八年級上語文專題默寫復(fù)習(xí)

1、八年級上語文專題默寫復(fù)習(xí)卷一、 根據(jù)課文內(nèi)容填空（75分）1、問今是何世，_，_。2、其間千二百里，_，不以疾也。3、青林翠竹，_。4、_，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。5、土要平曠，屋舍儼然，_。6、山重水復(fù)疑無路，_。7、_，家書抵萬金。8、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，_。9、_，鐵馬冰河入夢來。10、揮手自茲去，_。11、好峰隨處改，_。12、_，徙倚欲何依。13、氣蒸云夢澤，_。14、晴川歷歷漢陽樹，_。15、大道之行也，_，選賢與能，_.16、_，萬物生光輝。（二）理解性默寫。1描寫桃花林美麗景色的語句是： 2描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是： 。3描寫桃花源人熱情好客的語句是： 。4表現(xiàn)桃花源

2、中自然環(huán)境美好的句子： 。5表現(xiàn)人民生活恬適的句子： 。表明漁人總體感受的句子： 。表明桃花源中人來桃花源原因的句子： 。表明漁人背信棄義的句子： 。6陋室銘統(tǒng)領(lǐng)全篇并點明主旨的句子（詞語）是： 。文章的點題句是： 寫陋室環(huán)境，突出景色之雅的語句是： 。 寫室中人，突出交往之雅的語句是： 。寫室中事，突出情趣之雅的語句是： 從前兩句正面實寫的句子可知室主人高雅脫俗的情致；從后兩句反面虛寫可知室主人不受世俗羈絆之情。以古代名賢自況的語句是： 。運用類比的目的是：表明室主人也具有古代名賢的志趣與抱負，進一步突出“德馨”。全文畫龍點睛的句子是： 引用孔子的話有以君子自居之意，說明“有德者居之，則陋室

3、不陋。本文通過描寫陋室，表達室主人 情趣。7陋室銘和愛蓮說都采用了 的寫法。8望岳借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句： 。虛實結(jié)合，表現(xiàn)泰山秀美、高大的語句： 。表現(xiàn)泰山高峻、幽深的語句： 。既是攀登泰山極頂?shù)氖难?，又是攀登人生頂峰的誓言（表現(xiàn)整理志向高遠、堅定）的語句： 。9春望表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句： 詩人感時傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句： 寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句： 。詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的 。10石壕吏表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語句： 表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，

4、揭露戰(zhàn)爭罪惡的語句： 。老婦口述生死，暗含凄苦無奈的語句： 。表明家無壯男，凄婉可憐的語句： 。表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句 寫老婦為保家庭，自請應(yīng)役的語句： 。暗示老婦人被抓走的語句： 。11歸園田居表明詩人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮、執(zhí)著的語句： 。 表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實中迷失自我（畫龍點睛）的語句： 。12使至塞上以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句： 。以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句 。13渡荊門送別點明出發(fā)地、目的地的語句 ?；o為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句 反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸

5、遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句 借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句 。14游山西村含困境中蘊含希望哲理的名句 。表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風淳樸的語句 。15生活中，常有艱難險阻后豁然開朗的情形，引用陸游游山西村中的詩句應(yīng)該是 16農(nóng)民早出晚歸辛勤勞作，引用歸園田居中的詩句表達 。17表達矢志不移的堅定信念，引用歸園田居中的詩句最合適的是 。引用望岳中的詩句表達應(yīng)該是 。18古詩中勸學(xué)的詩句很多，如 19我們想達到某個目的又苦于沒有途徑，可以引用望洞庭湖贈張丞相中的詩句 20表達豪邁樂觀之情，引用秋詞中的詩句應(yīng)是 21勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾浣溪紗中詩句 22桃花源

6、記中描寫桃花源景物的句子是_，_，_。_，_。23桃花源記中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是_，_，_。_，_。24、陋室銘中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是_， _。25、人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在愛蓮說中所說“_， _”。26、陋室銘中運用比興的句子是_，_；_，_。27、愛蓮說中描寫蓮美好形象的句子是_ _， _ _， _ _， _ _， _ _， _ _。比喻君子美名遠揚的語句是_。最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是_，_。28、核舟記中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀。_，_。_，_，_。29、陶淵明的歸園田居最能表現(xiàn)詩人摒棄

7、塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是_，_。30、崔顥的黃鶴樓以寫景出名的詩句是_，_。31、通過春望中的_，_兩句，我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態(tài)。32歸園田居中透過_，_兩句我們可以看出整理因久別田園、農(nóng)藝荒疏，而流露出自慚之情。33、蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在使至塞上中_，_兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。34、游山西村中_，_兩句意在說明農(nóng)家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。35、透過望岳中_，_兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。36歸園田居中_，_表明整理要按照自己的意愿生活

8、，不想污濁的現(xiàn)實中失去自我。37、李白渡荊門送別中_，_兩句用游動的視角來描寫景物的變化。38、使至塞上中_，_兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。39、望岳中_寫出整理襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。40、春望_，_寫出望中之所見，也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。47、春望中_，_承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。48石壕吏中全篇的提綱是_，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來的。49石壕吏中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是_。57、蘇軾記承天寺夜游中描寫月下之景的句子：_三、名著閱讀積累； 1寫出魯迅朝花夕拾中三部作品名稱 、2老舍

9、的 描寫的是舊北京人力車夫的辛酸故事，小說主人公是 。同時還寫了其他各色人，請列舉出三個,要求寫出人物特征（如：大膽潑辣而有點變態(tài)的虎妞） 3奧斯特洛夫斯基的著作 以主人公的生活為線索，展現(xiàn)了一個工農(nóng)子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的畫面，人到底應(yīng)該如何度過一生？主人公對這一問題作了精彩的回答4 的 中是我國古代書法藝術(shù)中的珍品，被稱為“天下第一行書”。 5請任選一個填空； A武松打虎 B祥子拉車 C黛玉焚稿 出自啊一部著作： 該書中給你印象最深刻的一個人物： 用一句話簡介該書中另一個重要情節(jié)（名稱） 6有一位作家曾對他的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫 7.“一個郎苑仙芭，一個是美玉無

10、暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他，如何心事終虛話？“這首詩揭示了紅樓夢中一對青年男女的愛情悲劇。其中“郎苑仙芭”指的是 ，“美玉無暇”指的是 。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”這出于 之手。 8三國演義中蜀國的軍事家諸葛亮是位家喻戶曉的人物，還有一部作品中也有一位足智多謀的軍事家，這個人物是 ，其外號為 ，這部作品名為 ，請寫出他的一個故事 。 9有一副對聯(lián)概括了諸葛亮的一生功績，寫出具體所指 收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧； 取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土卜神卦，水面偏聽偏信能用火攻。 示例：三顧：三顧茅廬 六出； 七擒： 收二川： 東和：

11、北柜： 排八陣： 10西游記中的孫悟空是我們在家比較熟悉的藝術(shù)形象，請根據(jù)你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。 11水滸傳中一百零八位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個鮮明的外號。 A請用一句話寫出其中你最熟悉的故事； B請寫出書中喜歡的一位好漢的外號，并說說此外好好表現(xiàn)出的人物特征 12三國演義中一個過五關(guān)斬六將，千里走單騎的英雄形象，他是，這部書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事名字 讀 桃花源記 回答下列問題。1第一段描寫桃花林又什么作用？2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情？3. “欲窮其林”中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理？4 桃花源的自然環(huán)境、社會環(huán)境以及人民的生活狀況、精神狀態(tài)怎樣？5“此人一一為具言所聞”，從