語文S版六年級語文上冊期末測試題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級語文上冊測試題拼音。（ 7 分）1、在加點字的正確讀音下畫上橫線。（2分）蜷縮（ ju nqu án） 半宿（ sùxi ）碰撞（ zhuàngchu ngà） 巢穴（ xuéxi）é2、讀拼音，寫詞語（5 分）dnqièji du nàmi oshìdi nàjìch r （）（）（）（）（）hàn w èimi nti nxi osj ngt ohiàl ngà（） （）（）（）二、字詞。（ 16 分）1、用查字典知識填

2、空。 （ 4 分）“陷 ”用音序查字法，應(yīng)先查，再查；用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。 “陷”在字典里的意思有：設(shè)計害人；缺點；穿，刺穿；掉進(jìn)，墜入；凹進(jìn)；被攻破，被占領(lǐng)。在 “陷入泥潭 ”中應(yīng)選義項（ ），在 “兩眼深陷 ”中應(yīng)選義項（ ），在 “物莫能陷 ”中應(yīng)選義項（ ），在 “陷害忠良 ”中應(yīng)選義項（2、辨字組詞。（ 2 分）削（）挾（）挽（）蜿（）峭（）陜（）勉（）豌（）3、給合句子意思，給下列加點字選擇一個恰當(dāng)?shù)慕忉?，將番號填在括號里。? 分）一人蛇先成，引（）酒且（）飲之。引： A 領(lǐng)，招來 B拉，伸C拿，取 D誘發(fā)，惹且： A 并且 B將要 C暫時 D 尚，還其（）人弗能應(yīng)（

3、）也。其： A 那，那個 B他，他們 C他的，他們的 D 其中應(yīng)： A 答應(yīng)，接受 B 適合，配合 C應(yīng)付，對待 D回答下列句子中的 “道 ”各是什么意思。老師經(jīng)常告誡我們，過馬路時要走人行道。（）我意識到我的力氣是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（）今天老師只給我們布置了三道題，大家一會兒就做完了。（）俗話說： “外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。 （）道： A 方法，辦法，技術(shù)；B道路； C方向，道理； D說； E表示數(shù)量； F道教4、把下列詞語補充完整，并按要求分類。（6 分）面面相（ ） 慢條（）理 濫（ ）充數(shù)（）頭（ ）氣畫蛇（ ）足手舞足（） 喜出（ ）外 披（ ）斬（ ）來自寓描寫神態(tài)

4、：描寫動作：三、句子。（ 15 分）1、填關(guān)聯(lián)詞語。 （ 3 分）如果 就不但 而且既然 就寧可 也不魯濱孫（）勤勞聰明，（）勇于克服困難。（）你是一個中國人， （）應(yīng)該為中國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。文天祥（）忍受牢獄之苦， （）向元朝統(tǒng)治者屈服。2、改寫句子。（ 4 分）藺相如對秦王說：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了，您殺了我也沒有用?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。（縮句）那壺口瀑布的百丈云煙，正是與洪水搏斗、殺出生路的大禹精神。（改成反問句）冼星海譜出了黃河大合唱。（擴(kuò)句）3、加標(biāo)點。（3 分）文天祥堅定地回答國家雖亡也不能有二心為國犧牲的目的也決不在于留名學(xué)習(xí)必

5、備歡迎下載4、選擇名句名言，填入下列句子中。（2分）少壯不努力，老大徒傷悲一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干臺上一分鐘，臺下十年功人生自古誰無死，留取丹心照汗青先天下之憂而憂，后天下之樂而樂愛國華僑陳嘉庚 _ 。為了孩子，為了祖國，毫無保留地獻(xiàn)出自己的積蓄，為家鄉(xiāng)興辦學(xué)校，自己卻過著簡樸的生活。我們常用 “”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神和品格。5、修改病句。（ 3 分）（1 個病句， 1 個錯詞， 1 個別字。）美國作家海明威，曾取得1954 年諾貝爾文學(xué)獎。他有一個站著寫作的習(xí)慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說：“我采取這種姿勢寫作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己

6、簡潔精煉地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容?！遍喿x觀禮臺四、結(jié)合課文內(nèi)容判斷，正確的打“”，錯誤的打 “×”。（ 4 分）1、 “蛇固無足，子安能為之足？”這句話的意思是：蛇本來是沒有腳的，你怎么能給它添上腳呢？（）2、藺相如主動避讓，廉頗深感慚愧，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，主動到藺相如門上請罪。從這里可以看出廉頗是一個勇敢機(jī)智、知錯就改的人。 （）3、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福， 跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?！本渲械谝粋€ “幸福 ”指小女孩死了就不再受這寒冷、饑餓的痛苦，所以她是幸福的；第二個“幸福 ”指小女孩在臨死前是在種種美好的幻覺中度過的，所以她是幸福的。 （

7、）4、自然之道講述了因“我們 ”自作聰明，而導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成為食肉鳥口中之食的故事，從而告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。（ ）五、根據(jù)課文內(nèi)容和相關(guān)知識填空。（8 分）1、，任爾東西南北風(fēng)。2、我勸天公重抖擻，。3 、有 “兩袖清風(fēng) ”美譽的明代詩人于謙在石灰吟中借石灰來表現(xiàn)不怕犧牲精神和贊頌高潔品質(zhì)的詩句是：是：，。4、又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花（），白色的花（），紫紅色的花（），潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得（）。5、西漢文學(xué)家、史學(xué)家所寫的將相如一文寫了、 三個故事。六、閱讀下面選文，回答問題。 （12 分）現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品， 出版了一部部小說、 戲

8、劇和電影劇本。 我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。 我有個慈祥的母親，他常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕極了?！币粋€作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，他可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！边@些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了 ”，“糟糕極了 ”； “精彩透了 ”， “糟糕透了 ”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“

9、精彩極了 ”也好，“糟糕透了 ”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點 那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?. 解釋詞語：（2 分）歧途 _謹(jǐn)慎 _2. 從文中畫出一處比喻句，用橫線畫出。文中是把（） 比喻成（）。其中的 “它們 ”指什么？3、文段中有一處破折號，它表示。（ 1 分）4、從文段中找出相應(yīng)的反義詞。（ 1 分）慈祥 精彩 5. 文中說“這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉”，其中“這種愛的力量”指的是什么？（2 分）6. 文中說：“但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途?！睂@句話是怎樣理解的？請根據(jù)你對課文的理解談一談。（ 4 分）7、文段中 “我越來越體會到我當(dāng)初

10、是多么幸運”所說的 “當(dāng)初 ”是指什么時候？“幸運 ”的具體內(nèi)容是什么？（3 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載8、文中 “謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股風(fēng)刮倒”里 “不被任何一股風(fēng)刮倒”的具體含義是指什么？9、文中說： “我從心底里知道， 精彩極了 也好， 糟糕透了 也好， 這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點 那就是愛。 ” 對此，你如何理解？（ 3 分）文筆展示會八、作文。（ 30 分）我們知道，笑臉有多種：微笑、嘻笑、奸笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說：笑一笑，十年少。請以 “笑 ”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于400 個字。 笑是人的本能

11、。笑是關(guān)切、友善、自信、六年級上冊測試題（一）基礎(chǔ)知識。 （ 20 分）一、看拼音，寫詞語。 （ 10 分）d òng jingjng j í min qi()()()()(ng )jùn g ngyèg ng h ào lóngj ng tìkngjingyúchndn qièyóu gu ng mn miàn()()() ()()二、按要求寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（4 分）近義詞：屹立廣袤無垠捍衛(wèi)靦腆反義詞：漫長名不虛傳平坦懶惰三、將下列詞語補充完整。（ 6 分）（）重（）事

12、面面（）（） 威風(fēng)（）（）驚（）駭（）（）不（）道（）不（）及氣喘（）（） 響（）云（）（）無（）事膘（）體（） （）山（）嶺虎（）龍（）（二）積累與運用。 （ 37 分）四、判斷題。（5 分）1、“當(dāng)日東南風(fēng)起甚緊” ，中的“甚”是“甚至”的意思。（）2、在不知道“藺”的讀音時，用部首查字法最方便。（）3、“曹操”是水滸傳中的人物。（）4、“我需要努力。 ”與“我不得不努力”表達(dá)的意思基本是相同的。（）5、“敵視、憎惡、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。（）6、“上學(xué)”中的“上”與“下鄉(xiāng)”中的“下”都含有去的意思。（）7、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔翘瞥瘋ゴ蟮拿褡逵⑿?/p>

13、文天祥說的。（）8、“川流不息、陰謀鬼計、聚精會神、撥苗助長、紛紛揚揚”這組詞中有兩個錯別字。（）9、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?！边@句話中兩個“幸?！钡暮x相同。10、秋天的懷念 、花邊餃子的愛以及為了五美元的禮物都是寫偉大的母愛。（）五、按要求做題。 （ 18 分）（）1、默寫古詩石灰吟 。（ 3.5 分）石灰吟_2、寫出下列句子的意思。（ 4 分）(1) 以子之矛，陷子之盾，何如？_(2) 蛇故無足，子安能為之足 ?_3、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事，我還能寫出四個這樣的成語：_、_ 、 _、 _。（ 2 分）4、黃河大合唱是由_ 寫的詞， _ 譜的曲。（1 分

14、）5、勸戒朋友要珍惜時間努力學(xué)習(xí)可用詩句_ 。（1 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載6、在書房里可以貼上這樣一句名人名_ 。（ 1 分）7、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文，我感受很深_和 _ 使我認(rèn)識到，無論在天涯海角，祖國永遠(yuǎn)是我們心中的最愛； _ 和 _ 讓我感受到大自然的奇妙；_ 的忠誠以及_對幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來這樣精彩。（請在括號里填上相應(yīng)的課題）（ 3 分 )8、將相和這篇課文一共講了三個故事，按課文先后順序， 分別是 _ 、_ 、_ 。課題中的“將”指的是 _ ，“相”指的是_。 (2.5分）六、按要求完成句子。 （4 分）1. 冬至已過，安得無東南風(fēng)？何足為怪？改為陳述句：汽車在法

15、國南部的鄉(xiāng)間小路上奔馳?？s句：關(guān)聯(lián)詞填空。（5 分）（）我們堅持刻苦學(xué)習(xí)，成績（）會越來越好。趙州橋（）堅固，（）美觀。（）我走到哪里， （）不會忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。（ ）他錯了，你（）不能打他。我買的這本書（）實用（）便宜。八、用修改符號修改下面語段中的錯誤。（5 分）這里景色秀麗，村前是一個大池塘，塘水清如明鏡，籃天白云倒映著水中，塘中荷花點點；竹林中山雀，畫眉和小鳥對唱，鳴聲清脆悅耳，村后是一清翠的竹林，到過這里的們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。（三）閱讀島。 （ 18 分）早上，寒冷的北風(fēng)裹著雨點“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學(xué)校

16、。走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河里的水，把河道都擠滿了。我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準(zhǔn)備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地卷起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河里?！芭吭谖冶成稀?”爺爺用那慈祥、疼愛的目光看著我，親切地對我說。??！我再一次愣住了。我已經(jīng)長大了， 個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水??！您老人家硬要來送我，已使十分內(nèi)疚，現(xiàn)在，又要背我過河，這怎么可以呢？我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發(fā)，心里涌起了一股暖流。這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關(guān)懷， 使我對鄉(xiāng)村那自在的生活充滿依戀， 也使我對您老人家產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛?？墒菭敔敚裉?，我不能.我要自己趟過河去。無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。