2022年2月數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年2月數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 又一個學(xué)期結(jié)束了，我們數(shù)學(xué)教研組是個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，每位老師都以仔細(xì)務(wù)實的態(tài)度致力于訓(xùn)練教學(xué)工作?；仡^檢視走過的日子，可以說緊急勞碌而收獲頗豐。09學(xué)年第二學(xué)期我們組做了四件事情：一是抓常規(guī)工作;二是抓主題教研;三是抓老師培育;四是抓理論學(xué)習(xí)。我們組既取得優(yōu)秀教研團(tuán)隊以后又獲得了市級“青年文明號”榮譽(yù)稱號。 一、抓常規(guī)工作 (一)集體備課、資源共享 根據(jù)學(xué)校教科室的支配，在隔周備課組活動時，對每一章節(jié)可能消失疑難問題采納集體爭論的方式進(jìn)行預(yù)設(shè)和分析，對已經(jīng)上過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思;同仁之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，依據(jù)自己的風(fēng)格特點再進(jìn)行修改，在教學(xué)上體

2、現(xiàn)出自己的共性，教案力求符合下列要求： 1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有：認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感訓(xùn)練目標(biāo)，確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培育目標(biāo)，提高學(xué)生的思維力量及創(chuàng)新力量，通過引導(dǎo)與規(guī)范管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點支配教材，要深化理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。 3、課堂模式百花齊放。 (二)仔細(xì)上好每一節(jié)課 為了在課堂教學(xué)中落實素養(yǎng)訓(xùn)練，從進(jìn)展的要求看，就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué)，更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué)，具備在將來工作中科學(xué)地提出問題、探究問題、制造性地解決問題的力量，所以我們要求老師在

3、教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，本學(xué)年重點解決學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí)，為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，要求老師引導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)活動，必需給學(xué)生自主參加活動的時間和空間。最新數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) (三)作業(yè)盡量做到精選、全批、快評 批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作，每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè)，采納的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等，每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成果差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，象王靜英、陳素鳳、詹志娟、吳征、項叢燕等為代表很多老師對學(xué)生全程陪讀，關(guān)懷有加，他們的工作態(tài)度令人敬佩。 (四)社團(tuán)活動開展扎

4、扎實實 各備課組社團(tuán)活動細(xì)心組織，細(xì)心支配，培優(yōu)工作切實到位，八、九班級的數(shù)學(xué)競賽取得了較好成果，對我校整體數(shù)學(xué)水平的提高起了很大的作用。 二、抓主題教研 (一)主題研修 本學(xué)期我們組以學(xué)校教學(xué)藝術(shù)節(jié)為平臺，以提高學(xué)校數(shù)學(xué)課堂探究教學(xué)有效性的教學(xué)設(shè)計討論為主題，聚焦課堂，推尖助后，由青年老師王陽鋼推出公開課;新老師項叢燕推出匯報課;嵊州市數(shù)學(xué)教研員蔡建鋒老師和市教研員周偉揚(yáng)老師作了精彩點評;我本人作了題為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性策略關(guān)于例題設(shè)計的幾點思索的主題報告。上次藝術(shù)節(jié)已總結(jié)溝通，這里就不再綻開。最新數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) (二)案例撰寫 數(shù)學(xué)組全體老師樂觀撰寫了教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)心得，參加校、市屬優(yōu) 秀案例