2012年蘇教版五B數(shù)學(xué)錯(cuò)題集

1、2012年五B數(shù)學(xué)錯(cuò)題集開(kāi)學(xué)第一天測(cè)試卷：一、填空：5、4千米30米=（ ）千米=（ ）米 6、這一組圖形第14個(gè)是（ ），第25個(gè)是（ ），第9個(gè)是第（ ）個(gè)，前30個(gè)中，有（ ）個(gè)。9、一條高速公路的路基長(zhǎng)8千米，寬400米，這條高速公路占地（ ）公頃，合（ ）平方千米。10、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到一個(gè)新數(shù)，與原數(shù)相差53.46，原數(shù)是（ ）。二、判斷：5、一個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍，只要在這個(gè)數(shù)末尾添上3個(gè)0。（ ）三、選擇：5、兩數(shù)相減，差比被減數(shù)少3.5，那算式中的減數(shù)是（ ）。A 0 B 3.5 C 7 D 無(wú)法確定四、3、用遞等式進(jìn)行計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算。2.42.4

2、×0.5 9.545.97 1.28×8.67.2×0.85五、解決問(wèn)題6、一批布原計(jì)劃做服裝600套，因每套節(jié)省布0.4米，結(jié)果多做50套，這批布有多少米？期初測(cè)試：第一部分一、計(jì)算題：1、直接寫(xiě)得數(shù) 1.6×的0.5=3.5×10.1= 6÷0.07=2、豎式計(jì)算 31.7÷0.63 (得數(shù)保留兩位小數(shù))二、填空題：2、11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ ），精確到十分位是（ ）。5、一個(gè)四位小數(shù)，保留兩位小數(shù)后是8.90，這個(gè)四位小數(shù)最大可能是（ ），最小可能是（ ）。7、一個(gè)直角三角形，三條邊長(zhǎng)分別0.3分米、

3、0.4分米、0.5分米，這個(gè)三角形的面積是（ ）平方分米。11、小林的平均步長(zhǎng)是0.7米，他從家到學(xué)校往返一趟走了820步，他家離學(xué)校（ ）米。15、如果1元港幣兌換人民幣1.5元，1美無(wú)兌換人民幣8.28元。用500美元可兌換人民幣（ ）元，如果兌換成港幣是（ ）元。三、選擇題：1、下面各式中，計(jì)算結(jié)果最大的是（ ）。A、0.37÷0.22 B、0.37×0.22 C、0.37÷0.0223、對(duì)6.4×1016.4進(jìn)行簡(jiǎn)算，將會(huì)運(yùn)用（ ）。A 乘法交換律 B 乘法分配律 C 乘法結(jié)合律 D 加法結(jié)合律第二部分2、0.1+0.3+0.9+0.11+0.1

4、3+0.97+0.99( )3、兩人騎自行車(chē)沿著長(zhǎng)900米的環(huán)行路行駛，如他們反向而行，那么每經(jīng)過(guò)2分鐘相遇一次，如果同向而行，那么經(jīng)過(guò)18分釧快者就追上慢者一次，兩人騎自行車(chē)的速度分別是每分鐘（ ）米和（ ）米。6、兩個(gè)數(shù)的和是144，用較小的數(shù)除較大的數(shù)，商是3，這兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。7、一個(gè)兩位數(shù)，在它的前面寫(xiě)上3，所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的7倍多24，原來(lái)的兩位數(shù)是（ ）。8、若把英語(yǔ)單詞HELLO的字母寫(xiě)錯(cuò)了，則可能出現(xiàn)錯(cuò)誤共有（ ）種。9、小明用2.16元買(mǎi)了一種畫(huà)片若干張，如果每張畫(huà)片的價(jià)錢(qián)便宜1分錢(qián)，那么他還能多買(mǎi)3張。小明買(mǎi)了（ ）張畫(huà)片。 A E D 10、現(xiàn)圖三角形A

5、BC中，2AD=AC，3AE=AB， 三角形ABC的面積是三角形AED的（ ）倍。 2月18日（周六）評(píng)P2：1、填空。（2）在里填上“”、“”或“”。 當(dāng)x=24時(shí) 70x42評(píng)P3：1、選擇。（2）小華帶的錢(qián)可以買(mǎi)3個(gè)排球，也可以買(mǎi)1個(gè)排球和6副乒乓球拍。1個(gè)排球的價(jià)格等于（ ）副乒乓球拍的價(jià)格。 5（2）已知：x+y+y=20，x+y=15。求x、y。評(píng)P4：2、解方程： x÷12=15評(píng)P6：2、判斷： （2）等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)，所得的結(jié)果仍是等式。3、選擇： （2）解方程75+ x=123時(shí)，方程兩邊都應(yīng)（ ）A 加48 B 減75 C 加754、解方程 x39

6、0=2905、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是60，中間的一個(gè)數(shù)是多少？（列方程解答）評(píng)P7：1、將下列數(shù)量關(guān)系式填寫(xiě)完整。 （3）奶奶家養(yǎng)的鴨子只數(shù)是鴿子只數(shù)的5倍。 （ ）的只數(shù)×5=（ ）的只數(shù)4、媽媽今年37歲，5年后，媽媽比小華大26歲。今年小華多少歲？5、媽媽比小華大28歲，今年媽媽的歲數(shù)正好是小華的8倍。今年媽媽和小會(huì)各是多少歲？（提示：先想媽媽和小華的歲數(shù)差是小華歲數(shù)的幾倍）高P2：3、根據(jù)題意列方程。（1）x的3.2倍比它的1.4倍多5.7。高P6：課外提優(yōu) 看圖列方程并解答（3）一壺色拉油有x千克，平均裝在5個(gè)油瓶里，每個(gè)油瓶裝0.5千克。這壺色拉油有多少千克？高分拔尖：5個(gè)連

7、續(xù)偶數(shù)的和是160，中間的數(shù)是x，你能列方程求出x嗎？補(bǔ)P6：3、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程，并解答。（2）小方每天堅(jiān)持跑步x米，一個(gè)星期（7天）共跑了2.8千米。2月25日（周六）補(bǔ)P9：2、列方程解答。（3）昨天上午8時(shí)，某水庫(kù)的水位達(dá)14.4米，超過(guò)警戒水位0.64米。這個(gè)水庫(kù)的警戒水位是多少米？補(bǔ)P9：3、下圖中兩個(gè)三角形的面積都是180平方厘米，求平行四邊形的周長(zhǎng)。 20CM 15CM3月3日（周六）補(bǔ)P16：2、在表中分別寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)的積，再填空。×1234567345（1）3和4的公倍數(shù)有 ； 3和4的最小公倍數(shù)是 。（2）4和5的公倍數(shù)有 ； 4和5的最小公倍數(shù)是 。（3）3和

8、5的公倍數(shù)有 ； 3和5的最小公倍數(shù)是 。補(bǔ)P17：2、照樣子繼續(xù)往下畫(huà)。12345678910111213（1）第（ ）欄中的圖形都是。（2）你還想到了什么？把你的想法寫(xiě)下來(lái)。補(bǔ)P17：3、小表和小紅都經(jīng)常去圖書(shū)館。小青每3天去1次，小紅每6天去1次。4月1日兩人同時(shí)去圖書(shū)館后，幾月幾日她們?cè)俅蜗嘤?？補(bǔ)P17：4、要給 一間邊長(zhǎng)36分米的正方形地面鋪上地磚，用下面哪種地磚能正好鋪滿(mǎn)？簡(jiǎn)單地寫(xiě)出理由。6分米 6分米 5分米 5分米 3分米 4分米高P9：一、填空。2、用字母表示梯形的面積公式是（ ）。8、小明今年（N-2）歲，爸爸今年（N+12）歲，爸爸和小明相差（ ）歲。9、如果x+x+x+

9、x+y=40,x+y=13那么x=（ ），y=（ ）。11、在（ ）里填上合適的數(shù)，使每個(gè)方程的解都是 x=6。（ ）÷x=24高P9： 三、選擇。3、黑貓有x 只，白貓有y只，白貓比黑貓多16只。下面方程錯(cuò)誤的是（ ）A x-16=y B y-16=x C x+16=y D Y-X=16高P9：四、解方程 5、3x+6=18-6 6、x÷1.5=15×0.4高P9：六、列方程解決問(wèn)題。 4、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是a厘米，如果邊長(zhǎng)增加1厘米，那么現(xiàn)在的周長(zhǎng)是12厘米，a是多少？ 5、小剛今年15歲，他說(shuō)“我的歲數(shù)是小強(qiáng)的 2.5 倍?！毙∪A說(shuō)：“我的歲數(shù)比小強(qiáng)大5歲。

10、”小華今年幾歲？ 6、甲、乙兩個(gè)水池共貯水40噸，若甲池再注入4噸，乙池放出8噸，則甲、乙兩池水的噸數(shù)剛好相等。兩個(gè)水池原來(lái)各貯水多少?lài)崳?7、甲、乙兩地相距1120千米，A、B兩車(chē)同時(shí)從甲地開(kāi)往乙地。A車(chē)每小時(shí)行60千米，B車(chē)每小時(shí)行48千米。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相距57.6千米？ 8、五年級(jí)有甲、乙兩班，甲班有46人，乙班有53人。從甲班調(diào)幾人到乙班，乙班人數(shù)剛好是甲班人數(shù)的2倍？ 9、一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的2倍，如果把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字對(duì)調(diào)，所得到的新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)的和是66。求原來(lái)的兩位數(shù)。評(píng)P15：1、畫(huà)畫(huà)填填。（2）5和6的公倍數(shù)有（ ），5和6的最小公倍數(shù)

11、是（ ）。評(píng)P15：5、因工地夜間施工需要，要把施工區(qū)的一條長(zhǎng)80米的路邊的路燈由間隔5米改為間隔4米。除兩端兩盞不需移動(dòng)，中間還有幾盞不需移動(dòng)？評(píng)P16：1、填空。（2）比零大的任意兩個(gè)相鄰自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的（ ）。評(píng)P16：2、判斷。（5）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)大。 （ ）評(píng)P16：3、一種長(zhǎng)方形磚的長(zhǎng)是3分米、寬是2分米，用這樣的磚鋪一個(gè)正方形，不需切割。所得正方形的面積至少是多少平方分米？評(píng)P16：4、有一包餅干，不論是平均分給8名小朋友，還是平均分給10名小朋友，都剩余5塊。這包餅干至少是多少塊？評(píng)P17：1、填空。（2）將24和30的因數(shù)、公因數(shù)分別填在下面

12、的圈里。 24的因數(shù) 30的因數(shù) 24和30的公因數(shù) 24和30的最大公因數(shù)是（ ）。評(píng)P17：3、在括號(hào)里寫(xiě)出各組數(shù)的最大公因數(shù)。 25和10（ ）評(píng)P17：4、將一張長(zhǎng)是30厘米、寬是24厘米的長(zhǎng)方形紙片剪成盡可能大的同樣大小的正方形，且沒(méi)有剩余。剪成的正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？可以剪成這樣的正方形多少個(gè)？（先畫(huà)畫(huà)，再想想）。3月10日（周六）評(píng)P18：1、填空。（4）在括號(hào)里填一個(gè)數(shù)，使它和已知數(shù)的最大公因數(shù)是1。10和（ ）（6）在括號(hào)里填一個(gè)和已知數(shù)不同的數(shù)，使它和已知數(shù)的最大公因數(shù)就是所填的數(shù)。 19和（ ）評(píng)P18：2、判斷。（1）一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)就是它本身。 （ ）（5）兩個(gè)數(shù)的

13、公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小。 （ ）評(píng)P18：4、將兩根分別是20分米和26分米的木料鋸成若干相等的小段，都剩余2分米。每小段最長(zhǎng)是多少分米？補(bǔ)P23：1、（1）一個(gè)數(shù)的因數(shù)最大是36，這個(gè)數(shù)是（ ），它的因數(shù)有（ ）。（2）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最小是16，這個(gè)數(shù)是（ ），寫(xiě)出它的三個(gè)倍數(shù)：（ ）。（3）如果整數(shù)a除以整數(shù)b，商是8，且沒(méi)有余數(shù)，那么a與b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。補(bǔ)P23：2、在每組數(shù)后的 里填上它們的最小公倍數(shù)，（ ）里填上它們的最大公因數(shù)。14和21 補(bǔ)P23：3、寫(xiě)出下面各分?jǐn)?shù)中分子與分母的最大公因數(shù)。 （ ）補(bǔ)P23：4、寫(xiě)出每組分?jǐn)?shù)中兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)。 和

14、 和 和 和 和 和 補(bǔ)P23：5、把一張長(zhǎng)18厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形紙剪成邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)且同樣大的小正方形，最多可以剪多少個(gè)？最少呢？高P23：4、一個(gè)數(shù)除以16和12都余2，這個(gè)數(shù)最小是多少？高P23：5、柴油機(jī)上兩個(gè)互相嚙合的齒輪，甲齒輪有72個(gè)齒，乙齒輪有28個(gè)齒，兩個(gè)齒輪上的兩個(gè)齒從第一次相遇到第二次相遇分別轉(zhuǎn)了多少圈？高P24：課外提優(yōu)1、一筐梨，如果按8個(gè)、12個(gè)、16個(gè)一份來(lái)分，都剛好分完，沒(méi)有剩余。這筐梨至少有多少個(gè)？高P24：課外提優(yōu)2、甲、乙、丙三人繞圓形跑道同向跑步，甲跑一圈要1分鐘，乙跑一圈要1分20秒，丙跑一圈要1分30秒。三人同時(shí)自起點(diǎn)出發(fā)，幾分鐘后三人在起點(diǎn)相

15、遇？相遇時(shí)三人各跑了幾圈？高P24：高分拔尖：同學(xué)們參加團(tuán)體操表演，8人一隊(duì)少1人，9人一隊(duì)也少1人，10人一隊(duì)則多9人。至少有多少人參加團(tuán)體操表演？2012年3月17日（周六）評(píng)P20：2、下列各分?jǐn)?shù)表示的意義是什么？（1）一桶油吃去。 （2）我國(guó)石油產(chǎn)量約占世界總產(chǎn)量的。評(píng)P21：3、填空。（2）（ ）的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)（ ）。（3）分子是6的假分?jǐn)?shù)有（ ），其中最小的是（ ）。分母是6的假分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。 評(píng)P21：4、判斷。（2）是把1分成4份，表示其中的3份。 （ ）（3）分子比分母大的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。 （ ）評(píng)P21：6、用3、4、5三個(gè)數(shù)字（每次不能重復(fù)使用）組成最大的假分

16、數(shù)是幾分之幾？最大的真分?jǐn)?shù)是幾分之幾？評(píng)P22：2、下圖是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。（3）60分以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？評(píng)P22：3、李大爺家有9只母雞和7只公雞，公雞和母雞各占雞總數(shù)的幾分之幾？評(píng)P22：4、將一根20厘米長(zhǎng)的紙條剪4次，剪的每小段一樣長(zhǎng)，每小段是多少厘米？每小段是全長(zhǎng)的幾分之幾？評(píng)P23：1、填空。（3）分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)比最小假分?jǐn)?shù)少（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。（4）一個(gè)數(shù)由4個(gè)1和3個(gè)組成，這個(gè)數(shù)是（ ），它含有（ ）個(gè)分?jǐn)?shù)單位。評(píng)P23：2、判斷。（4）比1小的分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)，比1大的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。 （ ） 3、 圖中涂色部分的面積占整個(gè)圖形面積的（ ）分之

17、（ ）。 高P33：4、在下圖里填上合適的分?jǐn)?shù)。（1） 0 1 2 （2） 0 1 2高P34：5、填空。（2）桃樹(shù)棵數(shù)是梨樹(shù)的，把（ ）看作單位“1”，平均分成（ 5 ）份，桃樹(shù)棵數(shù)有這樣的（ 2 ）份。高P34：課外提優(yōu)1、下圖中，陰影部分可以用表示的是（ ） A B C高P34：課外提優(yōu)3、右圖是由一個(gè)正方形和一個(gè)直角三角形組成的圖形，已知直角三角形的一條直角邊是另一條直角邊的，如果把整個(gè)圖形看作“1”，那么直角三角形可表示為（ ）。A B C 高P34：課外提優(yōu)4、右圖中圖形（）的面積是大長(zhǎng)方形面積的，圖形（ ）的面積是大長(zhǎng)方形面積的，圖形是長(zhǎng)方形面積的（ ），圖形是圖形（ ）面積的，

18、圖形是圖形（ ）面積的。高P34：課外提優(yōu) 高分拔尖用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。 （ ） （ ） （ ） 高P37：6、把一根繩子平均分成5段，每段是這根繩子的（ ），4段就是這根根繩子的（ ）。高P37：7、用100千克黃豆可以榨油35千克。（1）平均每千克黃豆可榨油多少千克？（2）要榨1千克油需要多少千克黃豆？高P38：一杯牛奶，小紅喝了，用水加滿(mǎn)，又喝了杯，再用水加滿(mǎn)，最后把一杯全部喝光了。問(wèn)：小紅喝的牛奶多還是水多？為什么？2012年3月24日（周六）高P39：2、在（ ）里填分?jǐn)?shù)。26秒=（ ）時(shí)高P39：6、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段是5米的（ ），3段是

19、這根繩長(zhǎng)的（ ），4段長(zhǎng)（ ）米。高P40：11、一本書(shū)，小明10天可以看完，平均每天看這本書(shū)的幾分之幾？7天可以看這本書(shū)的幾分之幾？高P40：課外提優(yōu)2、如圖，B、C分別為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬的中點(diǎn)，則ABC的面積是長(zhǎng)方形面積的幾分之幾？ A 12 8 C B評(píng)P24：1、填空。（2）將5千克的西瓜平均分給8個(gè)人吃，平均每人吃了這個(gè)西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。（3）三角形的底是12厘米、高是19厘米，高是底的（ ）倍，底是高的（ ）。評(píng)P25：1、填空。（3）5讀作（ ），表示（ ）和（ ）合成的數(shù)。（5）4的分?jǐn)?shù)單位是（ ），去掉（ ）個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。（6）用2、3、5中的

20、任意兩個(gè)數(shù)組成分?jǐn)?shù)，其中假分?jǐn)?shù)有（ ），真分?jǐn)?shù)有（ ）。（7）在中，a是不為0的自然數(shù)。當(dāng)a( )時(shí)，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng) a （ ）時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a（ ）時(shí)，它可以化為整數(shù)；當(dāng)a（ ）時(shí)，化成的帶分?jǐn)?shù)最小。評(píng)P25：3、將下列各組中的數(shù)化成分母相同的假分?jǐn)?shù)。3和8 12和6評(píng)P25：4、一個(gè)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分是3、分子是1，將它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是13。這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是多少？評(píng)P26：5、小華和小蘭參加400米賽跑，小華跑了1.5分鐘，小蘭跑了分鐘。誰(shuí)跑得快些？評(píng)P26：6、嘗試比較和的大小。（能想出不同的方法嗎？）評(píng)P27：1、填空。（3）如圖，涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的（ ），空白部分占整

21、個(gè)長(zhǎng)方形的（ ），涂色部分是空白部分的（ ）。（5）075=（ ）（6）用2、5、8三個(gè)數(shù)字組成的最大帶分?jǐn)?shù)是（ ），最小帶分?jǐn)?shù)是（ ）。（7）工程隊(duì)修一條條路，已修的長(zhǎng)度是未修的4倍，已修了全長(zhǎng)的（ ），還剩全長(zhǎng)的（ ）沒(méi)有修。評(píng)P27：2、選擇（1）在、0.85、中，最大的是（ ）。（2）A是大于10的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中，最小的是（ ） 補(bǔ)P24：5、右圖中，、號(hào)圖形的面積各占整個(gè)圖形面積的幾分之幾？ 補(bǔ)P25：2（1）把10塊奶糖平均分給2個(gè)小朋友，每人分得（ ）塊，每人分得奶糖總數(shù)的（ ）。補(bǔ)P26：1、用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。補(bǔ)P27：3、判斷。（2）一塊菜地，其中的種蕃茄，種黃瓜，還有

22、種辣椒。（ ）補(bǔ)P32：2、想一想，填一填，比一比。（2）把1米長(zhǎng)的鋼管平均截成4段，每段占全長(zhǎng)的（ ），每段的長(zhǎng)是（ ）米；把3米長(zhǎng)的鋼管平均截成4段，每段占全長(zhǎng)的（ ），每段的長(zhǎng)是（ ）米。（3）學(xué)校買(mǎi)來(lái)5筒羽毛球，每筒12只。把這些羽毛球平均分給6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分得（ ）只，每個(gè)年級(jí)分得總數(shù)的（ ），是（ ）筒。補(bǔ)P32：6、用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商，能化成帶分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。8÷11=2012年4月2日（周一）補(bǔ)P38：3、一塊2公頃的菜地，平均分成5份。每份是多少公頃？其中3份種白菜，種白菜的面積占這塊菜地的幾分之幾？評(píng)P28：1、填空。（1）在里填上“”“”或“”。6.5

23、6評(píng)P28：2、72個(gè)玻璃球按1紅、2黑、3白的規(guī)律排列。（2）三種顏色的玻璃球各占總數(shù)的幾分之幾？評(píng)P29：一、填空。1、9個(gè)是（ ）。2、分子是8的假分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。評(píng)P30：12、填表。 15小時(shí)=（ ）日（用分?jǐn)?shù)） 15小時(shí)=（ ）日（用小數(shù)）評(píng)P30：15、袋子里有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10共十張卡片，任意取出一張。（1）偶數(shù)的可能性是（ ）。（2）質(zhì)數(shù)的可能性是（ ）。（3）大于4的可能性是（ ）。評(píng)P31：五、解決實(shí)際問(wèn)題。2、小華走12步是9米，小軍平均每步長(zhǎng)0.72米.誰(shuí)走一步的平均長(zhǎng)度長(zhǎng)些?評(píng)P32：4、用長(zhǎng)是40厘米、寬是30厘米的長(zhǎng)方形地磚鋪成一個(gè)正方形，

24、在不切割的情況下，至少需多少塊地磚？高P45：一、填空。5、一根繩子長(zhǎng)5米，平均分成8段，每段是這根繩子的（ ），每段繩子長(zhǎng)（ ）米。6、6噸100千克=（ ）噸高P46：二、判斷。2、真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。 （ ） 7、把3米長(zhǎng)的鋼管鋸成5段，每段占全長(zhǎng)的。 （ ） 8、把容量是7升的一大瓶果汁全部倒進(jìn)9個(gè)同樣的小瓶，正好都倒?jié)M，每小瓶果汁是升。 （ ）高P46：四、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 0.435高P46：五、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留三位小數(shù)） 高P47：六、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。 高P48：5、用一根鐵絲做一個(gè)正方形模型，用去24厘米，還剩20厘米。（3）

25、這個(gè)正方形的面積是多少？高P48：6、一條路長(zhǎng)1200米，第一天修了280米，第二天修的是第一天的1.5倍。兩天共修了全長(zhǎng)的幾分之幾？高P48：7、有一副七巧板拼成如右圖所示正方形，想一相貌每一塊占大正方形的幾分之幾，再填空。（3）3號(hào)圖形的面積占大正方形的。1 2 4 3（4）4號(hào)圖形的面積占大正方形的。 6 7高P49：1、下表中一共有14個(gè)數(shù)，按要求先用粗線(xiàn)框框出幾個(gè)數(shù)求和，再依次把粗線(xiàn)框向右平移一格，一共可以得到多少個(gè)不同的和？（1）246810121416182022242628每次框出兩個(gè)數(shù)，得到（ ）個(gè)不同的和，向右平移了（ ）次。高P50：高分拔尖：在下表中，小紅拿一個(gè)長(zhǎng)方形框

26、，每次框出其中n個(gè)數(shù)求和，結(jié)果她一共得到8個(gè)不同的和。你知道每次框了幾個(gè)數(shù)嗎？123456789101112高P52：課外提優(yōu)。下面是2012年10月的臺(tái)歷，用“ ”形框，每次框住5個(gè)數(shù)。一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031（4）如果框住的5個(gè)數(shù)的和是115，應(yīng)框住哪5個(gè)數(shù)？能框住和是110的5個(gè)數(shù)嗎？為什么？2012年4月7日（周六）評(píng)P34：1、下表中粗線(xiàn)框里兩個(gè)數(shù)的和是5。在表中移動(dòng)這個(gè)粗線(xiàn)框，可以使每次框出的兩個(gè)數(shù)的和各不相同。2345678910111213（2）如果每次框3個(gè)數(shù)，一共可以得到（ ）個(gè)

27、不同的和。（3）如果每次框4個(gè)數(shù)，一共可以得到（ ）個(gè)不同的和。（4）如果每次框6個(gè)數(shù)，一共可以得到（ ）個(gè)不同的和。（5）平移的次數(shù)與每次框出的幾個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？用等式表示出來(lái)。評(píng)P35：3、小軍和小華去看武術(shù)比賽，最內(nèi)一圈共有20個(gè)座位，他們想坐在最內(nèi)圈一起觀(guān)看（不分左右），共有多少種不同的坐法？補(bǔ)P43：1、寫(xiě)出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。9和15補(bǔ)P43：2、右邊是一張4×4的方格紙，它是由16個(gè)同樣大小的正方形組成的，而且每個(gè)正方形里都寫(xiě)了一個(gè)數(shù)。 1 2 3 4 （1）從這張方格紙上去掉一個(gè) ，一共有多少種不同的去法？ 5 6 7 8（2）如果去掉的四個(gè)數(shù)的和是5

28、0，這四個(gè)數(shù)應(yīng)在圖中的 9 10 11 12什么位置？（涂色表示） 13 14 15 162012年4月14日（周六）補(bǔ)P44：2、判斷下面每組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等。（相等的，在括號(hào)里畫(huà)“”）和（ ） 和（ ） 和（ ） 和（ ）補(bǔ)P47：5、在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 50克=（ ）千克評(píng)P36：3、填空。（1）=（2）將的分子擴(kuò)大5倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母就（ ）。 （3）將的分子增加12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（ ）。評(píng)P36：4、星期天，兔媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)回一個(gè)大蘿卜，準(zhǔn)備平均分成三份給三個(gè)小兔子吃，兔大弟說(shuō)：“我要吃1份。”兔二弟說(shuō)：“我要吃2份。”兔三弟說(shuō)：“我要吃3份?！蓖脣寢屜肓?/p>

29、想，滿(mǎn)足了它們的要求。你知道兔媽媽是怎樣公平地分這個(gè)蘿卜的嗎？評(píng)P37：1、填空。（2）分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。 （5）一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的積是30，它可能是（ ）。評(píng)P37：2、判斷。（3）將約分，只要用分子、分母同時(shí)除以2就可以了。 （）評(píng)P37：、將下列分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。高P59：1、在、中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（ ）。高P59：3、分母是6的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）。分子是6的最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)有（ ）。高P59：4、分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）。高P59：7、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把它的分子除以2，分母乘3后是，原分?jǐn)?shù)是（ ）。高P59：9、約分。 =（ ）高P60：1、填空。（3）分?jǐn)?shù)

30、單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。 （4）0.6、這五個(gè)數(shù)中，最接近的數(shù)是（ ）。 （6）當(dāng)?shù)姆肿蛹由?5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母加上（ ）。高P60：高分拔尖：一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的積是90，這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)可能是哪些？高P62：5、比較大小。 高P62：高分拔尖：把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用2、3、5分別約了一次，最后得到。原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？五年級(jí)數(shù)學(xué)1-5單元測(cè)試1、19升=（ ）毫升2、 在 中，假分?jǐn)?shù)有（    ）二、判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”）3、真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于1 （    

31、）4、要使 是真分?jǐn)?shù)，同時(shí)使是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)該是（    ）3     4      5     65、解方程 x-4.6=66、某酒店搬來(lái)5箱啤酒，一共60瓶，平均分給4桌客人，平均每桌客人分到幾分之幾箱？平均每桌客人分到幾瓶？附小五年級(jí)數(shù)學(xué)三月份月考測(cè)試 2012,37、2的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位得5。8、8個(gè)是（ ）。9、中，（X是自然數(shù)），當(dāng)X=（ ）時(shí)，它是

32、真分?jǐn)?shù)。10、噸是1噸的 ， 是3噸的。11、學(xué)校把12個(gè)足球平均分給6個(gè)班，每班分得的足球數(shù)占總個(gè)數(shù)的。（ ）12、下列數(shù)中與最接近的數(shù)是 （ ）A、 B、 C、 D、0.6913、直接把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）14、小華走13步是8米，小剛每5米走8步，誰(shuí)走一步的平均長(zhǎng)度長(zhǎng)一些？15、：一盒棋子，4顆4顆地?cái)?shù)多3顆，6顆6顆地?cái)?shù)多5顆，這盒棋子不超過(guò)200顆。你知道最多是多少顆嗎？2月份數(shù)學(xué)競(jìng)賽5、小云今年8歲，爸爸今年36歲，再過(guò)多少年，爸爸的年齡是小云的3倍。6、瑤瑤看一本課外讀物，按計(jì)劃的天數(shù)，如果每天看30頁(yè)，則最后一天要多看17頁(yè)；如果每天看35頁(yè)，則最后一天要少

33、看18頁(yè)，計(jì)劃要看多少天？這本書(shū)有多少頁(yè)？2012年4月29日（周日）補(bǔ)P52：2、把下面每組分?jǐn)?shù)通分。和 補(bǔ)P52：4、在內(nèi)填上“”、“”或“”。0.375 0.25補(bǔ)P53：1、加工同一種零件，王師傅用了小時(shí)，張師傅用了小時(shí)。誰(shuí)的工作效率高一些？補(bǔ)P53：3、把一塊長(zhǎng)3米、寬2米的長(zhǎng)方形鐵皮，平均分成9份，每份的面積是多少平方米？每份占這塊鐵皮的幾分之幾？補(bǔ)P53：5、 高P69：一、填空。2、15÷（ ） 1（ ）小數(shù)10、五（1）班不到50人，在本學(xué)期參加的興趣小組中，有 的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組，的同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)信息小組，五（1）班有（ ）人。11、小于且分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真

34、分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。 高P72：九、解決問(wèn)題。1、一項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)做要12天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)做要10天完成，現(xiàn)在兩個(gè)工程隊(duì)合做了4天，各完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？3、把長(zhǎng)160厘米和120厘米的兩根鐵絲截成同樣長(zhǎng)的小段 ，不許有剩余，最少能截成多少段？5、小明的媽媽今年37歲，3年后她的年齡剛好是小明的2.5倍。小明今年多少歲？評(píng)P38：2、判斷。（1）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）評(píng)P38：6、的分子和分母同時(shí)加上多少后就可以約分為？評(píng)P39：1、填空。寫(xiě)出三個(gè)大于、且小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)：（ ）、（ ）、（ ）。評(píng)P39：6、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是18。

35、這樣的分?jǐn)?shù)有哪些？最大的一個(gè)是幾分之幾？評(píng)P40：1、填空。（3）和相比，（ ）的分?jǐn)?shù)值較大，（ ）的分?jǐn)?shù)單位較大。（4）排列（從大到?。?、和（ ）評(píng)P40：2、用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商，再比較各組中商的大小。3÷5和2÷4評(píng)P40：4、一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子、分母是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，如果分母加上4，這個(gè)分?jǐn)?shù)約分后是。原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？評(píng)P41：1、填空。（1）0.6=18÷（ ）=評(píng)P41：3、下表是三名同學(xué)的射門(mén)情況（先填表，再回答問(wèn)題）。姓名小剛小華小冬射門(mén)總次數(shù)10129射中次數(shù)787射中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾誰(shuí)射門(mén)準(zhǔn)一些？評(píng)P41：5、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子和分

36、母的最小公倍數(shù)是42，分子上加上1，分?jǐn)?shù)值就等于1。原來(lái)的分?jǐn)?shù)是多少？評(píng)P42：一、填空。7、的分子減去45，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母可以除以（ ），或可以減去（ ）。評(píng)P42：9、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是56，約分后是，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。評(píng)P43：四、將下列各組分?jǐn)?shù)通分。和評(píng)P46：6、一籃蘋(píng)果平均分給8個(gè)人或12個(gè)人都能恰好分完，沒(méi)有剩余。這籃蘋(píng)果至少有（ ）個(gè)。評(píng)P46：10、在里填上“”、“”或“”。評(píng)P48：五、3、食堂原有大米240千克，吃了一些后還剩160千克。剩下大米的千克數(shù)占原來(lái)總數(shù)的幾分之幾？已吃的大米是剩下大米的幾分之幾？評(píng)P49：6、為鍛煉身體，小華每4天的最后一天爬

37、一次山，小軍每5天的最后一天爬一次山。4有1日星期日，他們?cè)谏街邢嘤?，下一次在山中相遇是幾月幾日？相遇時(shí)是星期幾？評(píng)P50：1、看圖填空。（ ）單位/萬(wàn)元一二三四（ ）400300100200季度0250200250360490280340230（1）縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示（ ），把縱軸上的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。（2）一車(chē)間平均每季度產(chǎn)值（ ）萬(wàn)元，二車(chē)間平均每月產(chǎn)值（ ）萬(wàn)元。2012年5月5日（周六）評(píng)P52：1、異分母分?jǐn)?shù)加減法，由于它們的（ ）不同，不能直接相加減，要先（ ），然后按照（ ）的法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果能約分的要約成（ ）分?jǐn)?shù)。評(píng)P52：3、解方程。X= + X=評(píng)P52：6、小明

38、家、小紅家和學(xué)校在一條路上，小明家離學(xué)校千米，小紅家離學(xué)校千米。小明家和小紅家可能相距多少千米？評(píng)P52：7、三個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的和是，它們的分子都是1。這三個(gè)數(shù)各是多少？評(píng)P53：1、直接寫(xiě)出得數(shù)。= = += += =評(píng)P53：5、小華三天看完一本書(shū)，第一、二天看的占總頁(yè)數(shù)的，第二、三天看的占總頁(yè)數(shù)的。第二天看的占總頁(yè)數(shù)的幾分之幾？第一天、第三天呢？評(píng)P53：6、在括號(hào)里填上合適的素?cái)?shù)，使每個(gè)分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。+=1 評(píng)P54：2、簡(jiǎn)便計(jì)算。（） 評(píng)P54：6、減去一個(gè)分?jǐn)?shù)，加上同一個(gè)分?jǐn)?shù)，兩次計(jì)算結(jié)果相同。這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？評(píng)P55：一、填空。2、3÷4（ ）（小數(shù)）3、如果，那么x（

39、 ），y( )。評(píng)P56：四計(jì)算。1、直接寫(xiě)出得數(shù)。5+2、計(jì)算，注意簡(jiǎn)便算法。+評(píng)P56：五、3、新華廠(chǎng)上半年完成全年計(jì)劃的，下半年完成全年計(jì)劃的。新華廠(chǎng)實(shí)際完成的超過(guò)全年計(jì)劃的幾分之幾？高P85：3、解方程。X高P86：4、列式計(jì)算。（1）從一個(gè)數(shù)里減去，再加上，結(jié)果得，這個(gè)數(shù)是多少？高P86：課外提優(yōu)1、一根繩子，第一次用去全長(zhǎng)的一半多米，第二次用去余下的一半少米，第三次用去米，還剩米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？課外提優(yōu)2、媽媽第一天買(mǎi)回一些水果，小明吃了千克，第二天媽媽又買(mǎi)了千克，這時(shí)家里共有千克，媽媽第一天買(mǎi)了多少千克水果？高分拔尖題：小明喝一杯牛奶的，然后加滿(mǎn)水，又喝了一杯的，再加滿(mǎn)水

40、后又喝了半杯，又加滿(mǎn)水，最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多還是水多？2012年5月12日（周六）高P87：1、直接寫(xiě)出得數(shù) + 高P87：2、計(jì)算（能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)） +高P89：三、2、學(xué)校要舉行朗誦比賽，老師選了3名男生和20名女生。如果再選2名男生，現(xiàn)在男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（ ）。 3、下面五個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最小的分?jǐn)?shù)是（ ）A B C D 高P90：三、4、一節(jié)課共小時(shí)，已經(jīng)上了，還剩（ ）。6、一根鐵絲，用去，剩下米，用去的和剩下的相比較（ ）。A、用去的長(zhǎng) B 剩下的長(zhǎng) C 一樣長(zhǎng) D 無(wú)法比較長(zhǎng)短高P90：五、解方程。X （X）高P91：六、列式計(jì)算。1、加上后，再減去，差是多少？2、加上

41、與的差，和是多少？高P91：七解決問(wèn)題。1、用一根4米長(zhǎng)的竹竿測(cè)量水深，插入泥的部分是米，露出水面的部分是米。水深多少米？4、某糧店有大米噸，面粉比大米多噸，雜娘比面粉少?lài)?。該糧店有雜娘多少?lài)崳扛逷92：7、學(xué)校舉行故事大王比賽，獲一等獎(jiǎng)的占參加比賽人數(shù)的，獲二等獎(jiǎng)的比獲一等獎(jiǎng)的多參賽人數(shù)的，其余的獲三等獎(jiǎng)。獲三等獎(jiǎng)的占參加比賽人數(shù)的幾分之幾？高P82：高分拔尖：一個(gè)等腰三角形，其中兩條邊的長(zhǎng)度分別是米和米。求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)。高P65：一、填空。5、 375千克=（ ）噸 12時(shí)=（ ）日高P65：二、判斷。2、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）7、把分母不同的分

42、數(shù)分別化成同分母分?jǐn)?shù)叫通分。 （ ）高P66：三、選擇。1、把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母除以，分子不變，這個(gè)分?jǐn)?shù)就會(huì)（ ）。A 除以 B 除以6 C 不變4、在分?jǐn)?shù)、中，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的有（ ）個(gè)。A 1 B 2 C 3高P67：七、解決問(wèn)題。2、把一根8米長(zhǎng)的繩子剪成同樣長(zhǎng)的6段，每段是全長(zhǎng)的幾分之幾？每段長(zhǎng)多少米？高P68：8、小王、小李和小張同時(shí)從A地出發(fā)去B地，小時(shí)后，小五離B地還有全程的，小李離B地還有全程的，小張離B地還有全程的。誰(shuí)的速度快？為什么？補(bǔ)P64：2、計(jì)算（能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)）。+ 補(bǔ)P65：2、計(jì)算。 +補(bǔ)P65：5、在一架天平的左邊放了一整盒玻璃球，右邊放了盒玻璃球和9個(gè)50克的砝碼，天平正好保持平衡。你知道一盒玻璃球有多少克嗎？2012年5月19日（周六）高P93：1、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（4）（ ） +25 （ ） ÷12 （ 96 ）高P94：3、倉(cāng)庫(kù)里有一批大米，第一天售出的質(zhì)量比總數(shù)的一半少2噸，第二天售出的質(zhì)量比剩下的一半少2噸，結(jié)果還剩下19噸。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)原有大米多少?lài)崳扛逷95：高分拔尖：三堆火柴共48根，第一次從甲堆中拿出與乙堆根數(shù)相同的火柴并入乙堆，第二次從乙堆中拿出與丙堆根數(shù)相同的火柴并入丙堆，第三次從丙堆中拿出與甲堆根數(shù)相同的火柴并入甲堆，這樣三堆火柴根數(shù)恰好相同，問(wèn)原來(lái)甲、乙、丙三堆各有多少根火柴？高P95：5、王