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文檔簡介
1、人教版四年級(jí)下冊(cè)語文按要求寫句子專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1青銅把蘆花鞋掛到繩子上。(改為“被”字句)_2雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3雨來一邊跑一邊回頭看。(仿寫句子)_一邊_一邊_。4他滿頭大汗地、耐心地等待著。(把句子改簡潔)_二、 按要求完成句子練習(xí)。1我最愛看天上密密麻麻的星星。(縮句)_2阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_3人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)_三、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)_2.他們?cè)跄懿粣圻@美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)_
2、3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個(gè)擬人句)_四、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢(mèng)幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)_五、 按要求寫句子。1我和姐姐在公園里看了一場(chǎng)美麗的蝴蝶展。(縮寫句子)_2人民對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇。(改成反問句)_3月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路(寫一個(gè)排比句)_4月亮是
3、那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加點(diǎn)詞造句)_六、 按要求寫句子。(1)我不得不佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。(改為肯定句)_(2)老公鵝走過來。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_(3)書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫你登上理想的梯子;書是_,_;書是_,_。(4)看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)。(寫出句子的意思)_(5)紀(jì)昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1幾場(chǎng)春雨過后,許多鮮嫩的筍從土里長了出來。(改為擬人句)_ 2海上日出的景象很美。(改為感嘆句)_ 3恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。(擴(kuò)句)_ 4宿新市徐公店的作者是楊萬里寫的。(修改病句)_八、 按要求寫句子。1.
4、 難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2. 江潮還沒有來 海塘大堤上早已人山人海(用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn))_3.午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。(改為比喻句)_九、 按要求寫句子。 1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫比喻句)_ 2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(用加點(diǎn)的詞語造句)_ 3.這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句) _ 4.在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯(cuò)誤。(修改病句) _十、 按要求寫句子。1官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大樹,爺爺氣得_。(2)芳芳在“三八”節(jié)那天,送給媽媽一張賀卡,
5、媽媽樂得_。2有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)_3給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)西門豹問(_)那么漳河發(fā)過大水沒有呢(_)(2)老百姓都明白了(_)巫婆和官紳都是騙錢害人的(_)十一、 按要求寫句子。1一粒豌豆被一只鴿子吃掉了。(改為“把“字句)_ 2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句)_3月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,照亮了村間的大道和小路。(仿寫句子) _4他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_十二、 按要求寫句子。1人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)_2哪里有可卑的
6、利己主義,哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。(用加點(diǎn)詞造句)_3面對(duì)死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問句)_4黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說,參謀長,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他吧?。ǜ臑橹笔鼍洌5不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩句)_十三、 按要求寫句子。1.小明在讀書。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_2.小鳥在樹上跳來跳去。(改成擬人句)_3.例:他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。 他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語單詞。 _ _ 4.節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。(修改病句)_十四、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句) 2.秦兵馬俑是享譽(yù)世界
7、的珍貴歷史文物。(改反問句) 3.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句) 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句) 5.藺相如對(duì)趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去。”(改為轉(zhuǎn)述句) 十五、 按要求寫句子1養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,鵝也能看守門戶。(用“因?yàn)樗浴备膶懀2頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(縮句)_3美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?(改為陳述句)_5飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)_十六、 讀句子,按要求答題。1蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)_2為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)_3寬闊的錢塘江橫
8、臥在眼前。(縮句)_4洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)拸V的了。(修改病句)_5那些新葉子均勻地鋪滿了整個(gè)墻。(改為“被”字句)_十七、 按要求寫句子。1在外國人的租界里,誰敢怎么樣呢?(改成陳述句)_2五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)_3當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子,寫一個(gè)擬人句)_4你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)_5你已經(jīng)取得了不小的成績。 你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_答案1、蘆花鞋被青銅掛在繩子上。 雨來搖搖頭,說他在屋里,什么也沒看見。 媽媽 看電視 織毛衣 他滿頭大汗地等待著。2、我愛看星星。 阿媽,這就是我們家的地
9、。 人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象,聽到了錢塘江大潮的聲音。3、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島,愛這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開了燦爛的笑臉。4、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭打破了夢(mèng)幻。 如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢? 橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。5、我和姐姐看了蝴蝶展。 難道人民對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果不感到驚奇嗎? 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。 云是那樣的潔白,那樣的純潔。6、我很佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。 一只老公鵝神氣十足地向我們走過來。 燈塔 能
10、照亮前進(jìn)的道路 路標(biāo) 能指引方向 看見路邊的李子樹結(jié)了很多李子,把樹枝都?jí)簭澚耍⒆觽兌紶幹苓^去摘李子,只有王戎沒有動(dòng)。 紀(jì)昌全神貫注地看著窗口的虱子?;颍杭o(jì)昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。7、幾場(chǎng)春雨過后,許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。 海上日出的景象多美呀! 不會(huì)飛的恐龍終于學(xué)會(huì)了飛翔。 宿新市徐公店的作者是楊萬里。(或:宿新市徐公店是楊萬里寫的。)8、錢塘江大潮是偉大的奇觀。 雖然江潮還沒有來,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。9、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。 元宵節(jié)傍晚,花燈展區(qū)早已是人山人海,好不熱鬧。 這就是我們家的地。 在老師的耐
11、心教育下,小明終于改正了錯(cuò)誤。10、 胡子直翹 合不攏嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 :“ ?” , 。11、一只鴿子把一粒豌豆吃掉了。 月亮牽著星星。 太陽是那樣溫暖,照亮了山川,照亮了大地,照亮了人們的心田。 他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。12、人們透過薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會(huì)有人民的幸福生活。 面對(duì)死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎? 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說:“參謀長,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!” 不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。13、小明在教室里認(rèn)真地讀書。 小鳥在樹上歡快地舞蹈。 一連串的英語單詞被他準(zhǔn)確地讀出了。 它把一連串的單詞準(zhǔn)確地讀出了。 節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的旗子。14、1.旅客望著白楊樹。 2.難道秦兵馬俑不是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物嗎? 3.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。 4.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 5.藺相如對(duì)趙王說,他愿意帶和氏壁到秦國去。15、因?yàn)轾Z也能看守門戶,所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 雨滴跳舞。 美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。 面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子,我們不能袖手旁觀。 雨
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