小學(xué)語文作文素材小學(xué)快速作文夢(mèng)想與思念段落寶典_全國(guó)通用

1、.夢(mèng)想、夢(mèng)想課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。 假設(shè)光陰可以倒流，我要到誰也沒去過的恐龍時(shí)代

2、看一看，要看一看恐龍的“廬山真面目，看看它們的生長(zhǎng)環(huán)境，看看它們的生活習(xí)慣，當(dāng)然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐大動(dòng)物，是隕石撞擊地球還是火山熔巖？是氣候變遷還是也許一個(gè)也不是，假如光陰可以倒流，這個(gè)謎一定能解開。 要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)

3、眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 假設(shè)我是一朵小小的云，黃昏，我要讓陽光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅

4、子，一會(huì)兒又成為一盆正在開放的藍(lán)色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。 我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國(guó)語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因

5、就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。 假設(shè)我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠去。在大沙漠的上空，我會(huì)看見站在沙漠中的一棵棵小樹在烈日的暴曬下，

6、沒精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。 我會(huì)難過地流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上。他們笑了，頑皮地伸出綠手來承受甘甜的雨水，我也被逗得破涕而笑。 我站在云朵上自由自在地飛行著。過了一會(huì)兒，我略加考慮后，變成了一個(gè)醫(yī)生。因?yàn)楸踞t(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，而且用的是高科技治療儀，所以前來就診的病人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過我的治療，老人們身體安康，延年益壽；中年人身體強(qiáng)壯，精力充分；孩子們活潑得意，茁壯成長(zhǎng)。 我仰望夜空，那一顆顆小星星都一閃一閃的，好似有什么事要跟我商量，看著看著，我覺得自己長(zhǎng)大了，成為一位高級(jí)宇宙工程師，坐在我新創(chuàng)造的飛船上，一眨眼就飛上了太空。我要在那兒建一座宇宙城，一幢幢樓房，一

7、座座劇場(chǎng)，一處處花園 我假如是太陽，便會(huì)將我的光與熱毫不猶豫地灑向地球。春天，我喚醒大地，讓春色無邊、活力勃勃。夏天，我使那飄著幽香的荷塘“死而復(fù)生，讓那春芽長(zhǎng)出茁壯的軀體，讓百花爭(zhēng)芳斗艷。 媽媽，我是多么地想您！我總是在夢(mèng)中看見您。有一次，我夢(mèng)見我出去玩，看見一只神鳥，它讓我騎在它的背上，把我?guī)У搅宋胰找顾寄畹哪纳磉?，我飛快地?fù)涞侥菧嘏膽驯Ю?，?dāng)時(shí)，我好快樂，好快樂??！我又是哭又是笑，一個(gè)勁兒地喊：“我又有媽媽啦，我又有媽媽啦！我吻著您的臉，懇求您跟我一塊兒回家去，您流著淚，使勁兒地點(diǎn)了幾下頭。我們又擁抱在一起，我感到我是世界上最幸福的人！ 思念、思念我望著她的遺容，想起她矯小的身影，對(duì)我親切的關(guān)心，耳邊又響起了她那清脆的笑聲 夏天，在老家的院里充滿了花的香味，潔白地灑在大地上，可這一切讓我覺得孤單冷清，圓圓的月亮更加重了我對(duì)父母的思念之情。 望著那輪明月，我仿佛又見到了奶奶，仿佛又聽到她用那沙啞又慈祥的聲音，饒有興趣地講著我童年的趣事。我捧起一捧黝黑的泥土，獻(xiàn)上我的哀思。分開家鄉(xiāng)已經(jīng)多年了，但我時(shí)時(shí)想起她，常常思念著我兒時(shí)的伙伴。 不知姓名的叔叔，我怎么能忘呢？是你將我從滔滔洪