人教部編版七年級語文上冊 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (203)

1、部編版七年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、積累與運(yùn)用（30 分）1. 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）（2 分）A粗獷gung靜謐m貯蓄 chB.蒞臨 l窠巢 k庇護(hù) bC棱鏡 lng抽噎y殉職 xnD.熱忱chn狹隘y坍塌 tn 2.下列各組詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A分歧原委嘹亮溜達(dá)B.發(fā)髻高邈驕媚懲戒C干澀決別綿延慫恿D.姊妹賬篷企盼感喟3.下列文學(xué)文化常識說法有誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A. 從百草園到三味書屋選自散文集朝花夕拾，作者魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹 興人，文學(xué)家、思想家、革命家。B. 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中“左遷”指降職貶官，因?yàn)橹袊糯杂覟樽?。C.

2、 “家”是對別人稱自己的親屬時(shí)用的謙詞，如家父、家尊、家嚴(yán)。家君：稱父親；家母、 家慈、稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。D. 論語以語錄體和對話體為主要形式，記錄了孔子及其弟子的言行，是道家經(jīng)典著作之一。4. 下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）鳥兒們用一百種聲調(diào)在唱歌,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。那么,除了敞開自己的心靈,還要做些什么呢?到山上來,且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽一聽鳥叫吧！你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然的消息和人世的的滄桑了么？還要做些什么呢？我想做一只鳥，在山中。ABCD 5.根據(jù)西游記具體內(nèi)容完成下列問題。（4 分）（1） 在

3、西游記中，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)遇到不少阻攔和困難，比如牛魔王一家就給他們帶來了許多麻煩。 牛魔王的兒子 （填人名）綽號“圣嬰大王”，孫悟空與他一番 大戰(zhàn)，在觀音菩薩的幫助下才將他降服；鐵扇公主又名“羅剎女”，她手中的法寶“ ”很是奇特，輕易不肯示人，為通過火焰山，孫悟空幾次相借，費(fèi)了不少周折；牛魔王法力驚人，孫悟空與他一戰(zhàn)，虧得豬八戒相助，才取得了勝利。（2 分）（2） 取經(jīng)途中還有不少靠團(tuán)隊(duì)合作解決困難的例子，如 （用一兩句話寫出具體情節(jié)）（2 分）。6. 某班決定以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)（4 分）?！净顒觾?nèi)容】以“朋友之交是否講求利益”為題舉行辯論會【活動要求】

4、請你按照正反方的觀點(diǎn)，補(bǔ)充論據(jù)，完成辯論材料，要求語言要連貫得體，有說10服力，言之成理，且每個(gè)觀點(diǎn)補(bǔ)充處不超過 30 個(gè)字。正方：我方認(rèn)為，朋友之間的交往不應(yīng)該講求利益，因?yàn)?。反方：我方認(rèn)為，朋友之間的交往也應(yīng)該講求利益，因?yàn)?。7.古詩文默寫（共 14 分）默寫。（每小題 1 分，共 9 分）何當(dāng)共剪西窗燭， 。（李商隱夜雨寄北） ，鐵馬冰河入夢來。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）楊花落盡子規(guī)啼， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）鄉(xiāng)書何處達(dá)， 。（王灣次北固山下） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園）晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞） 李商隱在

5、夜雨寄北 中想象“ 回家團(tuán)聚， 剪燭西窗， 共話今宵” 的兩句是“ ， ?！保?）鑒賞（共 5 分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。請你展開合理的想象，用生動的語言把“樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來： 。（3 分）簡要分析“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！睅拙涞乃枷雰?nèi)容。 。（2 分） 二、閱讀與理解（共 60 分）（一）閱讀【甲】【乙】兩文完成 812 題。（16 分）【甲】對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)

6、南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有

7、了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣， 一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大

8、雪的，那些小山太秀氣！古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。 天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。（選自老舍濟(jì)南的冬天）【乙】濟(jì)南是抱在小山里的，到了秋天，小山上的草色在黃綠之間

9、，松是綠的，別的樹差不多都是紅與黃的。配上那光暖的藍(lán)空，我覺到一種舒適安全，只想在山坡上似睡非睡地躺著，躺到永遠(yuǎn)。青島的山，雖然怪秀美，不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，可是被清涼的藍(lán)空給開拓出老遠(yuǎn)， 平日看不見的小島清楚的點(diǎn)在帆外。這遠(yuǎn)到天邊的綠水使我有一種無目的思慮，心中反倒空虛了一些，青島的秋引起我甜美的悲哀。（選自老舍春風(fēng)）8. 甲文第一段突出了濟(jì)南冬天最主要的特點(diǎn)是什么？（2 分）9. 甲用三段文字寫冬天的山景，依次是：陽光朗照下的山 。（2 分）10. 甲文第段極寫水藻之綠，這樣寫有什么好處？（2 分）11. 乙文運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？（2 分）濟(jì)南的秋和青島的秋給作者各帶來了怎

10、樣的感受？（4 分）12. 品味、賞析文中的劃線句。（每小題 2 分，共 4 分）山坡上臥著些小村莊（從詞語運(yùn)用的角度，說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用）等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（從修辭運(yùn)用的角度進(jìn)行賞析）（二）閱讀兒時(shí)掏蟹，完成 1317 題。（18 分）兒時(shí)掏蟹楊寶軍兒時(shí)暑假，是鄉(xiāng)野孩子的天堂，大人眼睛一眨，就不見我們?nèi)擞?。水邊、河中成了我們嬉戲逗玩、撈魚掏蟹的樂園。一天，我們四個(gè)發(fā)小，身背魚簍，帶著鍬鉤，相約游到四里路外的“繁荒垛”掏蟹。繁荒垛，是螃蟹筑洞棲息的“風(fēng)水寶地”，四面環(huán)水，水草密集。我們像四個(gè)小小偵探員，在河邊不時(shí)地搜索敵情，兩

11、眼上下左右瞅個(gè)不停。小明眼尖，第一個(gè)在一片水草旁發(fā)現(xiàn)周圍有淺薄的淤泥, 淤泥上有爪印，方向直指蟹洞。很快小虎也驚呼，他在河邊一棵樹下，看到新鮮的淤泥，洞口有雜亂無章的水草。離我最遠(yuǎn)的小龍也有了收獲，已一聲不吭地向蟹洞里潑水，撩撥螃蟹爬出來。我們一字排開，下半身站在水里，上半身趴在河邊，一人負(fù)責(zé)一個(gè)蟹洞。我在小虎找到的蟹洞旁伸手進(jìn)去，蟹沒掏到，卻抓了一手爛泥。更為惱火的，剛下水身上就惹了鴨虱子，雞皮疙瘩，瘙癢難受。稍息片刻，我重整旗鼓，忍著疼痛，弓著腰，瞄著蟹洞，從洞口再次伸手進(jìn)去，老鷹抓小雞般直奔蟹殼，死勁往外拽，一只肥碩的大螃蟹終于被拖出洞外。螃蟹到了洞外，兩個(gè)大螯仍夾住我的手指不松，我小心

12、把它放到水里，趁它松開鉗子后，瞬間放進(jìn)魚簍。小龍的蟹洞最深，用手掏，用鍬挖，“鬼” 精的螃蟹就是一動不動。“道高一尺，魔高一丈” ，小龍不灰心，隔個(gè)十分八分鐘就往蟹洞灌水，并不伸手?；鹄崩钡奶柈?dāng)空直照，小龍額頭冒汗， 汗到嘴邊，捧起一把水就洗。一連半個(gè)多小時(shí)的埋伏，來來回回的澆水，螃蟹誤以為一浪又一浪的浪花，放松了警惕，才想爬出來透氣，一個(gè)一個(gè)成了囊中之物。夕陽西下，我們每人背著 30 多只螃蟹，暢游鏡子般的龍溪港，與小魚同吸氣，共冒泡，岸上林木繁盛，濃蔭翳然。黃鸝，鴿子咕咕歡唱，燕子，喜鵲喳喳啾啾。微風(fēng)吹來，涼爽無比。其實(shí)掏蟹不是每次都能如愿以償，有幾次，我不是從洞里摸出疙疙瘩瘩的癩寶，就

13、是渾身滑禿禿的水蛇，嚇得毛骨悚然，趕忙甩手。水蛇咬了，不要緊，一旦被毒蛇咬了，性命攸關(guān)。為了尋洞掏蟹，我們身上曬黑了，頭上長了癤子，個(gè)個(gè)像泥人。每每興致勃勃帶著“戰(zhàn)利品” 回家，深怕溺水的父母會來一頓打罵，有時(shí)身上被柳條抽打的痕跡退了又添，添了又退，我們還是無法抵御掏蟹的誘惑。有一次例外，我不但沒挨打，相反幫母親掙了工分。那一年，螃蟹泛濫成災(zāi)，河邊、碼頭，就連秧田的田埂上也被螃蟹折騰得千瘡百孔，水蓄不住， 人不好走。當(dāng)隊(duì)長的父親要求我組織幾個(gè)小伙伴，把“犯罪分子”統(tǒng)統(tǒng)揪出來，我們欣喜若狂來到龍溪港南岸的稻田，展開了掏蟹比賽。那次掏蟹，我在秧田拐彎處密不透風(fēng)的蘆竹中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟹洞，沿洞口往里掏

14、，一連掏出了九只大螃蟹，隊(duì)里的社員個(gè)個(gè)夸我，我心里美滋滋的。那次掏蟹數(shù)我最多。掏蟹回家，母親準(zhǔn)備烀螃蟹，我一臉不悅：“天天吃蟹，嘴都吃出了血泡，手被戳的傷還沒好，我不吃。”母親無奈，只好將一簍子，足有 10 多斤的螃蟹拎到街上賣了，買回了一斤半肉。一半紅燒老咸菜，一半白燒冬瓜湯，全家人美美吃了一頓，記憶猶新。不僅如此，當(dāng)我得知掏蟹還為母親多掙了五分工，那份自豪，那份愜意，從頭到腳。往事悠悠，思緒連連?，F(xiàn)在來看，兒時(shí)掏蟹不僅是一段美好回憶，而且是豐富人生的一段難忘經(jīng)歷。人活著，就要勇于面對，敢于擔(dān)當(dāng)，既要大膽做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，更要有尋洞掏蟹的智謀。（原載中國作家網(wǎng)） 13.文章圍繞“掏蟹”

15、依次寫了哪兩件事？請用簡潔的語言概括（4 分）。14. 文章結(jié)尾說，“掏蟹需要智慧”，結(jié)合原文分析一下，我和小伙伴們掏蟹時(shí)都運(yùn)用了哪些智慧？（4 分）15. 本文和從百草園到三味書屋都是回憶童年的趣事，但是主題上有所不同，本文借事說理，請你說說本文通過回憶童年趣事揭示了什么道理。（3 分）16. 文章畫波浪線的句子運(yùn)用了哪種表達(dá)方式？有什么作用？（4 分）17. 試從人物描寫的角度分析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。（3 分）（三）閱讀下面的材料，根據(jù)情境，完成第 18-19 題。（共 7 分）【材料一】辦公室需要植物嗎？某科學(xué)雜志近日報(bào)道，英國卡迪夫大學(xué)研究人員對英國和荷蘭兩個(gè)大型商務(wù)區(qū)辦公室進(jìn)行

16、了監(jiān)控分析研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，辦公室增加綠色植物之后，員工的心情得到明顯改善，三個(gè)月內(nèi)工作效率提高了 15%。原來綠色植物可以提高員工注意力，緩解眼睛疲勞。新研究還發(fā)現(xiàn)，綠色植物如蘆薈、橡皮樹等還可以吸附污染物顆粒及灰塵；有些芳香類植物如檸檬等產(chǎn)生的揮發(fā)性油類具有顯著的消毒殺菌作用，從而顯著改善家居環(huán)境的空氣質(zhì)量；虎尾蘭、仙人掌、金琥等綠色植物還能吸收電腦、手機(jī)等發(fā)出的電磁輻射?！静牧隙砍Ｒ娭参飭挝幻娣e吸收甲醛量 mg*m-2 表18. 張輝同學(xué)家的新居三個(gè)月前完成了裝修想要購買盆栽植物，結(jié)合【材料一】的相關(guān)知識請你為其提一些合理建議。（3 分）19. 張輝的媽媽因?yàn)楣ぷ髟?，每天都要在書房里長

17、時(shí)間使用電腦。最近他還常聽媽媽說眼睛很疲勞。針對這種情況，根據(jù)【材料一】和【材料二】中的相關(guān)知識，你建議張輝首選的一種植物是什么？并簡要說明理由。（4 分）（四）閱讀下面寓言，補(bǔ)充故事的結(jié)尾（至少寫出兩個(gè)）（4 分）。20、蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)，我們來較量較量吧”，獅子大怒，吼道“你敢和我叫板”，于是“兩人”大戰(zhàn)起來。蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方，獅子連抓帶咬，把自己的臉都抓破了，也沒能抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，唱著凱歌飛走了，獅子非常沮喪，陷入了深深的沉思： 。（五）閱讀下面文言文，完成 2123 題。（15 分）【甲文】夫君子之行，靜以修身

18、，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮誡子書）【乙文】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！颈摹空撜Z第一則：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”論語第二則：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”論語第三則：子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，

19、在陋巷，人不堪其憂，回也不該其樂。賢哉，回也！”21.解釋下列語句中加點(diǎn)詞語的意思。（7 分）誡子書 非淡泊無以明志 年與時(shí)馳非學(xué)無以廣才俄而雪驟 不信人不堪其憂 22.翻譯下面語句。（4 分）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。子曰：三人行，必有我?guī)熝伞?3. 綜合甲、乙、丙三則材料，你認(rèn)為怎樣才能提高個(gè)人的修養(yǎng)？（至少寫出 4 條）（4 分）三、寫作24. 從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，進(jìn)行寫作（60 分）。題目一：生活是多姿多彩的，每一天都會發(fā)生許多事，有的發(fā)人深省，有的令人傷感，也有的充滿了 樂趣請以“那一天，我真 ”為題，寫一篇記敘文。要求：將題目補(bǔ)充完整；敘事清楚生動；中心突出；行文思路清

20、晰；不少于 600 字。題目二：西游記中各路神佛妖魔在天上地下、龍宮冥府、山林湖海，盡情施展各自神通如孫悟空就有 七十二變、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。如果某天你突然發(fā)現(xiàn)自己具有了某種超凡能力，你的生活將會發(fā)生怎樣的改變？請發(fā)揮想象，以“我的超凡能力”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。七年級語文試題參考答案一、積累與運(yùn)用1.B(2 分）(A.chzhC. yyD.yi)2.A (2 分） (B. 驕媚-嬌媚 C.決別-訣別 D.賬-帳) 3.D(2 分）選項(xiàng)論語應(yīng)是儒家經(jīng)典著作之一。4.A(2 分）5. 紅孩兒 芭蕉扇（每空 1 分，共 2 分）（2 分）示例一:唐僧被囚寶象國，豬八戒去

21、花果山找回孫悟空，一起救了師傅。示例二: 在大戰(zhàn)黃獅精中，悟空與八戒就變成二小妖，讓沙僧扮作販豬羊者，三人進(jìn)入洞中， 各抓兵器，邊打邊走。示例三: 黃風(fēng)嶺的黃風(fēng)怪派先鋒虎精將唐僧?dāng)z往洞中。悟空、八戒趕往洞口挑戰(zhàn)。師兄弟共同抗敵，虎先鋒難抵?jǐn)√?，被八戒一耙敲死?. 正方示例（2 分）：因?yàn)榫又坏缢?，朋友之間交往更看重的是超越世俗金錢的精神上的互信互助。反方示例（2 分）：因?yàn)樵跁r(shí)代發(fā)展的今天朋友之間也避免不了利益往來，合作共贏，互幫互助， 友誼也會加深。7. 每空 1 分，共 9 分。卻話巴山夜雨時(shí)夜闌臥聽風(fēng)吹雨不知何處吹蘆管聞道龍標(biāo)過五溪?dú)w雁洛陽邊遙憐故園菊便引詩情到碧霄何當(dāng)共剪西窗燭

22、，卻話巴山夜雨時(shí).（共 5 分）、（3 分）島上的樹木，叢叢生長著，百草豐茂繁密。大海在蕭瑟秋風(fēng)中，洶涌起伏著不盡的波瀾！、（共 2 分）。太陽、月亮的運(yùn)行，天上的銀河，群星璀璨，好像都出自大海的懷抱（1 分），體現(xiàn)了詩人博大的胸懷（一統(tǒng)天下的雄心壯志）（1 分）。二、閱讀理解8. 溫情（溫暖晴朗）（2 分）。9. 薄雪覆蓋下的山、城外遠(yuǎn)山。（每空 1 分，共 2 分）10. 用水藻的綠來襯托水的清澈透明，突出濟(jì)南冬天溫情的特點(diǎn)。（2 分）11. 乙文運(yùn)用對比的手法（2 分），濟(jì)南的秋給作者舒適安全之感，青島的秋讓作者感到甜美的悲哀。（4 分）12.（1）“臥”字寫出了村莊在山坡低洼處的樣子，

23、表達(dá)出舒服、安適之感。（2 分）（2）作者運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把夕陽斜照下的粉色的薄雪當(dāng)成害羞的少女來描繪， 情態(tài)可掬，突出了雪后濟(jì)南小山的秀美。（2 分）13. 兒時(shí)與發(fā)小相約掏螃蟹，滿載而歸；為莊稼除害，揪螃蟹，幫母親掙了公分。（4 分）14. 認(rèn)真觀察：淤泥上有爪印，方向會直指蟹洞。堅(jiān)持忍耐，迷惑敵人：一連半個(gè)多小時(shí)的 埋伏，來來回回的澆水，螃蟹誤以為是浪花，才放松了警惕，爬了出來。欲擒故縱：我小心把它放到水里，趁它松開鉗子后，瞬間放進(jìn)魚簍。（4 分）（答出兩點(diǎn)即可得滿分 4 分，其他言之成理即可）15. 人活著，就要勇于面對，敢于擔(dān)當(dāng)，既要大膽做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，更要有尋洞掏

24、蟹的 智謀。（3 分）16. 描寫（景物描寫）（2 分）；烘托（襯托）出我和小伙伴掏到螃蟹后滿載而歸的喜悅心情。（2分）17. 該句運(yùn)用動作描寫，“弓、瞄、伸、拽、拖”等一系列動詞，不僅寫出了“我”掏蟹的嫻熟，也寫出了“我”的聰明伶俐深諳掏蟹之道，盡顯童真童趣。（3 分）18. 建議選擇蘆薈、橡皮樹、檸檬、虎尾蘭、仙人掌、金琥等綠色植物，（2 分）因?yàn)檫@些植物可以吸附污染物顆粒及灰塵，吸收電磁輻射，改善家居空氣質(zhì)量（1 分）。19. 虎尾蘭 （2 分），因?yàn)檫@種植物單位面積吸收甲醛量最高，還能吸收電磁輻射。（2 分）。20、示例：不能再和蚊子這種小人斗氣了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足啊。要想抵抗蚊子的攻擊，還得彌補(bǔ)不足，把毛長全。想要戰(zhàn)勝蚊子，不能光逞匹夫之勇，還要用智慧。（答出一個(gè)要點(diǎn)得 2 分，共 4 分，其他言之成理即可）21.告誡、勸勉沒有什么可以拿來，沒辦法疾行增長才干一會兒，不久誠信（講誠 信）能忍受（每空 1 分，共 7 分）22.（1）放縱懈怠，則不能振奮精神；輕薄浮躁則不能修養(yǎng)性情（2 分）。（2）孔子說：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以做我老師的人”（2 分）。23. 淡泊寧靜，勤儉節(jié)約謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)溫馨美好的家庭環(huán)境（氛圍）慎獨(dú)反省 以苦為