當(dāng)一次主持人——口語(yǔ)交際_第1頁(yè)
當(dāng)一次主持人——口語(yǔ)交際_第2頁(yè)
當(dāng)一次主持人——口語(yǔ)交際_第3頁(yè)
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1、 主持人是節(jié)目和觀眾、聽(tīng)眾主持人是節(jié)目和觀眾、聽(tīng)眾之間的紐帶,是提高節(jié)目質(zhì)量的之間的紐帶,是提高節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。朗讀知識(shí)短文關(guān)鍵。朗讀知識(shí)短文當(dāng)一次主當(dāng)一次主持人持人,說(shuō)說(shuō)怎樣才能成為一名,說(shuō)說(shuō)怎樣才能成為一名成功的主持。成功的主持。主持人的必殺技主持人的必殺技一、強(qiáng)烈的自信一、強(qiáng)烈的自信二、出眾的口才二、出眾的口才三、不同的風(fēng)格三、不同的風(fēng)格四、生動(dòng)的串詞四、生動(dòng)的串詞五、誠(chéng)懇的態(tài)度五、誠(chéng)懇的態(tài)度寫作訓(xùn)練:寫作訓(xùn)練:主持人的主持人的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白節(jié)目間的節(jié)目間的串聯(lián)詞串聯(lián)詞主持人的主持人的結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白的作用:交代主題,營(yíng)造氣氛開(kāi)場(chǎng)白的作用:交代主題,營(yíng)造氣氛開(kāi)場(chǎng)白的要求:面向受眾,緊扣主

2、題開(kāi)場(chǎng)白的要求:面向受眾,緊扣主題 以情激情,富有文采以情激情,富有文采開(kāi)場(chǎng)白的寫法:開(kāi)場(chǎng)白的寫法: 稱呼問(wèn)候稱呼問(wèn)候+ +導(dǎo)入語(yǔ)言(寫景、抒情)導(dǎo)入語(yǔ)言(寫景、抒情)+ +活動(dòng)主題活動(dòng)主題+ +號(hào)召鼓動(dòng)號(hào)召鼓動(dòng)+ +字?jǐn)?shù)要求字?jǐn)?shù)要求當(dāng)堂練習(xí):初二()班將當(dāng)堂練習(xí):初二()班將召開(kāi)召開(kāi)“十四歲,我們邁開(kāi)青春第十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步一步”主題班會(huì),請(qǐng)你以主持人主題班會(huì),請(qǐng)你以主持人的身份設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。的身份設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,開(kāi)場(chǎng)白示例:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!懷著美好的憧憬,我們迎來(lái)了十四大家好!懷著美好的憧憬,我們迎來(lái)了十四歲。多少夢(mèng)想之花等

3、著我們?nèi)ゲ蓴X!多少青歲。多少夢(mèng)想之花等著我們?nèi)ゲ蓴X!多少青春之歌等著我們?nèi)プV寫!今天,我們歡聚一春之歌等著我們?nèi)プV寫!今天,我們歡聚一堂,共同分享這美麗的花季。初二(堂,共同分享這美麗的花季。初二(3)班)班“十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!現(xiàn)在開(kāi)始!串聯(lián)詞的作用:聯(lián)系前后節(jié)目串聯(lián)詞的作用:聯(lián)系前后節(jié)目串聯(lián)詞的要求:承上啟下,簡(jiǎn)潔優(yōu)美串聯(lián)詞的要求:承上啟下,簡(jiǎn)潔優(yōu)美串聯(lián)詞的寫法:串聯(lián)詞的寫法: 引用原句引用原句+ +借題發(fā)揮借題發(fā)揮+ +播報(bào)節(jié)目播報(bào)節(jié)目 當(dāng)堂練習(xí):有了夢(mèng)想,人生當(dāng)堂練習(xí):有了夢(mèng)想,人生才精彩。為了激勵(lì)大家為夢(mèng)想而才精彩。為了激勵(lì)

4、大家為夢(mèng)想而努力,初二(努力,初二(3 3)班舉辦了一次)班舉辦了一次“夢(mèng)想與人生夢(mèng)想與人生”的藝術(shù)晚會(huì)。獨(dú)的藝術(shù)晚會(huì)。獨(dú)唱唱最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想之后,就是舞之后,就是舞蹈蹈我的未來(lái)不是夢(mèng)我的未來(lái)不是夢(mèng),請(qǐng)你為,請(qǐng)你為兩個(gè)節(jié)目之間寫一段串詞。兩個(gè)節(jié)目之間寫一段串詞。串聯(lián)詞示例:有了串聯(lián)詞示例:有了最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想,人生就有了,人生就有了奮斗的動(dòng)力。堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,奮斗的動(dòng)力。堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,努力奮斗,迎接你的將是燦爛的明天。接下努力奮斗,迎接你的將是燦爛的明天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈我的未來(lái)不是夢(mèng)我的未來(lái)不是夢(mèng)。結(jié)束語(yǔ)的作用:給活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)結(jié)束語(yǔ)的作用:給活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)結(jié)束語(yǔ)的要求:干凈利索,余味無(wú)窮結(jié)束語(yǔ)的要求:干凈利索,余味無(wú)窮結(jié)束語(yǔ)的寫法:結(jié)束語(yǔ)的寫法: 點(diǎn)題點(diǎn)題+ +祝愿祝愿 + +道別(道謝)道別(道謝)當(dāng)堂練習(xí):初二()班將當(dāng)堂練習(xí):初二()班將召開(kāi)召開(kāi)“十四歲,我們邁開(kāi)青春第十四歲,我們邁開(kāi)青春第一步一步”主題班會(huì),請(qǐng)你以主持人主題班會(huì),請(qǐng)你以主持人的身份設(shè)計(jì)一段結(jié)束語(yǔ)。的身份設(shè)計(jì)一段結(jié)束語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)示例:同學(xué)們,十四歲是人生的一結(jié)束語(yǔ)示例:同學(xué)們,十四歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將由此邁入青年時(shí)代,漸個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將由此邁入青年時(shí)代,漸漸走向成熟。讓我們

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