《語(yǔ)文教案－語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 第四單元測(cè)試題》

1、.?語(yǔ)文教案語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 第四單元測(cè)試題?第四單元測(cè)試題一一、讀拼音寫(xiě)漢字。二、辨字組詞。載 暴 彼 健 栽 瀑 破 鍵 澈 謙 祥 翩 撤 歉 詳 編 三、把以下成語(yǔ)補(bǔ)充完好。奇花 草 之不理 燭夜游氣 吁吁 自不 力 前 后 四、默寫(xiě)古詩(shī)?飲湖上初晴后雨?。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。既須 ，又長(zhǎng) ，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。六、給畫(huà)線字選擇正確的解釋。1英雄們箭一般地穿過(guò)熊熊大火。 2他終于在木板上穿了一個(gè)洞。 3姐姐穿著一件小花褂。 A通過(guò) B破，透 C把衣服等物品套在身上七、選詞填空。劇烈 激戰(zhàn) 愿望 希望 英勇 英雄1總攻開(kāi)場(chǎng)了，戰(zhàn)士們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更

2、加奮不顧身，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開(kāi)了 的搏斗。 進(jìn)展了兩個(gè)小時(shí)，敵人被消滅了大半，其余的都狼狽逃跑了。2媽媽 我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為一名醫(yī)生，救死扶傷，這正是我的 。3紅軍戰(zhàn)士以不怕?tīng)奚?氣概， 地奪下了瀘定橋。八、把下面排列錯(cuò)亂的幾段話，按照先后順序，連成一段條理清楚的文章。 然后，我們用小盆往外舀水。水越舀越少，魚(yú)兒驚慌得亂蹦亂跳。 我倆越捉越有勁，很快捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，心里快活極了。 我放下小盆，一伸手就捉到一條魚(yú)。這時(shí)候，永良也抓了一條魚(yú)放進(jìn)桶里。我倆你看我，我看你，快樂(lè)得哈哈大笑。不一會(huì)兒，我們就捉了好幾條。 一個(gè)星期天的早晨，我約永良去捉魚(yú)。我們一個(gè)拿著小盆，一個(gè)拎著木桶，來(lái)到

3、小溪邊。我倆在一處魚(yú)多水穩(wěn)的地方，從兩邊用泥筑壩，圍成一個(gè)小水池。 看到桶里一條條活蹦亂跳的魚(yú)，我們的勁頭更足了，又動(dòng)手舀水，水舀干了，魚(yú)兒再也沒(méi)法逃啦！九、閱讀，答復(fù)后面的問(wèn)題。一溪水與石頭一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地落到小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著軀體，大有不可進(jìn)犯之勢(shì)。溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近。石頭說(shuō)：“伙計(jì)，你還是繞道而行吧，不然我會(huì)把你劈得落花流水。溪水說(shuō)：“我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的，寧可粉身碎骨！說(shuō)完，挺身向前，后面的伙計(jì)猶如千軍萬(wàn)馬，前仆后繼。不知過(guò)了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，傲慢的身軀變小了。溪水仍然唱著歌兒，淙淙地流著下面給這那么寓言概

4、括的中心思想有三種，請(qǐng)給正確的一種打上“√。這那么寓言說(shuō)明石頭被溪水不斷沖刷得棱角變禿、身軀變小的道理。 這那么寓言說(shuō)明傲慢的石頭在奔騰的溪水面前，不得不認(rèn)輸?shù)牡览怼?這那么寓言說(shuō)明只要有決心有信心就能排除困難險(xiǎn)阻，勇往直前的道理。 二將軍與賣(mài)油老人古代有一個(gè)將軍，射箭能百發(fā)百中，就自以為了不起。|一天，這位將軍表演射箭，每一發(fā)都射中紅心，觀看的人熱烈喝彩。唯獨(dú)一個(gè)賣(mài)油老人只漫不經(jīng)心地笑了一笑。將軍氣極了，憤怒地質(zhì)問(wèn)：“你為什么嘲笑我？賣(mài)油老人答復(fù)說(shuō)：“這有什么了不起，你射得準(zhǔn)，不過(guò)是純熟罷了。接著，賣(mài)油老人當(dāng)場(chǎng)表演倒油的技術(shù)。他把一個(gè)帶孔的銅錢(qián)放在油瓶口，不用漏斗，就把油

5、從孔里倒進(jìn)油瓶。油倒完了，錢(qián)孔上沒(méi)沾一滴油。|從此，那個(gè)將軍在事實(shí)教育下，再也不驕傲自滿(mǎn)了。|1全文已用“|分為三段，請(qǐng)你寫(xiě)出第二段的段意。2“這有什么也不起“這指的是 。3那個(gè)將軍在什么“事實(shí)教育下，再也不驕傲自滿(mǎn)了？用曲線將文中講到的事實(shí)畫(huà)下來(lái)。4歸納短文的主要內(nèi)容。答案：一、循、曇、趣、秧二、運(yùn)載、栽樹(shù)；暴動(dòng)、瀑布；此起彼伏、破壞；健全、關(guān)鍵；清澈、撤銷(xiāo)；謙虛、抱歉；祥和、詳細(xì)；翩翩起舞、編織三、異、置、秉、喘、量、俯仰四、略。五、喜、憂(yōu)、笑、淚、花、果、香、色、勞動(dòng)、見(jiàn)識(shí)六、1A 2B 3C七、1劇烈、激戰(zhàn)；2希望、愿望；3英雄、英勇八、2 4 3 1 5九、一 二1賣(mài)油老人用事實(shí)告訴

6、將軍熟能生巧的道理。2將軍表演射箭，每一發(fā)都射中紅心。3他把一個(gè)帶孔的銅錢(qián)放在油瓶口，不用漏斗，就把油從孔里倒進(jìn)油瓶。油倒完了，錢(qián)孔上沒(méi)沾一滴油。4短文通過(guò)將軍射箭能百發(fā)百中，自以為了不起，賣(mài)油老人用事實(shí)教育將軍的事，告訴了人們熟能生巧的道理。第四單元測(cè)試題二一、看拼音寫(xiě)漢字。二、讀句子，選出畫(huà)線字詞的準(zhǔn)確解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。生：陌生；果實(shí)沒(méi)有成熟；活著1生的偉大，死的榮耀。 2這些葡萄還是生的。 3他對(duì)那兒的一切都感到陌生。 拉：牽，扯；用車(chē)載運(yùn)；幫助4他的車(chē)來(lái)拉貨了。 5他目前學(xué)習(xí)上有困難，我們大家拉他一把。 6漁夫把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。 三、下面每組詞里，在全對(duì)的一組后面的話號(hào)里打“&

7、;radic;，有錯(cuò)別字的打“×。1奇花亦草 瀲滟 澆水 調(diào)節(jié) 2三年五栽 曇花 蒼臺(tái) 循環(huán) 3翩翩起舞 欣賞 菊秧 純樸 四、選字填空。印 映 影1四處?kù)o悄悄的，小兔小鹿跑得不見(jiàn) 子，沙地上只留著些小鳥(niǎo)的爪 ，偶爾有風(fēng)，樹(shù)葉才沙沙地響起來(lái)。2潭面平靜如鏡，水中倒 著藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花以及時(shí)時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)的身 ，會(huì)使人產(chǎn)生一種遐想，莫非水底也有一個(gè)明麗的世界么？3老師的一言一行在我們幼小的心靈中留下了深化的 象，它們自己也不知道，它們那勤勤懇懇、善惡清楚的為人之道對(duì)我們產(chǎn)生了多么大的 響??！即 既4這種活兒挺好的， 要?jiǎng)邮钟忠獎(jiǎng)幽X，有益身心，何樂(lè)而不為呢？5除了地球，人類(lèi)還沒(méi)

8、有找到第二個(gè)家園， 使我們?cè)?jīng)登上過(guò)月球，但那里是不能住人的，至少目前是這樣。6海報(bào)的畫(huà)面非常美，畫(huà)下還有一行醒目的文字，本劇 日起上演。五、修改病句。1通過(guò)這部電影，使我受到了深化的教育。2今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完。3這學(xué)期，我班參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的大約有三十多人。六、把排列錯(cuò)亂的六句話整理成條理清楚的一段話，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。 不知什么時(shí)候，天漸漸變陰了。 黃昏，天空烏云密布，眼看就要下雨。 當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而至。 上午，天氣晴朗。 張大爺趕忙把場(chǎng)上的麥子一袋一袋裝起來(lái)往屋里運(yùn)。 張大爺于是把麥子曬到場(chǎng)上。七、閱讀短文，完成文后練習(xí)。一搶險(xiǎn)1961年5月的一天，劉少奇同志坐

9、江輪到漢口視察，同行的還有警衛(wèi)局的同志。江輪駛到山峽時(shí)，突然風(fēng)暴驟起，巨浪翻騰。江輪在波峰浪谷中劇烈地顛簸，處境非常危險(xiǎn)。警衛(wèi)局的同志一邊連連向北京發(fā)出遇險(xiǎn)報(bào)告，一邊竭力保衛(wèi)少奇同志的平安。突然，少奇同志隱約聽(tīng)到呼救聲。他探出艙外一看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的江面上有一條漁船即將被風(fēng)暴吞沒(méi)。他立即命令停船救險(xiǎn)。警衛(wèi)局的同志考慮到國(guó)家主席的平安要緊。少奇同志斬釘截鐵地說(shuō)：“正因?yàn)槭菄?guó)家主席的船，就更應(yīng)該救險(xiǎn)！少奇同志堅(jiān)持營(yíng)救漁船，大家拗不過(guò)他，都全力投入了救險(xiǎn)戰(zhàn)斗。結(jié)果這條漁船上的人都被救上江輪。被救的同志可能至今還不知道，正是我們國(guó)家主席劉少奇同志救了他們啊！1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2寫(xiě)出以下詞的反義詞

10、。隱約 危險(xiǎn) 3用“給短文分成三段，概括段意。4用“畫(huà)出最能表現(xiàn)劉少奇同志崇高品質(zhì)的句子。二風(fēng)箏和線風(fēng)箏升上了天空，低頭一看，房屋和樹(shù)林全在自己的腳底下，覺(jué)得很了不起。便對(duì)線說(shuō)：“哈哈，世界上只有我最高了。/突然飛來(lái)了一架飛機(jī)，風(fēng)箏對(duì)線說(shuō)：“就怪你牽住我的脖子不放，要不，我肯定比飛機(jī)飛得更高?！耙皇俏覡孔∧悖阒荒芴稍诘厣?。線對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。風(fēng)箏不以為然。/一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏拼命往上竄。正當(dāng)竄得起勁時(shí)，線斷了。風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。風(fēng)箏這才明白：_1仿照“飄飄悠悠這種構(gòu)詞形式寫(xiě)五個(gè)疊詞。2已用“/把短文分成三段，寫(xiě)出各段大意。3下面三句話，哪一句填在文章的結(jié)尾處最適宜？1不聽(tīng)別人的勸告是不對(duì)的。2自高自大，把自己估計(jì)得太高，必然要失敗的。3只有謙虛，才會(huì)進(jìn)步。答案：一、扉、扣、置、秉、秧、曇、載、大方二、1；2；3；4；5；6三、1×；2×；3√四、1影、??；2映、影；3印、影；4既；5即；6即五、1這部電影，使我受到了深化的教育。2今天晚上，我非要把家庭作業(yè)做完不可。 3這學(xué)期，我班參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的大約有三十人。六、3 4 6 1 5 2七、一1