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1、20122013學(xué)年度第二學(xué)期課堂調(diào)研試卷思品試卷(考試時(shí)間:60分鐘 試卷滿分:50分 考試形式:閉卷)第一部分 選擇題(共25分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,選出來(lái)填入題后括號(hào)內(nèi)。每題1分,共20分)1當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月12日晚,倫敦奧運(yùn)會(huì)舉行閉幕式。中國(guó)體育代表團(tuán)表現(xiàn)出色,收獲了 枚金牌,位居金牌榜 ,國(guó)務(wù)院向第30屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)致賀電。 ( )A.38 第一 B.38 第二C.40 第一 D.40 第二22012年8月15日, 保釣船抵達(dá)釣魚島,船員登島后被日方拘押。中國(guó)外交部副部長(zhǎng)傅瑩緊急召見(jiàn)日本駐華大使丹羽宇一郎,并與日本外務(wù)省副大臣山
2、口壯通電話,就日方在釣魚島非法抓扣中國(guó)公民事提出嚴(yán)正交涉。 ( )A.福建 B.澳門 C.臺(tái)灣 D.香港3 2012年9月2日,開(kāi)學(xué)第一課在央視與全國(guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是 ,最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡成為“現(xiàn)身教材”,向中小學(xué)生們傳遞美,傳遞正能量。 ( )A.“愛(ài)的接力” B.“美在你身邊”C.“美的力量” D.“愛(ài)在我身邊”42012年9月25日,我國(guó)首艘航母 正式交接入列,中國(guó)海軍從此有了屬于自己的航空母艦。 ( )A.“遼寧”號(hào) B.“大連”號(hào)C.“瓦良格”號(hào) D.“中國(guó)”號(hào)5中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月8日在北京人民大會(huì)
3、堂隆重開(kāi)幕。胡錦濤同志做了題為堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成 而奮斗的演講。 ( ) A.和諧社會(huì) B.共產(chǎn)主義社會(huì) C.小康社會(huì) D.社會(huì)主義社會(huì)6下列是某中學(xué)的校園風(fēng)景,其中能夠體現(xiàn)尊重他人人格尊嚴(yán)的是 ( )A小文見(jiàn)到來(lái)自農(nóng)村的小民土里土氣,總是不理他B小紅發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給他人起不雅的外號(hào),主動(dòng)勸阻C李老師悉心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難、成績(jī)落后的同學(xué)D班長(zhǎng)不允許成績(jī)不好的小凱參加任何集體活動(dòng)7“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空還廣闊的是人們的心靈?!边@句話告訴我們的道理是 ( )A人是萬(wàn)物之靈,是世界的主宰 B寬容能消除人與人之間的差異C寬容是美德,要有寬廣的胸懷
4、 D寬容就意味著放棄自己的主張8中學(xué)生菲菲是生物興趣小組成員,她發(fā)現(xiàn),在冬季,草坪處于休眠期,這時(shí)使用除草劑除去的就只是雜草,草坪不受影響,她的發(fā)現(xiàn)被證明是正確的。這說(shuō)明菲菲 ( )A善于合作學(xué)習(xí) B善于自主學(xué)習(xí) C善于探究學(xué)習(xí) D善于討論學(xué)習(xí)9.根據(jù)下表,我國(guó)應(yīng)該實(shí)施的戰(zhàn)略是 ( ) 科技應(yīng)用國(guó)家科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率對(duì)外技術(shù)依存度高級(jí)技工占工人比例中國(guó)39%50%3.5%美國(guó)70%5%40%A科教興國(guó) B可持續(xù)發(fā)展 C保護(hù)環(huán)境 D科學(xué)發(fā)展觀10小華的父母盡管經(jīng)濟(jì)拮據(jù),但仍然讓小華接受義務(wù)教育。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人( )A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù)C社會(huì)保護(hù) D司法保護(hù)11.亞里斯多德曾說(shuō)過(guò):“我
5、們反復(fù)做怎樣的事,就會(huì)變成怎樣的人?!边@句話說(shuō)明培養(yǎng)好習(xí)慣必須 ( ) 制定可行的計(jì)劃 有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 抓住青少年時(shí)期 有實(shí)際的行動(dòng)A. B. C. D.12.吳明上課不聽(tīng)講,還影響其他同學(xué)聽(tīng)課,老師嚴(yán)肅批評(píng)了他,吳明覺(jué)得很委屈,氣沖沖地頂撞了老師。吳明這樣做表明他 ( ) 維護(hù)了自己的尊嚴(yán),可以理解 認(rèn)識(shí)到老師的批評(píng)是一種關(guān)心 不能體諒老師,也不尊重老師 沒(méi)有正確對(duì)待老師的批評(píng)教育A B C D13.陶行知說(shuō):“知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任?!本褪钦f(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)具有責(zé)任感。有責(zé)任感就是 ( )A.時(shí)時(shí)處處為自己著想,對(duì)自己絕對(duì)的負(fù)責(zé)B.不論什么時(shí)候都不能說(shuō)謊,做到誠(chéng)實(shí)守信C.在處理問(wèn)
6、題、采取行動(dòng)時(shí),可以恣意妄為D.認(rèn)識(shí)行為與后果的一致性,勇于承擔(dān)責(zé)任14.關(guān)于公平問(wèn)題,下列同學(xué)的觀點(diǎn)不正確的是 ( )A.小明認(rèn)為,我們應(yīng)該得到公平的對(duì)待 B.小清認(rèn)為,世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平C.小林認(rèn)為,我們應(yīng)該公平地對(duì)待他人 D.小麗認(rèn)為,我們要追求絕對(duì)的公平15.“法律可以強(qiáng)制你贍養(yǎng)父母,但無(wú)法讓你真正孝敬父母?!边@句話說(shuō)明 ( )A.要依法治國(guó) B.法律的強(qiáng)制作用名不副實(shí)C.要以德治國(guó) D.要把法治與德治結(jié)合起來(lái)觀察漫畫拒絕盜版,從我做起。據(jù)此回答16-17題。16銷售者侵犯了女同學(xué)的 ( )安全保障權(quán) 知悉真情權(quán) 公平交易權(quán) 自主選擇權(quán)A BC D17你認(rèn)為女同學(xué)對(duì)此可以采取的正確做
7、法是 ( )向人民法院起訴 與商家協(xié)商和解向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴 自認(rèn)倒霉,下次注意A B C D 18巴爾扎克說(shuō):“苦難對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!边@說(shuō)明挫折( )A具有兩重性 B有不可避免性 C有積極作用 D具有消極作用19.當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)主義法律體系宣告形成,這標(biāo)志著我國(guó)全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略進(jìn)入一個(gè)新的階段。從依法治國(guó)的基本要求看,這有利于做到 ( ) A有法可依 B有法必依 C執(zhí)法必嚴(yán) D違法必究20馬克思說(shuō):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù)”時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是 ( )A學(xué)好本領(lǐng),立志創(chuàng)業(yè) B嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,做合格公民C改革
8、創(chuàng)新,報(bào)效祖國(guó) D為實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想而奮斗二、判斷題(正確的選A,錯(cuò)誤的選B,將答案填寫在題后括號(hào)內(nèi)。每題1分,共5分)21.自尊是成才與成功的重要條件。 ( )22.青少年時(shí)期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 ( )23.憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中全部問(wèn)題,是普通法律之和。 ( )24.對(duì)待外來(lái)文化實(shí)行全盤肯定和全盤否定都是錯(cuò)誤的。 ( )25.公民享有的監(jiān)督權(quán)是公民參與國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利。 ( )第二部分 非選擇題(共25分)二、簡(jiǎn)析題(15分)26觀察右邊漫畫回報(bào),回答下列問(wèn)題:(1)漫畫中的兒子為什么要這樣做?(3分)(2)在日常生活中,我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)對(duì)待父母?(2分)2
9、7音樂(lè)制作人高曉松是因醉酒駕車導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿识|犯刑法、受到刑罰處罰的第一個(gè)名人。幾個(gè)同學(xué)對(duì)此議論紛紛:小麗說(shuō):“高曉松被判刑,只體現(xiàn)了法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力這一特征?!毙∶髡f(shuō):“這條新聞教會(huì)了我們今后要”根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)析小麗的觀點(diǎn)。(2分)(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全小明未說(shuō)完的話。(3分)28材料一:人類在史前社會(huì)、農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)都存在著環(huán)境問(wèn)題,但環(huán)境問(wèn)題的具體內(nèi)容會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而不同。材料二:環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平關(guān)系示意圖(1)據(jù)圖描述“環(huán)境質(zhì)量”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”之間的關(guān)系,并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,推測(cè)是哪些因素影響了曲線的起伏變化? (3分)&
10、#160;(2)我國(guó)正在建設(shè)“美麗中國(guó)”,要達(dá)成這一目標(biāo)必須實(shí)施什么戰(zhàn)略,堅(jiān)持什么國(guó)策?(2分) 四、實(shí)踐探究(10分)29. 美國(guó)蘋果公司2012年9月12日推出iPhone 5,美國(guó)蘋果公司再次引發(fā)全球狂潮,下面是小強(qiáng)關(guān)于“蘋果”引發(fā)的話題。鏡頭一:上初三的小強(qiáng)對(duì)蘋果手機(jī)癡迷很久。他不顧家庭經(jīng)濟(jì)條件,逼著父母給他買蘋果手機(jī)。他喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看時(shí)事新聞,有時(shí)甚至上課時(shí)也在看。(1)你如何看待小強(qiáng)的做法?(3分)鏡頭二:微博時(shí)代,公眾可以通過(guò)微博發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小強(qiáng)在手機(jī)上也開(kāi)了微博。他有一個(gè)疑惑:在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)什么、怎么說(shuō)是否都是個(gè)人自己的事,和他人無(wú)關(guān)? (2)請(qǐng)你解答小強(qiáng)的疑惑。(3分)
11、鏡頭三:小強(qiáng)上網(wǎng)了解到,一部蘋果,蘋果公司的利潤(rùn)是360美元,三星公司(提供顯示屏)是 138 美元,而富士康(中國(guó)代加工)僅為0.6美元!小強(qiáng)很震驚。他在微博中寫道:總有一天我們會(huì)把“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”?。?)為實(shí)現(xiàn)把“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”,你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎么做?并說(shuō)明理由。(2分) 鏡頭四:央視“3·15”晚會(huì)曝光蘋果公司搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,在中國(guó)市場(chǎng)執(zhí)行與發(fā)達(dá)國(guó)家不同的售后政策,蘋果存在歧視中國(guó)消費(fèi)者行為。蘋果公司在中國(guó)宣稱的“以換代修”、“整機(jī)交換”,但并沒(méi)有真正更換整機(jī),通常沿用舊手機(jī)后蓋,以逃避中國(guó)手機(jī)三包規(guī)定。(4)作為一個(gè)消費(fèi)者,遇到此類情況應(yīng)該如何維護(hù)自
12、己的權(quán)利。(2分)20122013學(xué)年度第二學(xué)期課堂調(diào)研試卷思品參考答案一、單項(xiàng)選擇(每題1分,共20分)1B 2D 3B 4A 5C 6B 7C 8C 9A 10A11D 12B 13D 14D 15D 16B 17A 18A 19A 20D二、判斷題(每題1分,共5分)21.A 22.A 23.B 24.A 25.B三、簡(jiǎn)析題(15分)26(1)父母賦予子女生命,撫育我們成長(zhǎng)。孝敬父母是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。孝敬父母也是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分。尊敬贍養(yǎng)父母是我國(guó)法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(三個(gè)角度,3分)(2)為父母洗洗腳、捶捶背、揉揉肩;陪父母參加戶外活動(dòng);為父母自制生日禮
13、物;承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);努力學(xué)習(xí),體諒父母的良苦用心等。(任意兩點(diǎn),2分)27(1)小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)因?yàn)椋鹤眈{判刑,不僅體現(xiàn)了“法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”這一特征,還體現(xiàn)了“法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的”這個(gè)法律最主要的特征。(1分)(2)珍愛(ài)自己的生命,善待他人生命。尊重公民的生命健康權(quán)。學(xué)法、用法、守法,增強(qiáng)法治觀念。法律禁止的堅(jiān)決不做,否則就會(huì)受到法律的制裁。增強(qiáng)法律意識(shí)和公民意識(shí)。在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,不能侵犯他人的合法權(quán)利。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,依法自律。要勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。要遵守社會(huì)規(guī)則和秩序,維護(hù)社會(huì)正義。(任意三
14、點(diǎn),3分)28(1)環(huán)境質(zhì)量會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高而變化。(1分)(回答“開(kāi)始隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)下降的趨勢(shì);后來(lái)環(huán)境質(zhì)量又會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高而提高”。也得1分)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的變化;人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)的高低;高新技術(shù)的發(fā)展程度;國(guó)家的政策措施等。( 2分) (2)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。(2分)四、實(shí)踐探究(10分)29(1)小強(qiáng)不顧父母的經(jīng)濟(jì)承受能力,是不孝敬父母的表現(xiàn),也缺乏艱苦奮斗精神。他能利用手機(jī)看新聞,說(shuō)明小強(qiáng)關(guān)心時(shí)事政治,善于利用手機(jī)學(xué)習(xí)。小強(qiáng)上課看手機(jī)是違法中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,是違法學(xué)校紀(jì)律的行為,應(yīng)該改正。(三個(gè)方面的內(nèi)容只要達(dá)到意思即可)(2)每個(gè)公民應(yīng)該樹(shù)立主人翁意識(shí),珍惜憲法和法律賦予的各項(xiàng)政治權(quán)利及自由;公民在行
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