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2022年小學(xué)部入學(xué)注意事項(xiàng)1.利用好課后服務(wù)時(shí)間，與疫情防控下的錯(cuò)時(shí) 錯(cuò)峰放學(xué)結(jié)合起來。2.注意課間、室外活動(dòng)時(shí) 行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。3. 嚴(yán)密關(guān)注和預(yù)防學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理 壓力造成的意外，逆反心理、特殊個(gè)性造成的 不良后果。4. 注意因批評(píng)方法不當(dāng)、處理問題有失公正造 成心理失衡，出現(xiàn)偏激或意外。5. 關(guān)注家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子 過激行為，家長(zhǎng)和老師的期望值過高帶來心理 壓力，造成不良后果。6. 注意預(yù)防失火、觸電、溺水、中毒等事件的 出現(xiàn)。7. 注意父母離異，單親，空巢留守、私租房屋 引發(fā)的不安全因素。8. 注意預(yù)防“入學(xué)綜合征”，采取措施讓學(xué)生 逐步適應(yīng)校園學(xué)習(xí)，實(shí)行柔性管理，杜絕人為 施加壓力。9. 小學(xué)生攜帶水銀體溫計(jì)易出現(xiàn)打碎風(fēng)險(xiǎn)，引 發(fā)中毒，注意引導(dǎo)安全使用，其中低年級(jí)學(xué)生, 如1-3年級(jí)學(xué)生使用水銀體溫計(jì)存在難度，不 一定會(huì)用。10. 全面排查特異體質(zhì)學(xué)生，建立安全臺(tái)賬，預(yù) 防意外發(fā)生。2022年2月

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