2018年安徽特崗教師招聘考試語文專業(yè)知識真題及答案

1、2018 年安徽特崗教師招聘考試語文專業(yè)知識真題及答案一、基礎(chǔ)知識（本大題共4 題，共 10 分）1.下列詞語中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A寒暄（xu a n）殷紅（y a n）迫（p 6 ）不及待針匠（bi a n）時(shí)弊B.范（xi an）菜炊（chu 1 ）煙安土重（zh o n g ）遷張惶（hu a n g ）失措C.拎（l i ng）包舷（xi a n）窗和（he ）顏悅色功虧一簧（ku i ）D.沉湎（mi & n）角（ju e ）色踽踽（j 口）獨(dú)行流水淙淙（c o n g ）【解析】選D。A:針匠（bi an）時(shí)弊B：應(yīng)為“張皇失措”。C拎（l i n）

2、包。2. 下列句子中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A. 為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，特崗教師義無反顧地奔向義務(wù)教育師資薄弱的學(xué)校。B. 今年世界杯期間，為防止足球流氓尋釁滋事，俄羅斯警方傾巢出動(dòng)，嚴(yán)陣以待。C. 六一畫展上，孩子們用他們手中的筆和心中的愛把老師的形象描畫的栩栩如生。D.李校長牟屆古稀仍堅(jiān)持鍛煉，身體力行，剛剛獲得獲得了市老年組長跑比賽冠軍?！窘馕觥窟x A 。 A 義無反顧從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。 B 傾巢出動(dòng)：比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，多用于貶義。 C 栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一一樣， 與前文的教師的“形象”發(fā)生了重復(fù)。 D 項(xiàng)身體力行：親

3、自勉力實(shí)踐，與文中的“鍛煉”意義不相符。3. 下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A. 夏至剛過幾天，我省長江以南和江準(zhǔn)之間的部分地區(qū)就迎來了35以上的高溫天氣。B. 他師大畢業(yè)后，已在農(nóng)村中學(xué)任教5 年，既有較高的專業(yè)素養(yǎng)又有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。C. 今年 5 月 19 日，中央廣播電視臺播報(bào)了“全國中小學(xué)語文示范誦讀庫作品正式上線" 。D. “補(bǔ)課熱”現(xiàn)象不僅反映了教育改革存在的問題，也暴露了家長望子成龍的迫切心理?！窘馕觥窟x B 。 A 項(xiàng)，有歧義，并列短語導(dǎo)致的語意不明?！安糠值貐^(qū)”指代不明。 C 項(xiàng)，搭配不當(dāng)， “播報(bào)”只能與“作品”搭配。 “為造福人類健康、 發(fā)展中醫(yī)

4、藥事業(yè)”的語序錯(cuò)誤，應(yīng)該把“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”放在前面，“為造福人類健康" 放在后面。 D 項(xiàng)，缺少中心語，“暴露的問題 " 。4. 請?jiān)谙铝懈黝}的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（ 4 分）A. 奧楚蔑洛夫是俄國作家契訶夫筆下的“變色龍”形象， 范進(jìn)中舉中的胡屠戶和 我的叔叔于勤中的 也具有“變色龍”的特點(diǎn)。B.注重聽說讀寫之間的有機(jī)聯(lián)系，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的整合，統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)；提倡多讀多寫，改變機(jī)械、粗糙、繁瑣的作業(yè)方式，體現(xiàn)了語文課程的綜合性和 。C. ？ 小楫輕舟， 夢入芙蓉浦。（ 周邦彥蘇幕遮）D. 見賢思齊焉， 。（論語里仁）。 答案 A. 菲利普夫婦B. 實(shí)踐性C. 五月漁

5、郎相憶否D.見不賢而內(nèi)自省也經(jīng)驗(yàn)古人所傳授下來的經(jīng)驗(yàn)， 有些實(shí)在是極可寶貴的， 因?yàn)樗?jīng)費(fèi)去許多犧牲， 而留給后人很大的益處。偶然翻翻本草綱目，不禁想起了這一點(diǎn)。這一部書，是很普通的書，但里面卻含有豐富的寶藏。自然，捕風(fēng)捉影的記載，也是在所不免的，然而大部分的藥品的功用，卻由歷久的經(jīng)驗(yàn)， 這才能夠知道到這程度， 而尤其驚人的是關(guān)于毒藥的敘述。 我們一向喜歡恭維古圣人，以為藥物是由一個(gè)神農(nóng)皇帝獨(dú)自嘗出來的，他曾經(jīng) - 天遇到過七十二毒，但都有解法， 沒有毒死。這種傳說， 現(xiàn)在不能主宰人心了。人們大抵已經(jīng)知道一切文物，都是歷來的無名氏所逐漸的造成。建筑，烹飪，漁獵，耕種，無不如此；醫(yī)藥也如此。這

6、么一想，這事情可就大起來了：大約古人一有病，最初只好這樣嘗一點(diǎn)，那樣嘗一點(diǎn)，吃了毒的就死，吃了不相干的就無效， 有的竟吃到了對證的就好起來于是知道這是對于某一種病痛的藥。 這樣地累積下去，乃有草創(chuàng)的紀(jì)錄，后來漸成為龐大的書，如本草綱目就是。而且這書中的所記，又不獨(dú)是中國的，還有阿拉伯人的經(jīng)驗(yàn)， 有印度人的經(jīng)驗(yàn)，則先前所用的犧牲之大，更可想而知了。然而也有經(jīng)過許多人經(jīng)驗(yàn)之后， 倒給了后人壞影響的，如俗語說“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜 " 的便是其一。救急扶傷，一不小心，向來就很容易被人所誣陷，而還有一種壞經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果的歌訣，是“衙門八字開， 有理無錢莫進(jìn)來”， 于是人們就只要事不干己

7、，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站開干凈。我想，人們在社會(huì)里，當(dāng)初是并不這樣彼此漠不相關(guān)的，但因豺狼當(dāng)?shù)?，事?shí)上因此出過許多犧牲， 后來就自然的都走到這條道路上去了。所以， 在中國，尤其是在都市里， 倘使路上有暴病倒地，或翻車摔傷的人，路人圍觀或甚至于高興的人盡有， 肯伸手來扶助一下的人卻是極少的。這便是犧牲所換來的壞處。總之， 經(jīng)驗(yàn)的所得的結(jié)果無論好壞， 都要很大的犧牲，雖是小事情，也免不掉要付驚人的代價(jià)。 例如近來有些看報(bào)的人， 對于什么宣言， 通電， 講演， 談話之類， 無論它怎樣辨四儷六，崇論宏議， 也不去注意了，甚而還至于不但不注意，看了倒不過做做嘻笑的資料。 這那里有“始制文字，乃服衣裳”一樣重要呢，

8、然而這一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)果，卻是犧牲了一大片地面，和許多人的生命財(cái)產(chǎn)換來的。生命，那當(dāng)然是別人的生命，偶是自己，就得不著這經(jīng)驗(yàn)了。所以二切經(jīng)驗(yàn)，是只有活人才能有的， 我的決不讓別人譏刺我怕死， 就去自殺或拼命的當(dāng)，而必須寫出這一點(diǎn)來，就為此。而且這也是小小的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。六月十二日（選自三辰影庫音像出版社魯迅散文，有刪改）5. 第 2 段作者舉本草綱目的例子，有何作用？（ 2 分）【參考答案】這段主要寫了寶貴的經(jīng)驗(yàn)所付出的犧牲，是對第一段的詳細(xì)表述，舉的例子，也豐富了文章的可讀性，并且引出了第三段一- 不好的經(jīng)驗(yàn)也付出了犧牲。6. 聯(lián)系劃線句子，說說魯迅散文的語言風(fēng)格？（ 2 分）生命，那當(dāng)然是別人的生命

9、，偶是自己，就得不著這經(jīng)驗(yàn)了。所以一切經(jīng)驗(yàn)，是只有活人才能有的，我的決不讓別人譏刺我怕死，就去自殺或命的當(dāng)，而必須寫出這一點(diǎn)來，就為此。而且這也是小小的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果?！緟⒖即鸢浮考雀挥谛蜗笮杂指挥谇楦行?，語言具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力、殺傷力。 “我的決不上別人譏刺我怕死就去自殺或拼命的當(dāng)” 就形象的諷刺了國人的麻木不仁， 無論進(jìn)步人士如何宣傳，國人始終不為所動(dòng)。此外，用詞精當(dāng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。7. 讀了短文之后，你對“經(jīng)驗(yàn)”有怎樣的認(rèn)識？（ 2 分）【參考答案】本草之經(jīng)驗(yàn)，犧牲的有健康，也有生命，換來的更是健康，生命；而關(guān)于救死扶傷的經(jīng)驗(yàn)，犧牲的是道德，更有生命，留下的，更會(huì)是無可挽救的健康，生命。8. 下列

10、對本文相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A. 魯迅是著名的文學(xué)家、思想家，代表作品有吶喊彷徨等。B.普通的書，里面可能有豐富的寶藏，也可能有捕風(fēng)捉影的記載。C. 第 3 段連續(xù)引用俗語，目的是增添作品的文采，增強(qiáng)文章可讀性。D.短文通過對當(dāng)時(shí)社會(huì)種種現(xiàn)象的分析，暗含著強(qiáng)烈的諷刺意味。 解析 選 C ，引用俗語不是為了文章增強(qiáng)文采，而是使文章更加通俗易懂。蘭溪掉歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。9. 從寫景和抒情兩個(gè)角度看，這首詩運(yùn)用了（）和（）的表達(dá)技巧。（ 2 分） 參考答案 動(dòng)靜結(jié)合借景抒情。（ 2 分） 解析 前兩句靜景，后兩句動(dòng)靜，寫出

11、了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂之情。10. 詩的前兩句描繪了怎樣的圖景？（ 2 分）【參考答案】描繪出了一幅雨后春夜圖。首句寫出了雨后的春夜，月色顯得更加清澄； 時(shí)值三月， 柳條已經(jīng)垂縷披拂。 第二句描繪出越中一帶水清如鏡， 兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。范文正公，蘇人也。平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。方貴顯時(shí)，置負(fù)郭常穩(wěn)之田干畝，號日“義田 " ，以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食，歲有衣，嫁娶婚葬皆有贍。屏而家居俟代者與焉仕而居官者罷莫給。此其大較也。初，公之未貴顯也，嘗有志于是矣，而力未逮者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之入， 而終其志。 公既歿， 后世子孫修其業(yè)， 承

12、其志， 如公之存也。 公雖位充祿厚， 而貧終其身；沒之日，身無以為斂，子無以為喪，惟以施貧活族之義，遺其子而已。獨(dú)高其義，因以遺其世云。譯文：范文正公，蘇州人，平時(shí)樂于用錢財(cái)幫助別人，選擇那關(guān)系親近而貧窮、關(guān)系疏遠(yuǎn)而賢能的人， 都予以幫助。 當(dāng)他貴重顯達(dá)之時(shí)， 購置近城保收的良田一干畝， 稱作 “義田 " ， 用來養(yǎng)育救濟(jì)本家族的人們。使他們天天有飯吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、喪葬都予以資助。退居在家、 等待職務(wù)的人予以供給， 出仕為官的人則停止供給。這就是它的大致情況。當(dāng)初， 文正公還沒有富貴顯達(dá)時(shí)， 就已經(jīng)有意這樣做了， 可是三十年來一- 直沒有力量辦到。后來他擔(dān)任陜西招討

13、使和參加政事， 才有體祿和賞賜的收入， 而完成他的心愿。 文正公去世以后， 他的子孫經(jīng)營他的事業(yè)， 繼承他的遺志，就像他在世的時(shí)候一樣。文正公雖然官位很高，體祿優(yōu)厚，然而卻貧窮終其一生。去世的時(shí)候，竟然沒有衣物殯驗(yàn)，子孫也沒有錢來為他辦理喪事，只以周濟(jì)窮人和養(yǎng)活族人的高義遺留給子孫罷了。11. 下列用 "/ ”給文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分A. 屏而家居 / 俟代者與焉 / 仕而居官者 / 罷莫給B.屏而家居/俟代者與焉/仕而居/官者罷莫給C.屏而家居俟代者/與焉/仕而居官者/罷莫給D.屏而家居俟代者/與焉/仕而居/官者罷莫給 解析 選 A, 凡曾經(jīng)出仕而暫時(shí)解

14、職在家、 等待新職的人， 也給予救濟(jì)； 已經(jīng)出仕為官的人， 就停止供給。12. 根據(jù)節(jié)選文字，下列說法正確的一項(xiàng)是（）（ 2 分）A. “文E”是范仲淹的盜號，是其死后依其生前事跡所給予的稱號。B “負(fù)郭常之田”與“公之未貴顯也”兩處“之”字的用法相同。C. “身無以為斂”的“斂”是通假字，通假字就是古人寫的錯(cuò)別字。D.范公置義田救濟(jì)天下窮人，自己終生過著清貧的生活，讓人景仰。解析選A, B項(xiàng)第-一個(gè)“之”是"的”的意思，第二個(gè)無實(shí)在意義。C “斂”是殯殮”的 意思，不是通假字。 D 項(xiàng)范公救助同族的人，不是天下人。13. 把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 4 分）惟以施貧活族之

15、義，遺其子而已?！緟⒖即鸢浮恐话阎軡?jì)窮人和養(yǎng)活族人的高尚道義遺留給子孫罷了。14. 略15. 略16. 略17. 略閱讀下面的課文，完成1819 題。我三十萬大軍勝利南渡長江（一九四九年四月二十二日）新華社長江前線二十二日二時(shí)電 英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始， 地點(diǎn)在蕪湖、 安慶之間。 國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港諸城進(jìn)擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗

16、，堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。 （選自部編義務(wù)教育教科書語文八年級上冊消息二則）18. 根據(jù)這篇課文，補(bǔ)充設(shè)計(jì)兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)。（ 2 分）（1）（ 2 ）理解這 - 則消息的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)字里行間流露出的情感。（ 3） 參考答案 （ 1 ）了解新聞的基本常識，理解消息的特點(diǎn)，體會(huì)本文的語言特點(diǎn)。（ 3 ）感悟人民解放軍英勇無畏、銳不可當(dāng)?shù)挠⑿蹥馄恰?9. 設(shè)計(jì)教學(xué)片段，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)這則消息字里行間流露出的情感。（ 4 分） 解析 新聞的特點(diǎn)之一是真實(shí)性，即用事實(shí)說話，以敘述為主要表達(dá)方式，以冷靜客觀的風(fēng)格傳遞信息。 但是新聞都帶有主觀價(jià)值判斷， 這則消息蘊(yùn)含了一種什么樣的感情？從哪些詞句中可以體

17、會(huì)出來？1、 國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線， 遇著人民解放軍好似摧枯拉朽， 軍無斗志， 紛紛潰退。明確： “經(jīng)營了三個(gè)半月”說明經(jīng)營之久， “摧枯拉朽”比喻腐朽勢力很容易被打垮，潰退之快， 這里指解放軍攻勢凌厲， 不可阻擋；反差中顯出敵軍的不堪一擊，反襯我軍的英勇善戰(zhàn)。2、長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。明確：景的“平”和“靜”，襯出我軍的從容鎮(zhèn)定、如有天助、勝算在握；“萬船齊放，直取對岸”，勢不可擋，蔚為壯觀。3. 不到二十四小時(shí)， 三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)， 現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港諸城進(jìn)擊中。明確： “不到 " ”即已 "

18、 ”正向”“突破”“占領(lǐng) " “進(jìn)擊”等詞的搭配， 凸顯我軍攻勢猛烈，銳不可當(dāng)、勢如破竹。小結(jié)：從以上的分析體會(huì)出了驕傲和自豪感。四、寫作表達(dá)（ 15 分）19. 有人說，起點(diǎn)決定終點(diǎn)，不能輸在起跑線上；有人說，不怕起點(diǎn)低，就怕不努力，后來居上者，不乏其人；有人說，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境，發(fā)展無極限.請以“起點(diǎn)”為題寫一篇不少于400 字的文章。要求：內(nèi)容豐富，表達(dá)準(zhǔn)確。卷面整潔。字跡工整。不透漏個(gè)人信息。立意：一、起點(diǎn)能否決定終點(diǎn)。二、終身學(xué)習(xí)的重要性范文起點(diǎn)終點(diǎn)流星固然璀璨， 但過于耀眼的起點(diǎn)使它的終點(diǎn)黯淡無光； 煙花固然美麗， 但一時(shí)華美的起點(diǎn)使它的終點(diǎn)毫無意義。 所以起點(diǎn)并不能決定終點(diǎn)， 正如馬拉松的起跑是否領(lǐng)先并不重要， 新汽車度過車速較慢的磨合期才能風(fēng)馳電掣， 人生開始時(shí)的落后并不值得痛苦， 只要你肯努力，人生的終點(diǎn)同樣精彩！人生“卑微”的起點(diǎn)并不能否定你將來輝煌， 只要擁有不懈的努力作為推動(dòng)器，在終點(diǎn)的你依然可能是冠軍。桑迪、韋稱曾經(jīng)在一家經(jīng)紀(jì)公司當(dāng)“跑腿工”，而在這個(gè)“最不體面”的起點(diǎn)崗位上，