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文檔簡介
1、WORD格式.數(shù)學中考總復習資料完整版一有理數(shù)知識要點1 、有理數(shù)的基本概念(1)正數(shù)和負數(shù)定義:大于0 的數(shù)叫做正數(shù)。在正數(shù)前加上符號“- ” ( 負) 的數(shù)叫做負數(shù)。0 既不是正數(shù),也不是負數(shù)。(2)有理數(shù)正整數(shù)、 0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)。正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù)。整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。2 、數(shù)軸規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。3 、相反數(shù)代數(shù)定義:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。幾何定義:在數(shù)軸上原點的兩旁,離開原點距離相等的兩個點所表示的數(shù),叫做互為相反數(shù)。一般地, a 和-a 互為相反數(shù)。 0 的相反數(shù)是0。a=-a 所表示的意義是:一個數(shù)和它的相反數(shù)相等。很顯然,a=0
2、。4、絕對值定義:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a 的點與原點的距離叫做數(shù)a 的絕對值,記作|a| 。一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0 的絕對值是0。即:如果 a>0,那么 |a|=a;如果 a=0,那么 |a|=0 ;word 范文專業(yè)資料整理.如果 a<0,那么 |a|=-a。a=|a| 所表示的意義是:一個數(shù)和它的絕對值相等。很顯然,a 0。5 、倒數(shù)定義:乘積是1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)。1a所表示的意義是:一個數(shù)和它的倒數(shù)相等。很顯然,a=± 1。a6 、數(shù)的比較大小法則:正數(shù)大于0 , 0 大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反而小。7、乘方
3、定義:求 n 個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方。乘方的結果叫做冪。如: anaaa 讀作 a 的 n 次方(冪),在an 中, a 叫做底數(shù), n 叫做指數(shù)。n 個 a性質:負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);0 的任何正整數(shù)次冪都是 0。8、科學記數(shù)法n定義:把一個大于10 的數(shù)表示成a× 10 的形式 ( 其中 a 大于或等于1 且小于 10, n 是正整數(shù) ) ,這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法。小于-10 的數(shù)也可以類似表示。用科學記數(shù)法表示一個絕對值大于10 的數(shù)時, n 是原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1 得到的正整數(shù)。-n用科學記數(shù)法表示一個絕對值小于1 的數(shù)(
4、a× 10 )時, n 是從小數(shù)點后開始到第一個不是0 的數(shù)為止的數(shù)的個數(shù)。9 、近似數(shù)一般地,一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說這個數(shù)近似到哪一位,也叫做精確到哪一位。精確到十分位精確到0.1 ;精確到百分位精確到0.01 ;··。10、有理數(shù)的加法加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取word 范文.絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;一個數(shù)同 0 相加,仍得這個數(shù)。加法運算律:交換律a+b=b+a;結合律(a+b)+c=a+(b+c)。11、有理數(shù)的減法減法法則:減
5、去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。即:a-b=a+(-b)。12、有理數(shù)的乘法乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)與0 相乘,都得0。乘法運算律:交換律ab=ba;結合律 (ab)c=a(bc);分配律a(b+c)=ab+ac 。13、有理數(shù)的除法1除法法則:除以一個不等于0 的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。即:aba 。b兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0 除以任何一個不等于0 的數(shù),都得0。14、有理數(shù)的混合運算混合運算的順序:先乘方,再乘除,最后加減;同級運算,從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。課標要求1 、理解有
6、理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能比較有理數(shù)的大小。2、借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值的方法,知道a的含義( 這里 a 表示有理數(shù) ) 。3、理解乘方的意義,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算( 以三步以內為主) 。4、會用科學記數(shù)法表示數(shù)( 包括負指數(shù)冪的科學記數(shù)法)5 、理解有理數(shù)的運算律,能運用運算律簡化運算。6 、能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題。word 范文.7 、了解近似數(shù),在解決實際問題中,會按問題的要求對結果取近似值。常見考點1 、有理數(shù)的實際意義。2 、求一個數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù);在數(shù)軸上找出相應的數(shù);數(shù)的比較大小。3
7、 、用科學記數(shù)法表示一個數(shù)( 含負指數(shù)冪的科學記數(shù)法) 。4 、有理數(shù)基本概念( 相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)) 的辨析及綜合運用。5 、有理數(shù)的運算。專題訓練元1、若收入 100 元記作 +100 元,那么支出60 元記作。、在記錄氣溫時,若零2上5 度記作 +5,那么零下5 度記作 ()A、5B、-5 C、0D、-10 3、3的相反數(shù)是, -5的倒數(shù)是, -3 的絕對值是。4、2的相反數(shù)的倒數(shù)是。5、計算: -(-2)=,|-5|=。、下列說法不正確的6是()A、0 的相反數(shù)、絕對值都是0B、立方等于它本身的數(shù)有3 個C、平方等于它本身的數(shù)有2 個D、倒數(shù)等于它本身的數(shù)有1 個7、數(shù)軸上表示 -3
8、 的點到原點的距離是()A、3B、-3C、1D、1338 、扎西在畫數(shù)軸時,不小心把一滴墨水滴在已經(jīng)畫好的數(shù)軸上。如圖所示,請根據(jù)圖中標出的數(shù),寫出被墨水蓋住的整數(shù):。word 范文.-4-3-2-1012349、計算: 1+3=,-1+(-3)=, -1+3=, 1+(-3)=。1-3=1× 3=, -1-(-3)=, -1 × (-3)=,-1-3=, -1 × 3=, 1-(-3)=, 1× (-3)=。1÷ 3=, -1 ÷ (-3)=, -1 ÷ 3=, 1÷ (-3)=。10、地球上的陸地面積約為149
9、000000平方公里,那么用科學記數(shù)法表示149000000應為 ()A、1.49 × 106B、1.49 ×107C、1.49 × 108D、1.49 × 10911、光年是天文學中的距離單位,1 光年大約是9500000000000km,則這個數(shù)用科學記數(shù)法表示應為。12 、甲型 H1N1流感病毒變異后的直徑為0.00000013米,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示應該是() A、1.3 × 10-6B、1.3 × 10-7C、1.3×10-8D、1.3 × 10-9、近年來,我國大部分地區(qū)飽受“四面霾伏”的困擾。霾的主
10、要成分13 是PM2.5,是指直徑小于或等于 0.0000025m 的顆粒物。那么數(shù)0.0000025用科學記數(shù)法可表示為()A、25× 10-5B、25× 10-6C、2.5 × 10-5D、2.5 × 10-614 、2.396 ( 精確到百分位 )2.396 ( 精確到十分位)115 、在 0, -2 , 1, 這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()2A、0B、-2C、1D、1216 、若 a 的相反數(shù)是最大的負整數(shù),b 是絕對值最小的數(shù),則a+b=。17 、如果a 的倒數(shù)是-1 ,那么 a2014等于()A、-1B、1C、2014D、-2014201218
11、、已知 a、b 互為相反數(shù),c、d 互為倒數(shù),則 (ab) 2012(cd)=。19 、某天早晨的氣溫是-7 ,中午上升了11,那么中午的氣溫是。word 范文.20、日喀則某天的最高氣溫是10 ,最低氣溫是-8 ,那么這天日喀則的最高氣溫比最低氣溫高 ()A、-18 B、-2 C、2D、18 21、計算: (2) 3316( 3)22(2) 4 。中考總復習2實數(shù)知識要點1 、平方根:一般地,如果一個正定義 1 數(shù)的平方等于,即xa2=,那么這個正數(shù)xa叫做的算術平方根。xaa 的算術平方根記作a,讀作“根號 a”, a 叫做被開方數(shù)。即xa。規(guī)定: 0 的算術平方根是0。:一般地,如果一個
12、數(shù)的平方等定義 2 于a,那么這個數(shù)叫做a 的平方根或二次方根。即如果x2=a,那么 x 叫做 a 的平方根。即xa。定義 3 :求一個數(shù)a 的平方根的運算,叫做開平方。正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0 的平方根是0;負數(shù)沒有平方根。2 、立方根word 范文.定義:一般地,如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a 的立方根或三次方根。即如果 x3=a,33那么 x 叫做 a 的立方根,記作a。即 xa。求一個數(shù)的立方根的運算,叫做開立方。正數(shù)的立方根是正數(shù);負數(shù)的立方根是負數(shù);0 的立方根是0。3 、無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)又叫做無理數(shù)。4 、實數(shù)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)。即實數(shù)包括有理數(shù)和無
13、理數(shù)。備注:最小的正整數(shù)是1,最大的負整數(shù)是-1 ,絕對值最小的數(shù)是0。有理數(shù)關于相反數(shù)和絕對值的意義同樣適合于實數(shù)。5 、實數(shù)的分類分法一:正有理數(shù)有理數(shù)0負有理數(shù)實數(shù)有限小數(shù)或 無限循環(huán)小數(shù)無理數(shù)正無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)負無理數(shù)分法二:正實數(shù)實數(shù) 0負實數(shù)6 、實數(shù)的比較大小有理數(shù)的比較大小的法則在實數(shù)范圍內同樣適用。備注:遇到有理數(shù)和帶根號的無理數(shù)比較大小時,讓“數(shù)全部回到根號下”,再比較大小。7 、實數(shù)的運算在實數(shù)范圍內,可以進行加、減、乘、除、乘方及開方運算,而且有理數(shù)的運算法則和運算律在word 范文.實數(shù)范圍內仍然成立。實數(shù)范圍內混合運算的順序:先乘方開方,再乘除,最后加減;同級運
14、算, 從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。課標要求1 、了解平方根、算術平方根、立方根的概念,會用根號表示數(shù)的平方根、算術平方根、立方根。2 、了解乘方與開方互為逆運算,會用平方運算求百以內整數(shù)的平方根,會用立方運算求百以內整數(shù) ( 對應的負整數(shù) ) 的立方根。3 、了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,知道實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應,能求實數(shù)的相反數(shù)與絕對值。4 、能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍。常見考點1 、求一個數(shù)的算術平方根、平方根、立方根。2 、根據(jù)已知數(shù)的算術平方根( 或立方根 ) 求對應的數(shù)的算術平方根( 或立方根 ) 。3 、實數(shù)與數(shù)軸上點的對應關系
15、,判斷一個無理數(shù)的取值范圍,實數(shù)的比較大小。4 、實數(shù)的分類;求一個實數(shù)的相反數(shù)、絕對值。5 、實數(shù)的加、減、乘、除、乘方、開方及混合運算( 常與銳角三角函數(shù)值結合) 。專題訓練1、9 的算術平方根是。2、16 的算術平方根是()A、4B、± 4C、2D、±23、4 的平方根是。、-48的立方根是。)5、數(shù) 1,2, (2) 2,8,2,25 中,無理數(shù)有 (個。3word 范文.A、3B、4C、5D、66、已知31.732 ,那么 300 ()A、0.1732B、1.732C、17.32D、173.27、32 的相反數(shù)是,絕對值是。8、25 的相反數(shù)是,絕對值是,倒數(shù)是。
16、9、比較大?。?-3.14233 2 。10、如圖,數(shù)軸上點P 表示的數(shù)可能是()P.-3-2-10123A、7B、-7C、-3.2D、-1011、估計30 的值()A、在 3 到 4之間B、在 4到 5 之間C、在 5 到 6 之間D、在 6 到 7 之間12、已知x1y2(z3) 20,則 x=, y=, z=。中考總復習3整式知識要點1 、定義(1) 單項式:用數(shù)或字母的乘積表示的式子叫做單項式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式。單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)。一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。(2) 多項式:幾個單項式的和叫做多項式。其中,每個單項式叫做多項
17、式的項,不含字母的項叫做常數(shù)項。多項式里,次數(shù)最高項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù)。單項式與多項式統(tǒng)稱整式。(3) 同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。word 范文.(4)合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變。2 、整式的運算(1)整式的加減:幾個整式相加減,如有括號就先去括號,然后再合并同類項。去括號法則:同號得正,異號得負。即括號外的因數(shù)的符號決定了括號內的符號是否改變:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號
18、后原括號內各項的符號與原來的符號相反。(2) 整式的乘除運算mnm+n同底數(shù)冪的乘法:a· a =a。同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。冪的乘方: (a m) n=amn。冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。nn n積的乘方: (ab)=a b 。積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘。單項式與單項式的乘法:單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。單項式與多項式的乘法:p(a+b+c)=pa+pb+pc 。單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。多項式與多項式的乘法:
19、(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq。多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。平方差公式: (a+b)(a-b)=a2-b 2。兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差。這個公式叫做平方差公式。222222完全平方公式:(a+b)=a +2ab+b , (a-b)=a -2ab+b 。兩個數(shù)的和( 或差) 的平方,等于它們的平方和,加上 ( 或減去 ) 它們積的2 倍。這兩個公式叫做完全平方公式。mnm-n同底數(shù)冪的除法:a÷ a =a。同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。任何不等于0 的數(shù)的 0 次冪都等于1。word 范
20、文.單項式與單項式的除法:單項式相除,把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式。多項式除以單項式:多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以這個單項式,再把所得的商相加。注:以上公式及法則在分式和二次根式的運算中同樣適用。(3) 添括號法則同號得正,異號得負。即括號前的符號決定了括號內各項的符號是否改變: 如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變符號;如果括號前面是負號,括到括號里的各項都改變符號。3 、因式分解定義:把一個多項式化成了幾個整式的積的形式,這樣的式子變形叫做這個多項式的因式分解, 也叫做把這個多項式分解因式。以上公式都
21、可以用來對多項式進行因式分解,因式分解的常用方法:提公因式法:pa+pb+pc=p(a+b+c) ;22222222公式法: a -b =(a+b)(a-b); a +2ab+b =(a+b); a -2ab+b =(a-b)。課標要求1 、了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質。2 、理解整式的概念,掌握合并同類項和去括號的法則,能進行簡單的整式加法和減法運算;能進行簡單的整式乘法運算( 其中多項式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘) 。3、能推導乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b 2;(a ± b) 2=a2± 2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能利用公式進行簡單
22、計算。4、能用提公因式法、公式法( 直接利用公式不超過二次) 進行因式分解( 指數(shù)是正整數(shù)) 。word 范文.常見考點1 、考查學生對基本概念的認識及運用,如列代數(shù)式、求系數(shù)和次數(shù)、同類項等。2、基本公式 ( 同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方、積的乘方) 的應用。3 、運用整式乘除法公式、整式加減運算法則、整式乘法運算特殊公式進行計算。4 、利用提公因式法、公式法進行因式分解。5 、相關知識的綜合應用,如找規(guī)律,定義新運算等。專題訓練1、-2a 2b3c4 的系數(shù)是,次數(shù)是。2、若單項式2x2ym與5x ny3 是同類項,則m=, n=。m+n=,(mn) 2012=。3、下列計算正確的是()A、
23、a2· a3=a6B、y3÷ y3=yC、3m+3n=3mnD、(x 3) 2=x64、下列計算正確的是()A、x2+x2=x4B、x3· x3=x9C、x3· x5=x8D、(x 2) 4=x65、下列運算正確的是()A、x3+x3=x6B、x2· x4=x8C、x12÷ x2=x6D、x2· x4=x66、下列運算正確的是()A、a3· a2=aB、(a 3) 4=a7C、2a3+5a3=7a6D、a4÷a3=a、下列計算不正確的44826227是()23A、a aaB、aaaC、aaaD、(a )a
24、8、計算: (-2a 2 b3 c) 3=。9、計算: (-a 3 ) 2÷ a3=。word 范文.10、計算 (12x 4y7+20x2y5) ÷ (-4x 2y4) 的結果是 ()A、3x2y3+5yB、-3x 2y3C、-3x 2y3-5yD、-3x 2y3-5xy 11、化簡求值: (3x2)(3x2)5x(x1)(2x1) 2,其中 x1。12、分解因式: x2-9=; x2+6x+9=;2x3+8x2+8x=; a3b-ab 3=。3、若 9x2 +mxy+16y2 是一個完全平方式,則m的值是 ()A、12B、24C、± 12D、± 24
25、114、一組按規(guī)律排列的多項式:a+b, a2-b 3,a3+b5,a4-b 7,?,其中第 10個式子是 () A、a10+b19B、a10-b 19C、a10-b 17D、a10-b 2115、用定義一種新運算:對于任意實數(shù)a、b,都有 a b=b2+1,則 53=。16、某人設計了一個計算程序,當輸入任意實數(shù)對(a , b) 時,會得到一個新的實數(shù):a 2+b+1。如輸入(3 , -2) 時,會得到3 2+(-2)+1=8?,F(xiàn)輸入 (-3,4),得到的數(shù)是。17、觀察下列一組圖形的規(guī)律:···· 猜一猜第 2014 個圖形應該是()word 范文.
26、A、B、C、D、 18、下面是一個有規(guī)律排列的數(shù)表:第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 5 列····11111第 1 行···1234522222第 2 行1234533333第 3 行12345············上面數(shù)表中第9 行、第 7 列的數(shù)是。19、科學發(fā)現(xiàn):植物的花瓣、萼片、果實的數(shù)目以及其他方面的特征,都非常吻合于一個奇特的數(shù)列著名的斐波那契數(shù)列:1, 1, 2, 3, 5, 8
27、, 13, 21, 34, 55,仔細觀察以上數(shù)列,則它的第 11 個數(shù)應該是。20、用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個圖案:····第 1 個第 2 個第 3 個(1) 第 4 個圖案中白色地面磚有塊;(2) 第 n 個圖案中白色地面磚有塊。中考總復習4分式知識要點1 、分式的定義word 范文.A一般地,如果A 、B 表示兩個整式,并且B 中含有字母,那么式子叫做分式。B注: A、B 都是整式, B 中含有字母,且B 0。2 、分式的基本性質分式的分子與分母乘( 或除以 ) 同一個不等于0 的整式,分式的值不變。AAC;A A
28、C。 BBCBBC3 、分式的約分和通分定義 1:根據(jù)分式的基本性質,把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分。定義 2:分子與分母沒有公因式的分式,叫做最簡分式。定義 3:根據(jù)分式的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。定義 4:各分母的所有因式的最高次冪的積叫做最簡公分母。4、分式的乘除aac乘法法則:c。分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母。adbdbda除法法則:cad。分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除bdbcbc式相乘。分式的乘方:ananb。分式乘方要把分子、分母分別乘n整數(shù)負指數(shù)冪:a
29、5 、分式的加減b 方。n1an 。同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质剑偌訙p。同分母分式的加減:abab;ccc異分母分式的加法:acadbcadbc。bdbdbdbdword 范文.注:不論是分式的哪種運算,都要先進行因式分解。課標要求1 、了解分式和最簡分式的概念,能利用分式的基本性質進行約分和通分;2 、能進行簡單的分式加、減、乘、除運算;常見考點1、分式的概念、意義,如求分式中字母的取值范圍、分式為0 的條件及相應的綜合運用。2 、運用分式的基本性質進行約分、通分。3 、運用分式的加、減、乘、除法則進行分式的化簡、代入求值。4 、考查
30、學生對負整數(shù)指數(shù)冪的理解。專題訓練31、分式2x有意義的條件是。12x42、若分式的值為 0,那么 x=() x1A、1B、-1C、2D、4x33、若分式的值為 0,那么 x=() x3A、3B、-3C、± 3D、無解4、下列運算錯誤的是()A、aac ( c 0)B、ab1bbcab0.5ab5a10bC、xyyxD、xyyx0.2a0.3b2a3bword 范文.5、如果把分式A、擴大 3 倍2x中的 x 和 y 都擴大 3 倍,那么分式的值()xyB、縮小 3 倍C、縮小 6 倍D、不變6、如果把分式xy中的 x 和 y 都擴大xy3 倍,那么分式的值()A、擴大 3 倍B、縮
31、小3 倍2mnC、縮小 6 倍D、不變。7、計算:=2mnn2m)4a2b28、化簡A、-22abb2a-的結果是 (B、-2C、2a-bD、b+2aa bba9、化簡:abb2=。a2b210、約分: x2yxy 2=2xy。2-211、計算:2a3b=cd211, 3 =21,=。312、計算: 2-1 =,=221x1x213x513、計算:x2x2x2word 范文.14、先化簡再求值:3x3x1,其中 x2。x21x1x115、先化簡,再求值:x22xyy 2x2xy,( 其中 x=2, y=2015) 。22xyxy16、化簡求值:114, ( 其中 x=-1) 。x2x2x2wo
32、rd 范文.中考總復習5二次根式知識要點1 、二次根式的定義2a ;2a;2a 取全體實數(shù)。(a)a(0)aa(0)aa()一般地,形如a(a 0) 的式子叫做二次根式。2 、二次根式的基本性質3、二次根式的乘除(1) 二次根式的乘法:(2) 二次根式的除法:;ababaa;ababaa( 0, 0) 。ab(a 0, b 0) 。bbbb4 、最簡二次根式最簡二次根式滿足的條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式。5 、二次根式的加減二次根式加減時,可以先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并。課標要求1 、了解二次根式、最簡二次根式的概念,2 、
33、了解二次根式( 根號下僅限于數(shù)) 加、減、乘、除運算法則,會用它們進行有關的簡單四則運算。常見考點word 范文.1 、二次根式的概念,求二次根式中字母的取值范圍及相應的綜合運用。2 、利用二次根式的基本性質進行運算。3 、運用二次根式的乘除、加減法則進行二次根式的化簡,最簡二次根式。4 、有關代數(shù)式的綜合運算。專題訓練1、x1在實數(shù)范圍內有意義的條件是。2、若式子x2 在實數(shù)范圍內有意義,則x 的取值范圍是。x33、下列二次根式中,最簡二次根式是()A、23aB、y3C、8x2D、b44、計算:(23) 2=;(3) 2=;26=。5、計算:82=。6、下面計算正確的是()A、33=33B、
34、2733C、23=6D、4=± 27、計算:75241254word 范文.8、計算: 101239、計算: (57) 2(75)(75)10、求代數(shù)式x2+4xy+y 2 的值,其中x32, y32。word 范文.中考總復習6一次方程 ( 組)知識要點1 、定義定義 1:含有未知數(shù)的等式叫做方程。定義 2:只含有一個未知數(shù)( 元) ,未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號兩邊都是整式的方程叫做一元一次方程。定義 3:使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。定義 4:含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1 的方程叫做二元一次方程。定義 5:把兩個方程合在一起,就組成了方程組。定
35、義 6:方程組中有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程,這樣的方程組叫做二元一次方程組。定義 7:使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。定義 8:二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。2 、等式的性質性質 1 :若 a=b,則 a± c=b± c。等式兩邊加 ( 或減 ) 同一個數(shù) ( 或式子 ) ,結果仍相等。性質 2:若 a=b,則 ac=bc; ab(c 0) 。等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0 的數(shù),結cc果仍相等。word 范文.3 、解一元一次方程的一般步驟去分母;去括號;移項;合并
36、同類項;系數(shù)化為1。4 、解二元一次方程組的方法代入消元法;加減消元法。代入消元法:把二元一次方程組中一個方程的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個方程,實現(xiàn)消元,進而求得這個二元一次方程組的解。這種方法叫做代入消元法,簡稱代 入法。加減消元法:當二元一次方程組的兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,把這兩個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一個一元一次方程。這種方法叫做加減消元法,簡 稱加減法。5、方程 ( 組) 與實際問題解有關方程 ( 組) 的實際問題的一般步驟:第 1 步:審題。認真讀題,分析題中各個量之間的關系。第 2 步:設未知數(shù)。根據(jù)題意及各個
37、量的關系設未知數(shù)。第 3 步:列方程 ( 組) 。根據(jù)題中各個量的關系列出方程( 組) 。第 4 步:解方程 ( 組) 。根據(jù)方程 ( 組) 的類型采用相應的解法。第 5 步:答。課標要求1 、能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的有效模型。2 、經(jīng)歷估計方程解的過程。3 、掌握等式的基本性質。4 、能解一元一次方程。word 范文.5 、掌握代入消元法和加減消元法,能解二元一次方程組。常見考點1、方程 ( 組) 與方程 ( 組) 的解,解一次方程( 組) 。2、應用一次方程( 組) 解決實際問題。3、應用一次方程( 組) 解決相關綜合問題。專題訓練1、關于 x
38、的方程 (m-1)x+m=5的解為 1,則 m=()A、2B、3C、4D、52、有一個密碼系統(tǒng),其原理如圖所示:輸入 x x+6輸出,當輸出為10 時,則輸入的x=。3、解方程: x1 x3x1。234、當 k 取何值時,代數(shù)式53k 和 k5 互為相反數(shù)?2word 范文.5 已知 x=2, y=1 是方程 ax-3y=5的解,則a=()A、2B、1C、3D、4xy42x3y56、解方程組:2xy53x2y107 、在一次體育課上,央宗班里有一半同學在打籃球,三分之一的同學在踢足球,七分之一的同學在打羽毛球。只有央宗一人因生病住院而沒有上體育課。請問央宗班里共有多少人?word 范文.8、李
39、老師為學校購買知識競賽的獎品,購買了兩種筆記本,共25 本,單價分別為2 元和 5 元,結果共花了95 元。問兩種筆記本各多少本?9、西藏某旅游景點,某周共售出1000 張門票,門票收入共為6950 元。已知成人票每張8 元,學生票每張5 元。問這一周成人票、學生票各售出多少張?word 范文.10 、根據(jù)圖中給出的信息,求出每件襯衫和每瓶礦泉水的價格。中考總復習7分式方程知識要點1 、定義分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。2 、分式方程的解法將分式方程化成整式方程(去分母,即等號兩邊同乘以最簡公分母);解整式方程(去括號;移項;合并同類項;系數(shù)化為1 或其它解法);word 范文.檢驗。3
40、 、分式方程與實際問題解有關分式方程的實際問題的一般步驟:第 1 步:審題。認真讀題,分析題中各個量之間的關系。第2 步:設未知數(shù)。根據(jù)題意及各個量的關系設未知數(shù)。第3步:列方程。根據(jù)題中各個量的關系列出方程。第 4 步:解方程。根據(jù)方程的類型采用相應的解法。第 5 步:檢驗。檢驗所求得的根是否滿足題意。第 6 步:答。課標要求1 、能解可化為一元一次方程的分式方程。2 、能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗方程的解是否合理。常見考點1 、根據(jù)問題描述列分式方程。2 、解分式方程。3 、應用分式方程解決實際問題。專題訓練1、方程 1x11 去分母后可得方程()xx1A、2x 2x10B、x2 2x0
41、C、2x 2x10D、x22x202、解方程:x1x2x215x234x 2xx1WORD格式word 范文.3、某工人現(xiàn)在平均每天比原來多做20 個零件。已知現(xiàn)在做1600 個零件和原來做1200 個零件所用的時間相同,問該工人現(xiàn)在平均每天做多少個零件?4、已知甲做90個零件和乙做120 個零件所用的時間相同,又知每小時甲、乙兩人共做35 個零件。問甲、乙每小時各做多少個零件?word 范文.5、某車間加工1200 個零件后,采用了新工藝,工效是原來的1.5 倍,這樣加工同樣多的零件就少用 10 小時。問采用新工藝前每小時加工多少個零件?6、某市在舊城改造過程中,需要整修一段全長2400 米
42、的道路,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際工作效率比原計劃提高了20%,結果提前8 天完成任務。問原計劃每天修路多少米?word 范文WORD格式.中考總復習8一元二次方程知識要點1、定義等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2 的方程,叫做一元二次方程。一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a 0) 。其中 ax2是二次項, a 是二次項系數(shù);bx 是一次項, b 是一次項系數(shù);c 是常數(shù)項。2 、一元二次方程的解法直接開方法、配方法、公式法、因式分解法。(1) 直接開方法。適用形式:x2=p、(x+n) 2=p 或(mx+n) 2=p。222222(2) 配方法。套用公式a+2ab+b =(a+b); a -2ab+b =(a-b),配方法解一元二次方程的一般步驟是:化簡把方程化為一般形式,并把二次項系數(shù)化為1;移項把常數(shù)項移
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