.汝取來(lái),吾玩之 ?。鹤?將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。明日之海上,鷗鳥(niǎo)舞而不下也。譯:_13. 閱讀與理解。已死的母熊獵人入山,以槍擊母熊。中要害,端坐不倒。近視之
16、,熊死,足抱巨石,石下溪中有小熊三,戲于水。所以死而不倒者,正恐石落傷其子也。獵人感動(dòng),遂終身不復(fù)獵。(注釋)選自護(hù)生畫(huà)集。以;用,使用。視:看。遂;就,于是。復(fù);語(yǔ),又。1結(jié)合注釋,用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。(1)獵人入山,以槍擊母熊。_(2)石下溪中有小熊三,戲于水。_2照樣子,在括號(hào)里填上省略的人物。例:(獵人)中(母熊)要害(1)(_)端坐不倒 (2)(_)近視之(3)(_)戲于水 (4)(_)死而不倒3下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )。A. 母熊之所以抱著巨石死而不倒,是因?yàn)榕率^落下傷了自己的孩子B. 獵人終身不打獵,是因?yàn)樗荒感苣莻ゴ蟮哪笎?ài)感動(dòng)了。C. 因?yàn)槟感艿娜齻€(gè)孩子正在石頭下的水中嬉戲,所以它用自己的身體擋住了獵人的子彈4給故事?lián)Q個(gè)題目,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A. 母愛(ài)的姿勢(shì) B. 端坐不倒的母熊 C. 獵人入山5展開(kāi)想象,寫(xiě)寫(xiě)
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