人教小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
人教小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
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1、 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷班級(jí): 姓名: 成績(jī): 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、讀拼音,認(rèn)真把詞語(yǔ)寫下來。(5分) q n chán wèi chén fá wéi kàn hu yàn( )( ) ( ) ( )( )二、我能用下面的字組詞。(6分)菜( ) 燙( ) 漆( ) ?。?) 饒( )彩( )睬( ) 蕩( ) 膝( ) 財(cái)( ) 繞( )睬( )三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(4分)1、后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhn zhòn)的射箭能手。2、麗麗跟媽媽撒(s

2、s)嬌,不小心把湯撒(s s)在地上了。3、大王的病已經(jīng)深入骨髓(suí su),我無(wú)法醫(yī)治了。四、我能在括號(hào)里寫上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(8分)聰明能干的( )龐大的( )堅(jiān)定地( )高高地( )無(wú)惡不作的( )滿意的( )悄悄地( )兇惡地( )五、下面句子中帶點(diǎn)字的意思應(yīng)選哪種,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)快:將要 鋒利 樂意、稱心 直爽 迅速1、新學(xué)期快要到了。( )2、這個(gè)人真是心直口快。( )3、敵人被消滅了,真實(shí)大快人心。( )4、水果刀不快了,你去磨一磨。( )六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫兩句你熟悉的歇后語(yǔ)。(6分)1、水滴石穿( )2、關(guān)羽失荊州( )3、早開的紅梅( )4

3、、周瑜打黃蓋( )5、( )6、( )七、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(3分)因?yàn)樗?不僅而且 即使也1、我( )要把你投到海里,( )要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。2、( )松贊干布真的去世了,我( )要去看看。3、( )文成公主撒了這把羊毛,( )路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。八、修改下列病句。(4分) 1、英語(yǔ)對(duì)我很感興趣。 _ 2、我們家鄉(xiāng)是山東兗州人。 _ 3、看完了電視,就上床睡覺了。 _ 4、 全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。 _第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)九、(一)、閱讀下列片斷,回答問題。(15分)紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿足 滿意,以為自己學(xué)得差不多了,就再次去

4、拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的(成績(jī) 成功),但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話?;氐郊依?,又開始練習(xí)起來。他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得(果然 竟然)像車輪一樣。1、這個(gè)片段選自課文寓言兩則中的 。(1分)2、“綁”字用音序查字法應(yīng)查音序( ),音節(jié)( ),用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫,組詞( )。(5分) 3、認(rèn)真讀文,劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分) 4、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞 (

5、2分) 拜訪( ) 牢記( ) 5、紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看成大東西的?請(qǐng)用“”在文中劃出來。(2分)6、從紀(jì)昌練習(xí)眼力這個(gè)過程,你體會(huì)到了什么?(2分) (二)、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(15分) 從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對(duì)小水珠說 嘿 憑你那點(diǎn)力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧

6、毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1、我能在段前的“ ”上加上合適的題目。 (1分)2、請(qǐng)給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分)困難( ) 柔軟( ) 黑夜( )4、這篇短文是按什么順序?qū)懙模空?qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”(2分

7、)(1)按時(shí)間順序?qū)懙摹?( )(2)按事情發(fā)展(事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果)的順序?qū)懙摹?( )(3)按空間位置的順序?qū)懙摹?( )5、大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽?(3分) 6、讀了這篇短文,你明白了什么?(3分) 第三部分:習(xí)作(30分)十、本單元學(xué)了幾篇精彩的童話、寓言、神話、民間傳說等故事,你一定印象很深。你能發(fā)揮自己的想象編寫一個(gè)童話或寓言故事嗎?也可以寫一些自己的夢(mèng)想或希望,也可以把自己關(guān)注的人和事寫進(jìn)習(xí)作要求: 書寫工整,將內(nèi)容寫具體些,題目自擬,期待著你的杰作!人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷檢測(cè)答案一、讀拼音,認(rèn)真把詞語(yǔ)寫下來。(5分)驅(qū)趕 腸胃 懲罰 違抗 火焰二、我

8、能用下面的字組詞。(6分)菜(蔬菜) 燙(燙傷) 漆(油漆) ?。ㄊ。?饒(求饒)彩(光彩)睬(理睬) 蕩(蕩漾) 膝(膝蓋) 財(cái)(財(cái)富) 繞(圍繞)睬(理睬)三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(4分)1、zhòn 2、s s 3、suí四、我能在括號(hào)里寫上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(8分)聰明能干的(青年)龐大的(怪物)堅(jiān)定地(說)高高地(舉起)無(wú)惡不作的(流氓)滿意的(答案)悄悄地(走)兇惡地(吼叫)五、下面句子中帶點(diǎn)字的意思應(yīng)選哪種,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4分)快:將要 鋒利 樂意、稱心 直爽 迅速1、新學(xué)期快要到了。()2、這個(gè)人真是心直口快。()3、敵人被消滅了,真實(shí)大

9、快人心。()4、水果刀不快了,你去磨一磨。()六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫兩句你熟悉的歇后語(yǔ)。(6分)1、水滴石穿(非一日之功)2、關(guān)羽失荊州(驕兵必?cái)。?、早開的紅梅(一枝獨(dú)秀)4、周瑜打黃蓋(一個(gè)愿打一個(gè)愿挨)5、(八仙過海各顯神通)6、(張飛穿針粗中有細(xì))七、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(3分)1、即使也 2、因?yàn)樗?3、不僅而且八、修改下列病句。(4分)1、我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。2、我的家鄉(xiāng)是山東兗州。3、我看完了電視,就上床睡覺了。4、把“和少先隊(duì)員”去掉。九、(一)、閱讀下列片斷,回答問題。(15分) 1、紀(jì)昌學(xué)射2、B bng 纟 6 綁定3、劃去“滿足”“成功”“果然”4、拜見 記住5、他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。6、我體會(huì)到紀(jì)昌練習(xí)地非??炭?,有恒心和毅力。(二)、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(15分)1、滴水穿石2

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