初三語文第一次月考試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初三語文第一次月考試卷班級 姓名 學(xué)號 一、語言積累與運用：（30分）1、下列注音有誤的一項是（ ）A、折（zhé）腰恕不可遏（è）瑟 (sè) 索埋沒（mò）B、窒（zhì）息鱗次櫛（jié）比褻（xiè）瀆恐嚇（xià）C、慰藉（jiè）重蹈覆轍（zhé）帶挈（qiè）孱（chán弱D、憐憫（mn）引頸受戮（lù）吮（shn）吸堤（d）上2、填在橫線上最恰當?shù)囊豁検牵?）不是所有的笑容都表達喜悅 ；不是所有的喝彩都表達贊美， ；不是所有

2、的順從都表達虔敬， ；不是所有的順利都表達成功， 。 就像不是所有的反對都表達憎惡 就像不是所有的眼淚都表達悲痛 就像不是所有的沉默都表達否定 就像不是所有的挫折都表達不幸A、B、C、D、3、結(jié)合語境，選出下列句子中加點的詞語有誤的一項是（ ）A、富有創(chuàng)造的人總是孜孜不倦地汲取知識B、我希望他們不再像我，又大家隔膜起來C、學(xué)習(xí)遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問D、每一個舞姿都使人顫粟在濃濃的享受之中，使人嘆為觀止4、對下列病句修改不正確的一項是（ ）A、通過初中三年的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識。去掉“使”B、心理學(xué)家認為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達水平。“水平”

3、改為“能力”C、這篇報告列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物?！翱卦V”改為“揭露”D、夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)“季節(jié)”改為“處所”5、文言文中加點的詞解釋有誤的一項是（ ）A、恐托付不效（成效） 深入不毛（不長草的地方）B、肉食者鄙（目光短淺）一鼓作氣（擊鼓）C、死亦我所惡（兇惡） 多助之至（的）D、先帝簡拔以遺陛下（給予） 朝服衣冠（穿戴）6、把句子中拼音所表示的字依次寫在方格內(nèi) 晨（x）中我在江邊漫步。 雨過天晴，祖國的江山分外妖（yáo）。 漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰（huì）了。 它伸展出如蓋的濃陰，來（yìng）庇樹下的幽花芳香。7

4、、從下列詞語中找出六個錯別字，并加以改正墨守成規(guī)尋人啟示循序漸近戒嬌戒躁中流抵柱改斜歸正五彩繽紛世外桃園拈輕怕重折衷是非8、請用一句話概括出下面消息的主要內(nèi)容今年4月19日下午，沙塵天氣突襲天山北坡一帶，沙塵籠罩了烏魯木齊、石河子和昌吉等城市及周邊村鎮(zhèn)，這是近年來首府最大的沙塵天氣，所有受沙塵襲擊的區(qū)域，空氣質(zhì)量均為重度污染，由于首府沙塵可吸入顆粒的濃度已超過監(jiān)測器上檢測的上限，所以無法監(jiān)測到具體濃度值。9、閱讀下列材料，按要求回答問題：親愛的同學(xué)們，中考復(fù)習(xí)已開始了，為了調(diào)動同學(xué)們備戰(zhàn)中考的熱情，班里組織了以“全力以赴，決勝中考”為主題的班會，請你完成以下任務(wù)； 圍繞這次班會的主題撰寫一幅標

5、語 同學(xué)們在討論是否設(shè)置中考倒計時牌這一問題時，形成了截然不同的兩種觀點：一種認為好；一種認為不好；你同意哪種觀點？為什么？10、按課文填寫：（任選四句） 觀刈表中最能表現(xiàn)割麥農(nóng)民極度辛苦而又盼望延長干活時間這種矛盾心理的詩句是： 、 。人生常面臨各種各樣的選擇，當“義”與“生”不能兩全時，我們應(yīng)當像孟子所說的那樣“ ”江城子密州出獵一詞中，描寫壯觀的出獵場面的句子是： 出師表中表現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是： 從你所學(xué)過的古詩詞中，選出一句寫“春”的句子 二、閱讀部分：（40分）（一）平分生命男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不

6、幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血 液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受 抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他

7、緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！?男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊-剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。1、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答（2分）2、第段中畫線句子運用了什么描寫手法？“男孩”眼中為什么會“放出了光彩” ？（2分）3、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自

8、己的話回答。（2分）4、第段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩的“一番思考”。（2分）（二）向大樹道歉 （1）在美國，樹是受到法律保護的，破壞或者“虐待”樹木會受到法律制裁。美國的“樹木保護法”中還設(shè)有檢舉制度，對破壞樹木的舉報者予以一定的獎勵。（2）在紐約曼哈頓區(qū)有一家快餐店，由于曼哈頓區(qū)交通十分擁擠，泊車不方便，那家快餐店生意又好，外賣十分火爆，所以就用自行車送貨。美國的自行車一般都不單獨裝鎖，為了防止自行車被偷走，老板丹尼爾便命令送貨員把店里的自行車用鐵鏈鎖在門口的那棵大樹上。沒想到此舉惹惱了一位正在店中用餐的愛樹人士。他給紐約市的公園管理局寫去了一封檢舉

9、信，揭發(fā)丹尼爾虐待樹木，說：“把自行車用鐵鏈鎖在樹上，與把一個無罪的人戴上手銬腳鐐無異。”（3）不久，丹尼爾便收到了一張公園管理局的罰款通知書，罰款金額為1000美元，其罪名為“虐待樹木”。丹尼爾自知違反了國家有關(guān)綠化和保護樹木的法律，但心疼1000美元的罰金，便向管理局認錯求情。管理局長聽了丹尼爾的請求，覺得這個快餐店老板的態(tài)度是真誠的，為了教育丹尼爾并且警醒大家，他提出了一個方案：如果想要免去罰金，丹尼爾必須在指定的某一天中午向那棵樹公開賠禮道歉，并且當眾擁抱這棵樹，以表示和它親善。管理局還要通知各媒體，讓他們來采訪這條奇特的新聞，并且在報紙上曝光，以教育群眾今后不得將自行車鎖在樹上。此外

10、，這棵大樹管理培育工作今后由快餐店承包下來-如澆水、掃葉和去除殘枝等。丹尼爾一口答應(yīng)下來。（4）一星期后，“向大樹道歉日”來到了。尚未到中午，這棵大樹已被新聞記者圍得水泄不通了，過路行人也來看熱鬧。當衣冠楚楚的丹尼爾從快餐店大門走出來時，用餐者也有許多人停餐出來觀看，只見丹尼爾大步走向大樹，先向它鞠了三個躬，然后高聲說：“大樹，我的好兄弟，我真對不起你，你吸收了空氣中的二氧化碳，又把氧氣賜給我們，還給我們遮陰，而我卻把鐵鏈鎖在你的身上，虐待了你，今后我決不干這些蠢事了，請你原諒！”說完后上前幾步，把樹抱得緊緊的，并將臉頰緊貼在樹上。圍觀的群眾響起了一陣陣掌聲。5、閱讀文章，可以從多角度、多方位

11、去感悟。請說說你讀了向大樹道歉后的一點感受。（2分）6、丹尼爾向大樹道歉后，一陣陣掌聲響起來，假設(shè)當時人們議論紛紛，根據(jù)人物身份，請你揣摩當時他們會說些什么，請寫下來。（3分）丹尼爾的一位老朋友：公園管理局局長：一位小朋友：7、你同意上文中檢舉信中的說法嗎？請簡述理由。（2分）8、在我們的生活中，任意傷害自然，傷害動植物的事司空見慣。請你以“向 道歉”為題寫一段話，代表大家表示深深的歉意。（3分）（三）看輕自己是福年長的人總是忘不了給那些躊躇滿志的年輕人忠告：在人生的路上，要多把自己 看輕些。這忠告，包含著幾縷滄桑，但更多的是對生活的一種超越。面對這個世界，每個人或多或少都有些自詡的地方，然而

12、也少不了一些無奈，如果肆意輕狂，得到的將是一事無成。而看輕自己是一種智慧，它并不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的一種經(jīng)營。為人處事，盲目自信就會先把自己置于一種不利位置，多設(shè)計一下前途中的諸多困難，找準突破口，就為成功打下了堅實的基礎(chǔ)。詩人魯藜說，還是把自己當做泥土吧，老是把自己當珍珠，就會有被埋沒的痛苦。如果在一個群體里，老把自己當作主角，別人不僅不會接受，反而會嘲笑你，現(xiàn)實會讓你感到格格不入。自認懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的精彩；只有看輕自己并不斷否定自己的人，不斷加強自身修煉；才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得；才會在各種挫折面前，心安理

13、得。當你從困惑中走出來時，你會發(fā)現(xiàn)，看輕自我是一種多么難得的境界：超凡脫俗，淡泊平和。曾任美國總統(tǒng)的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸抬頭邁著大步，進門撞在門框上。迎接他的前輩見此情景，笑笑說：“很痛吧！可是，這將是你今天來訪最大的收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住低頭。”記住低頭，就是要記住不論你的資質(zhì)、能力如何，在社會而言，你無疑是渺小的，要在生活中保持低姿態(tài)，就得把自己看輕些，把奮斗的目標看重些。富蘭克林從中領(lǐng)悟了深刻的道理，并把它列入一生的生活準則之中，最后終于完成了一番偉業(yè)。那么看輕自我，其實是一種力量的尋找。你的謙卑，為大家所折服，他們樂意在你旗幟

14、下歌唱：你的柔弱，為大家所同情，他們愿意傾其所有，助你強盛。越是看輕自我，越易被人看重，越易展現(xiàn)自我?？摧p自我的人總是很知足，對獲得的成功珍惜有加。一個人富有了，仍然不忘看輕自我，他將不會自傲和奢侈；一個人身居高位，仍然看輕自我，他將不會專橫和貪婪?？摧p自我，能夠成就人的操守，閃爍永恒的美麗。我的一個農(nóng)家出身的同學(xué)大學(xué)畢業(yè)10多年，就取得了驚人的成功，我問他有什么秘訣，他就每有所獲，我都警醒自我，我很普通，很淺薄，很卑微。于是，如履薄冰的他一天天積攢了自己，一天天變得更加光彩照人?？摧p自己是福。9、文中有許多觀點，說說哪個是作者要表達的中心意思？（2分）10、將全文分三部分，在括號中標明起止段

15、的序號，并寫出段意。（3分） 第一部分：（ ） 第二部分：（ ） 第三部分：（ ） 11、以“看輕自己，就能”的句式，寫出第2、3、4段分別表達的觀點。（3分） 看輕自己，就能 看輕自己，就能 看輕自己，就能 12、第3、4段中例子運用正反論證的方法，其中運用正面論證的是（ ）段，運用反面論證的是（ ）段（2分）（四）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出是無

16、敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。13、解釋下列加點字。（4分）困于心衡于慮而后作 傅說舉于版筑之間 入則無法家拂士 征于色發(fā)于聲而后喻 14、翻譯句子（4分）所以動心忍性，曾益其所不能然后知生于憂患而死于安樂也15、對文章的理解分析不正確的一項是（ ）A、本文運用了大量的排比句，給文章平添了氣勢。B、文章第一段用六個事例，有力地論證了困境出人才的觀點。C、文章由個人說到國家，從正反兩個方面對比論證。D、文章開篇提出中心論點，然后從造就個人和治理國家兩個角度進行論證。16、作者認為擔(dān)當大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉，你同意這個觀點嗎？請聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā?三、作文：（50分）

17、請在下面兩個題目中任選一題作文要求：（1）命題作文要有自己的親身經(jīng)歷和體驗，中心明確，語言通順，且不得抄襲；除詩歌外，文體不限；不少于600字。（2）話題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限。（3）書寫要正確、規(guī)范、美觀（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名 1、命題作文：帶著微笑出發(fā) 2、話題作文： 請閱讀下列材料，按要求作文“你努力了嗎？”這是馳名世界的美國黑人文摘雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘，他正是靠著母親送給他的這句話，絕處逢生，走出人生低谷，創(chuàng)造出一個又一個的人生輝煌。試看古今中外，又有哪一個成功人士不是靠著自己的努力去實現(xiàn)自己的人生理想的呢？請聯(lián)系生活實際，以“努力”為話題寫一篇作文。初三語文第一次月考答題卷 班級 姓名 學(xué)號 一、語言積累與運用（15題、8題每小題2分，6題4分，7、9題每小題3分，10小題8分）題號12345 67答案8、 9、 10