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1、語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求寫詞語(yǔ)。(1)把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。春光明(_) 層林盡(_) 五(_)豐登面紅耳(_) 口干舌(_) 秋高氣(_)(2)我還能寫出兩個(gè)描寫季節(jié)的四字詞語(yǔ)。(_)(_)二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 秋(_)(_)爽 (_)谷(_)登 (_)(_)知秋春(_)秋(_) (_)吃(_)驚 百(_)百(_)三、 詞語(yǔ)填空。自相(_)(_) (_)(_)盜鈴 (_)(_)蛇影曇花(_)(_) 含苞(_)(_) 五顏(_)(_)源源不斷(AABC式):_ _無(wú)憂無(wú)慮(ABAC式):_ _四、 將下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。源
2、源不(_)無(wú)(_)無(wú)慮相提并(_) 名(_)中外 欣然怒(_) 濫竽(_)數(shù) 1上面的詞語(yǔ)中表示接連不斷的是_。 2上面的詞語(yǔ)中,畫“”詞語(yǔ)的近義詞是_。出自寓言故事的成語(yǔ)是_,這樣的成語(yǔ)我還積累了_、_。 3用畫“”的詞語(yǔ)造句:_五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求作答。(_)(_)氣爽 (_)紅(_)赤 (_)桂飄(_) (_)谷(_)登(_)(_)習(xí)習(xí) (_)疾(_)快 (1)描寫身體部位的是_;描寫是天氣的是_;描寫豐收景象的是_。(填序號(hào))(2)根據(jù)句子意思選擇上面的詞語(yǔ)來(lái)填寫。走在秋天的樹(shù)林里,_,讓人感覺(jué)十分涼爽。(填序號(hào))上樓梯的時(shí)候,一位
3、老人要摔倒,艷艷_扶住了她。(填序號(hào))六、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。形態(tài)(_)(_) 名揚(yáng)(_)(_) (_)(_)戲珠學(xué)富(_)(_) (_)(_)遙望 世界(_)(_)七、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求練習(xí)。(_)(_)不斷 無(wú)(_)無(wú)(_) 自相(_)(_)畫(_)添(_) 爭(zhēng)(_)斗(_) 光彩(_)(_)1畫“ ”的AABC式詞語(yǔ),我還積累了兩個(gè):_、_。2看著花園里各種各樣的花都開(kāi)了,芬芳撲鼻,_,我開(kāi)心極了。(選填一個(gè)詞語(yǔ))3像“畫( )添( )”這樣的寓言故事成語(yǔ)我還知道:_、_。八、 按要求寫詞語(yǔ)。(1)將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整五(_)繽(_) 自(_)自(_) 天(_)云(_) 春(
4、_)秋(_) (_)(_)累累 鴉雀(_)(_)(2)按要求寫詞語(yǔ)含有人體器官的成語(yǔ):口干舌燥_ _ _ _含有“數(shù)字”的成語(yǔ):四面八方_ _ _ _九、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求作答。(_)高(_)爽 瑰(_)無(wú)(_) (_)發(fā)(_)中 張(_)舞(_) 井(_)有(_) (_)光(_)色描寫景物的詞語(yǔ):_、_。含有數(shù)字的詞語(yǔ):_、_。十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張(_)舞(_) (_)疾(_)快 (_)面(_)方果實(shí)(_)(_) 手(_)腳(_) 七(_)八(_)十一、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空,再按要求寫詞語(yǔ)。千(_)百(_) 四(_)八(_) 七(_)八(_)(_)分(_)秒
5、(_)瞪(_)呆 (_)(_)無(wú)聲手(_)腳(_) (_)擠(_)碰 (_)華(_)實(shí)1原本人聲嘈雜的演播大廳,此時(shí)竟是_,大家都在緊張地等待比賽的結(jié)果。2她看見(jiàn)這驚險(xiǎn)的一幕,嚇得_,半天說(shuō)不出話來(lái)。十二、 我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選出一個(gè)造句一本(_)(_) 成(_)結(jié)(_) (_)瞪(_)呆(_)(_)發(fā)光 四(_)八(_) 秋風(fēng)(_)(_)造句:_十三、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整??讨矍螅╛) 畫(_)添足 沒(méi)精打(_)源源不(_) 爭(zhēng)奇斗(_) 竊竊(_)語(yǔ)十四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。掩(_)盜(_) (_)(_)矛盾 相(_)并(_)(_)(_)不斷 沒(méi)(_)打(_) (_)蛇(_)足杯(
6、_)蛇 (_) 邯鄲(_)(_) (_)(_)之蛙我還知道一些課外的出自寓言故事的成語(yǔ):_ _ _十五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在下面的句子中。(_)日當(dāng)(_) 連(_)起(_)(_)(_)瓊樓 (_)(_)圖強(qiáng)孜孜(_)(_) 意(_)深(_)興風(fēng)(_)(_) (_)不及(_) 爸爸(_)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不能驕傲呀!”遠(yuǎn)處,那(_)的群山上臥著一條長(zhǎng)龍,那就是長(zhǎng)城。全村人在李伯伯的帶領(lǐng)下,(_),勤勞致富,我們村也成了遠(yuǎn)近聞名的富裕村。剛吃完年夜飯,我就(_)地跑出去看煙花了。十六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫句子。驚奇(_)(_) 若(_)所(_) 出(_)入
7、(_)(_)(_)旁騖 感慨(_)(_) (_)(_)雜念 (1)_ (2)_十七、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。相依(_)(_) (_)(_)其事 春光(_)(_)(_)(_)可言 小心(_)(_) (_)寒(_)暑 救死(_)(_) 活 (_)亂(_)十八、 先將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。眼(_)手快 手忙(_)亂 面紅(_)赤 秋(_)氣爽 披頭(_)發(fā) 層(_)盡(_) 七(_)八(_) 百發(fā)百(_)1上面詞語(yǔ)中“百發(fā)百( )”結(jié)構(gòu)一樣的成語(yǔ)有_、_。2含有身體部位的成語(yǔ)你能再寫兩個(gè)嗎_、_。十九、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。沒(méi)(_)打(_)(_)(_)不斷無(wú)(_)無(wú)(_)自相
8、(_)(_) (_)(_)之蛙 畫(_)添(_)1上面的詞語(yǔ)中,“_”表示一點(diǎn)兒憂愁也沒(méi)有。類似這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ),我還積累了:_、_。2類似畫“”這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我還積累了:_、_。3選詞填空。(1)我們應(yīng)該不斷用知識(shí)充實(shí)自己,否則就會(huì)成為_(kāi),見(jiàn)識(shí)淺陋。(2)老師告訴我,這篇作文結(jié)尾的幾句話有_之嫌,可以把它去掉。二十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。秋(_)氣(_) 天(_)云(_) 春(_)秋(_)四(_)八(_) 百(_)百(_) 七(_)八(_)二十一、 先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。搖頭(_)(_) 張(_)舞(_)提(_)吊(_) (_)紅(_)赤(_)疾(_)快 (_)干(_)燥(1)他們
9、為了一件小事?tīng)?zhēng)辯得(_)。(2)弟弟正在(_)地高聲念書。二十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。秋(_)氣(_)面(_)耳(_) 光(_)(_)目(_)(_)多彩 萬(wàn)(_)(_)新 意(_)(_)長(zhǎng)(1)同學(xué)們把教室打扮得(_)。(2)小明和小麗為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得(_)。(3)老師(_)地說(shuō):“做了錯(cuò)事及時(shí)改正還不算晚?!贝鸢?、媚 染 谷 赤 燥 爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 驕陽(yáng)似火 2、高 氣 五 豐 一 葉 華 實(shí) 大 一 發(fā) 中 3、矛 盾 掩 耳 杯 弓 一 現(xiàn) 欲 放 六 色 津津有味 滔滔不絕 自由自在 自言自語(yǔ) 4、斷 憂 論 揚(yáng) 放 充 源源不斷
10、 聞名世界 濫竽充數(shù) 邯鄲學(xué)步 畫蛇添足 他總是無(wú)憂無(wú)慮的,讓我羨慕不已。5、秋 高 面 耳 丹 香 五 豐 秋 風(fēng) 眼 手 面紅耳赤 秋高氣爽 五谷豐登 秋高氣爽 眼疾手快 6、各 異 中 外 雙 龍 五 車 回 首 聞 名7、源源 法 天 矛盾 蛇 足 奇 艷 奪目 官官相護(hù) 熠熠生輝 爭(zhēng)奇斗艷 葉公好龍 濫竽充數(shù) 8、彩 紛 言 語(yǔ) 高 淡 華 實(shí) 果 實(shí) 無(wú) 聲 七嘴八舌 賊眉鼠眼 耳聰目明 群龍無(wú)首 五顏六色 九牛一毛 十全十美 五湖四海 9、秋 氣 麗 比 百 百 牙 爪 然 序 五 十 秋高氣爽 瑰麗無(wú)比 百發(fā)百中 五光十色 10、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 亂 上 下
11、11、方 計(jì) 面 方 嘴 舌 爭(zhēng) 奪 目 口 鴉 雀 忙 亂 你 我 春 秋 鴉雀無(wú)聲 目瞪口呆12、正 經(jīng) 群 隊(duì) 目 口 閃 閃 平 穩(wěn) 習(xí) 習(xí) 媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說(shuō)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。13、劍 蛇 采 斷 艷 私 14、耳 鈴 自 相 提 論 源 源 精 采 畫 添 弓 影 學(xué) 步 井 底 揠苗助長(zhǎng) 亡羊補(bǔ)牢 精衛(wèi)填海 15、烈 空 綿 伏 玉 宇 發(fā) 奮 不 倦 味 長(zhǎng) 作 浪 迫 待 意味深長(zhǎng) 連綿起伏 發(fā)奮圖強(qiáng) 迫不及待 16、不 已 有 思 神 化 心 無(wú) 萬(wàn) 千 心 無(wú) 令人一驚奇不已的是,面對(duì)死亡他們個(gè)個(gè)毫無(wú)懼色。 這次鋼琴演奏會(huì),他出神入化地彈奏出高山流水的神韻,令人如醉如癡。 17、為 命 若 無(wú) 明 媚 妙 不 翼 翼 嚴(yán) 酷 扶 傷 蹦 跳 18、疾 腳 耳 高 散 林 染 上 下 中 一心一意 一五一十 頭重腳輕
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