




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2009年第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)第二次月測(cè)試卷分?jǐn)?shù):_一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共8分)36743 25×12= 55%= 4.8×0.7= ×= 25%= = ÷=二、填空題。(每題2分,共22分)24:( )= 0.875 =( )百分?jǐn)?shù) 把5米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段是全長(zhǎng)的( ),每段長(zhǎng)( )米。 18的最小倍數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。爸爸收入2500元記作+2500,水、電費(fèi)480元,記作( ),媽媽收入1800元,記作( )。25068400讀作( ),改寫成“萬(wàn)”作單位是( )。一個(gè)圓錐體底面積為10平方厘米,高2厘米,它的體積是(
2、 )立方厘米。在比例尺為1:10000000的地圖上,量得長(zhǎng)沙到北京的距離為20厘米,則長(zhǎng)沙到北京的實(shí)際距離大約是( )千米。時(shí)間一定,路程與速度成( )比例。等底等積的圓柱和圓錐,圓柱的高為3cm,那么圓錐的高為( )cm。火車從早上8時(shí)開出,下午3時(shí)到站,全程( )時(shí)。男生有25人,女生比男生多20%,男生有( )人。三、判斷題。(10分)圓錐高是圓柱高的3倍,它們的體積一定相等。 ( )長(zhǎng)一定,長(zhǎng)方形的面積與寬成正比例。 ( )7590000008億。 ( )真的不掉線嗎?、?12005年中招中考政策50問(wèn)答(2005年3月15日) 第一大類 報(bào)名條件 一報(bào)考本市高中階段各類學(xué)
3、校的考生報(bào)名有無(wú)年齡限制?報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校是有年齡限制的。具有本市常住戶口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生和18周歲以下(1987年9月1日以后出生)的往屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生(非高中階段學(xué)校在讀生),均可報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校。 二持有本市藍(lán)印戶口的初中畢業(yè)生,能否報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校? 持有本市“藍(lán)印戶口”的初中畢業(yè)生,無(wú)論畢業(yè)于本市或外省市,均可與本區(qū)常住戶口考生享有同等待遇,報(bào)考高中階段各類學(xué)校。 三持有“上海市居住證”的國(guó)內(nèi)人員其子女能否報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校? 持有效期一年及以上“上海市居住證”的國(guó)內(nèi)外“引進(jìn)人才”其子女是本市或外省市初中畢業(yè)的應(yīng)屆生,在上
4、海市居住證有效期內(nèi),可報(bào)考本市普通高中。 四持有“工作寄住證”的人員其子女能否報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校? 持有市人事局頒發(fā)的“工作寄住證”人員的子女,經(jīng)市政府協(xié)作辦批準(zhǔn)的市外在滬企業(yè)在滬工作人員的子女,原上山下鄉(xiāng)知青、支疆青年及其它支邊支內(nèi)人員的子女,以及父母雙方中有一方為本市常住戶口的考生,初中階段已在本市借讀的、初中畢業(yè)后申請(qǐng)繼續(xù)借讀者,經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),可報(bào)考高中階段各類學(xué)校。入學(xué)后戶口不能遷入學(xué)校,不改變戶口性質(zhì),畢業(yè)后按“非上海生源”相應(yīng)的有關(guān)辦法處理。 五港澳居民、華僑、外籍華人子女能否報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校? 在滬投資的臺(tái)灣人士子女、持“香港居民、澳門同胞、華
5、僑、外籍華人子女來(lái)滬就讀證明”者,經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),可報(bào)考居住地或就讀學(xué)校所在地的普通高中。 六在滬就讀的外國(guó)籍初中畢業(yè)生能否報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校?在滬就讀的外籍初中畢業(yè)生,經(jīng)就讀學(xué)校所在地的區(qū)縣教育局批準(zhǔn),可報(bào)考真真的不掉線嗎?、?真的不掉線嗎?、?真的真的不掉線嗎?、?不掉線嗎?、?真的不掉線嗎?、?的不掉線嗎?、?普通高中學(xué)校。真的不掉線嗎?、?真的不掉線嗎?、?真的不掉線嗎?、? 七跨區(qū)縣就讀的初中畢業(yè)生,如何報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校?具有本市常住戶口初中階段跨區(qū)縣就讀的初中畢業(yè)生,可回戶口所在區(qū)縣報(bào)考,也可在就讀區(qū)縣基地報(bào)考,在就讀區(qū)縣基地報(bào)考與戶籍考生同等對(duì)待
6、。 不符合上述報(bào)考條件的非上海戶籍初中畢業(yè)生,應(yīng)回戶籍所在地報(bào)考高中階段學(xué)校 第二大類 報(bào)名時(shí)間、注意事項(xiàng) 八符合報(bào)考條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生如何報(bào)名? 在校應(yīng)屆生由初中學(xué)校嚴(yán)格審查報(bào)名資格,從5月9日開始集體報(bào)名。 九符合報(bào)考條件的往屆生或返滬生如何報(bào)名? 年齡不超過(guò)18周歲(1987年9月1日以后出生)的往屆初中畢結(jié)業(yè)生,憑本市戶口本或藍(lán)印戶口本、原畢業(yè)學(xué)校的畢結(jié)業(yè)證明、戶口所在街道的介紹信,于5月
7、28日、29日兩天到區(qū)招辦辦理個(gè)別報(bào)名手續(xù)。 十本市戶口在外省市借讀的考生如何報(bào)名? 戶口在本市、初中在外省市借讀的初中畢業(yè)生回本市報(bào)考,憑本市戶口本、畢業(yè)學(xué)校開具的畢業(yè)證明和學(xué)生材料袋(密封),于5月28日、29日兩天到區(qū)招辦辦理個(gè)別報(bào)名手續(xù)。 十一個(gè)別報(bào)名的考生報(bào)名所帶的密封學(xué)生材料袋應(yīng)有哪些材料?1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表2、初中畢業(yè)生登記表(外省市返滬考生如無(wú)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表和畢業(yè)生登記表,必須有初中三年的學(xué)籍卡原件)3、體檢表4、體育合格情況登記表5、符合加分條件的考生須附加分證明(原件)6、各類市區(qū)級(jí)先進(jìn)或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(復(fù)印件)其他所需材料可詢問(wèn)報(bào)考區(qū)縣的中招辦。
8、0;第三大類 志愿填報(bào) 十二.2005年考生志愿表有什么新的變化? 有新的變化??忌驹副頇谀恐性O(shè)置:1、提前錄取志愿。包括:(1)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中(2005年含市重點(diǎn)高中和寄宿制高中,下同)、上海市回民中學(xué)、上海市久隆模范中學(xué)跨區(qū)縣提前招生 “零志愿”(1個(gè)志愿)。(2)中職校航空服務(wù)專業(yè)提前招生志愿(2個(gè)志愿,須專業(yè)考試合格)。(3)中職校藝術(shù)類專業(yè)提前招生志愿(6個(gè)志愿,須專業(yè)考試合格)。2、統(tǒng)一錄取志愿。普通高中學(xué)校和中職校統(tǒng)一招生共設(shè)置15個(gè)志愿,考生須按本人的意愿慎重填寫報(bào)考學(xué)校的志愿順序??忌惶顖?bào)“提前錄取志愿”或填報(bào)“提前錄取志愿”未被錄取,不影響其后面15個(gè)志愿
9、的投檔、錄取。 十三.志愿表中“統(tǒng)一錄取志愿”填報(bào)有何要求? 志愿表中“統(tǒng)一錄取”志愿欄共有15個(gè)志愿,可以填滿,也可以少填,普通高中、中專、職校、技校的志愿順序根據(jù)本人意愿排列??忌仨毶髦靥顚懀坏┍豁樞蚯懊嬷驹镐浫〉目忌?,其后面的志愿自然失效。 十四.“普通高中”的概念是什么?普通高中是指九年義務(wù)教育后的高層次基礎(chǔ)教育。有市實(shí)驗(yàn)性示范性高中(05年仍暫含原市重點(diǎn)及現(xiàn)代化寄宿制高中)、區(qū)重點(diǎn)高中、一般高中、轉(zhuǎn)制高中、民辦高中、綜合高中。 十五. “擇校生”的招生有何規(guī)定?是否所有學(xué)校都可招收“擇校生”? “擇校生”招生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”的規(guī)定,即“限人數(shù)、限錢
10、數(shù)、限分?jǐn)?shù)”,只有公辦普通高中才能招收“擇校生”。 十六.“擇校生”的志愿怎么填報(bào)與錄??? “擇校生”志愿須作為一個(gè)單獨(dú)志愿填報(bào),投檔時(shí)與其他志愿同樣按錄取總分與志愿順序依次擇優(yōu)錄取??忌凹议L(zhǎng)要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)承受情況慎重填報(bào),一旦考生被志愿表“擇?!敝驹笇W(xué)校錄取后,不得放棄該志愿,而順延至其后的公費(fèi)高中或其它志愿。 十七.是否有招收特困家庭學(xué)生的高中? 上海市久隆模范中學(xué)面向閘北區(qū)及周邊地區(qū)招收特困家庭學(xué)生,列入“提前錄取”志愿(零志愿)。填報(bào)久隆模范中學(xué)的考生,必須出具相關(guān)特困家庭證明,由區(qū)教育局有關(guān)部門審定后方可填報(bào)。 十八.上海市回民中學(xué)是否招收漢族學(xué)生?
11、上海市回民中學(xué)面向全市招收少數(shù)民族學(xué)生,同時(shí)兼收少量漢族學(xué)生,列入“提前錄取”志愿(零志愿)。 十九.前幾年各校的投檔錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)考生而言在填報(bào)2005年志愿時(shí)有否參考作用? 有參考作用??忌谔顖?bào)志愿順序時(shí),根據(jù)自己的意愿及能力,可把前幾年的各校投檔錄取分?jǐn)?shù)線作為參考,但不能作為唯一依據(jù)。因?yàn)橛捎诿磕昕忌膶W(xué)業(yè)水平、試卷的難易度不同,考生填報(bào)某校的人數(shù)每年也有所變化,所以各校投檔錄取分?jǐn)?shù)線年年不同,各校投檔錄取分?jǐn)?shù)的排列順序也會(huì)有變化。 二十.考生填寫“志愿表”要注意什么? 考生填寫志愿時(shí)必須把招生學(xué)校的代碼與簡(jiǎn)稱填寫準(zhǔn)確清楚,代碼與簡(jiǎn)稱保持一致,若代碼與簡(jiǎn)稱填寫錯(cuò)誤,造
12、成不一致,投檔時(shí)以學(xué)校代碼為準(zhǔn),由此而產(chǎn)生的一切后果由填報(bào)人負(fù)責(zé)。填寫時(shí)字跡端正清楚??忌驹副硖顚懲戤吔粎^(qū)縣招辦后,任何人不得要求更改志愿。 二十一.怎樣選擇自己的志愿? 每個(gè)考生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)校環(huán)境的住宿、收費(fèi)、交通路線等情況、招生學(xué)校的一些特殊要求等,結(jié)合自己理想選填志愿,達(dá)到理想與能力相結(jié)合就是最好的志愿??忌辉溉サ膶W(xué)校千萬(wàn)別填上,免得造成不必要的麻煩。二十二.什么是征求志愿?考生在“志愿表”內(nèi)所填的志愿均未被錄取,且在志愿表內(nèi)表示“愿意征求志愿”,在招辦投檔結(jié)束后,如尚有部分學(xué)校的招生計(jì)劃未完成,考生可根據(jù)這些招生學(xué)校的要求,填報(bào)“征求志
13、愿”,由區(qū)縣中招辦再一次投檔,招生學(xué)校擇優(yōu)錄取。 二十三考生根據(jù)什么范圍來(lái)選擇招生學(xué)校?各區(qū)(縣)、基地學(xué)校的招生計(jì)劃,由各區(qū)(縣)、基地教育行政部門和招生學(xué)校根據(jù)辦學(xué)條件和生源情況合理編制,報(bào)市教委發(fā)展規(guī)劃處統(tǒng)籌,平衡后下達(dá)。市教育考試院中招辦負(fù)責(zé)招生計(jì)劃的落實(shí)。各區(qū)縣招生辦公室印發(fā)本區(qū)(縣)、基地的“2005年高中階段各類學(xué)校招生計(jì)劃”一書??忌鶕?jù)所屬區(qū)(縣)、基地的“招生計(jì)劃書”內(nèi)的招生學(xué)校,按填報(bào)志愿的要求填報(bào)志愿。凡未列入“招生計(jì)劃書”內(nèi)的各類學(xué)校,考生不要填報(bào)。如填報(bào)該志愿,則作廢志愿處理??忌灰犘乓恍┎磺袑?shí)際的宣傳去填報(bào)那些無(wú)辦學(xué)條件、無(wú)招生資質(zhì)的學(xué)校。
14、0; 第四大類 考試工作 二十四2005年中招考試有何變化? 根據(jù)教育部關(guān)于國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見精神,2005年設(shè)置“初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”(簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)考試”)?!皩W(xué)業(yè)考試”考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的主要依據(jù)之一。 二十五“學(xué)業(yè)考試”考哪些科目?2005年本市初中畢業(yè)生“學(xué)業(yè)考試”由三部分組成:(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ))、物理和化學(xué)(理化合卷)五門學(xué)科。5門學(xué)科考試總分為480分;(2)思想政治(思想品德)(開卷)、體育(體育與健身)學(xué)科??荚嚦煽?jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”、
15、“良好”、“及格”、“不及格”四級(jí);(3)理化(理科)實(shí)驗(yàn)技能考核。考核成績(jī)?yōu)椤昂细瘛?、“不合格”兩?jí)。思想政治(思想品德)和體育(體育與健身)學(xué)科“及格”及以上者方能被市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)錄取。 二十六2005年“學(xué)業(yè)考試”的時(shí)間如何安排?4 月 5月 體育(體育與健身)4 月 5月 理化(理科)實(shí)驗(yàn)技能 5月21日:上午8:309:40 思想政治(思想品德)(開卷)(周六) (本市應(yīng)屆畢業(yè)生)6月18日:上午8:3010:10 語(yǔ)文 (周六) 下午2:003:40 物理、化學(xué) 6月19日:上午8:3010:15 英語(yǔ)(含5分鐘聽力試聽)(周日)下午2:003:40 數(shù)
16、學(xué)下午4:005:10 思想政治(思想品德)(開卷) (上海戶籍返滬考生及往屆生) 二十七2005年返滬考生的英語(yǔ)、思想政治(思想品德)是否仍然單獨(dú)命題?根據(jù)市教委(滬教委基200419號(hào))文件精神,從2005年起返滬考生的英語(yǔ)和思想政治(思想品德)學(xué)科不再單獨(dú)命題,使用上海統(tǒng)一學(xué)業(yè)文化考試科目試卷。 二十八歷屆考生、返滬考生的等級(jí)及技能考試如何進(jìn)行?歷屆考生、返滬考生的體育(體育與健身)、理化實(shí)驗(yàn)考試在個(gè)別報(bào)名后由報(bào)考的區(qū)縣中招辦組織進(jìn)行;政治(思想品德)學(xué)科考試在6月19日由全市統(tǒng)一進(jìn)行,試卷難易度和考試基本要求與本市其他考生同等對(duì)待。 二十九藝術(shù)類、航空服務(wù)
17、等特殊專業(yè)的考試如何進(jìn)行?報(bào)考這些特殊專業(yè)的考生必須參加4月份各招生學(xué)校的專業(yè)測(cè)試,并且必須參加6月份的“學(xué)業(yè)考試”。三十考生參加“學(xué)科文化考試”要注意什么? 考生領(lǐng)到準(zhǔn)考證后,首先看清考試的地點(diǎn)、時(shí)間,如考試地點(diǎn)不熟悉,可在考試前一天實(shí)地看一下。還要了解交通路線,充分估計(jì)路上所需要的時(shí)間。第一天考試要提早些。進(jìn)入試區(qū)后對(duì)照自己的準(zhǔn)考證號(hào)查看試場(chǎng)的位置。 為了穩(wěn)定自己的情緒,做好考試的思想和用品的準(zhǔn)備,考生提前20分鐘到試區(qū),英語(yǔ)考試由于有聽力內(nèi)容,更應(yīng)提早到試場(chǎng)準(zhǔn)備。考試遲到15分鐘不得參加這門學(xué)科的考試。開考30分鐘后,考生才能交卷離開試場(chǎng)。這是從時(shí)間上限制了離開試場(chǎng)的考生與遲進(jìn)試場(chǎng)的考生
18、在場(chǎng)外接觸的機(jī)會(huì),避免作弊的可能性。考生完成了答卷,一般不應(yīng)急于離開試場(chǎng),若要交卷離開試場(chǎng),應(yīng)遵守試場(chǎng)規(guī)定,并注意不能影響其他考生的情緒。考生參加“學(xué)科文化考試”要帶好“準(zhǔn)考證”及藍(lán)(黑)字跡的鋼筆、水筆、圓珠筆、鉛筆(作圖用)和圓規(guī)、直尺、三角尺、橡皮。其他物品不準(zhǔn)帶入試場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種無(wú)線通訊工具(如尋呼機(jī)、移動(dòng)電話)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入試場(chǎng)。 三十一對(duì)自己的學(xué)科文化考試成績(jī)有疑問(wèn)的是否可以查分?可以的。對(duì)自己的學(xué)科文化考試成績(jī)有疑問(wèn)的考生,在學(xué)科文化成績(jī)公布后2-3天內(nèi),在校應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)學(xué)校提出申請(qǐng),由學(xué)校來(lái)招辦查分。個(gè)別報(bào)名的考生可直接到招辦提
19、出申請(qǐng)。招辦工作人員負(fù)責(zé)查核卷面成績(jī),但不對(duì)答題內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。 第五大類 錄取工作 三十二本市實(shí)驗(yàn)性示范性高中跨區(qū)(縣)招生提前錄取(零志愿)的錄取原則是什么?根據(jù)考生的錄取總分(語(yǔ)數(shù)外理化等5門學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(jī)+政策性加分)和志愿,按計(jì)劃數(shù)1:1.2的比例實(shí)行差額投檔。招生學(xué)校按照事先公示的錄取原則,結(jié)合考生的“學(xué)業(yè)考試”成績(jī)和在校期間“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果”材料等擇優(yōu)錄取。未被“零志愿”錄取的考生不影響“統(tǒng)一錄取”志愿的錄取。 三十三同一所學(xué)?!傲阒驹浮变浫≈懈叻挚忌欠窬哂袃?yōu)先權(quán)? 未必。由于“零志愿”實(shí)行的是按計(jì)劃數(shù)1:1.2的比例差額投檔,招生學(xué)校會(huì)依據(jù)自己
20、學(xué)校的辦學(xué)特色、事先公示的錄取原則、結(jié)合考生的“學(xué)業(yè)考試”成績(jī)和在校期間“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果”材料等擇優(yōu)錄取?!颁浫】偡帧辈⒉皇俏ㄒ坏匿浫?biāo)準(zhǔn)。 三十四藝術(shù)類、航空服務(wù)等特殊專業(yè)的錄取工作如何進(jìn)行?藝術(shù)類、民航類招生錄取工作須在考生參加6月份“學(xué)業(yè)考試”后,由招生學(xué)校按事先公示的錄取原則,結(jié)合考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)、專業(yè)測(cè)試成績(jī)(必須合格)和“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”結(jié)果等擇優(yōu)錄取。未被這些特殊專業(yè)錄取的考生不影響“統(tǒng)一錄取”志愿的錄取。 三十五“統(tǒng)一錄取”(1-15志愿)的錄取原則是什么? 按考生的錄取總分(語(yǔ)數(shù)外理化等5門學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績(jī)+政策性加分)和志愿順序依次投檔,從高分到低分擇優(yōu)
21、錄取。思想政治(思想品德)和體育(體育與健身)學(xué)科考試“及格”及以上的考生方能被市實(shí)驗(yàn)性示范性優(yōu)質(zhì)高中和區(qū)重點(diǎn)普通高中錄取。三十六投檔錄取時(shí)考生錄取總分同分時(shí)如何處理? 若計(jì)劃數(shù)末名有兩人或以上錄取總分相同時(shí),則比較其數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)三科總分;如再同分,依次比較數(shù)學(xué)、語(yǔ)文單科考分進(jìn)行錄?。蝗鐐€(gè)別仍無(wú)法區(qū)分,則由教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。 三十七普通高中招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生有何要求? 普通高中招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生按照上海市教育委員會(huì)、上海市體育局關(guān)于2005年本市普通高中學(xué)校招收體育特長(zhǎng)生工作的意見和上海市教育委員會(huì)關(guān)于2005年本市中等學(xué)校高中階段文藝特長(zhǎng)生的意見規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)
22、錄取。 三十八2005年中考先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)加分和政策照顧加分有哪些? 1初中畢業(yè)生最后學(xué)年被評(píng)為上海市市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員加15分計(jì)入錄取總分;外省、直轄市的初中畢業(yè)生最后學(xué)年評(píng)為省、直轄市級(jí)三好學(xué)生加15分計(jì)入錄取總分。 2初中畢業(yè)生最后學(xué)年被評(píng)為上海市區(qū)(縣)級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員加10分計(jì)入錄取總分。 3烈士子女加20分計(jì)入錄取總分。 4駐邊疆國(guó)境的縣(市)、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二、三類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女加20分計(jì)入錄取總分。 5因公犧牲軍人子女、一至四級(jí)殘疾軍人子女、軍隊(duì)飛行員子女加
23、10分計(jì)入錄取總分。 6歸僑青少年、歸僑子女、華僑在國(guó)內(nèi)的子女、少數(shù)民族 、學(xué)生、臺(tái)灣省籍學(xué)生加8分計(jì)入錄取總分。 7來(lái)上海定居的出國(guó)留學(xué)人員的隨歸子女和持一年及以上有效居住證的境外人員子女,在國(guó)外生活5年以上,在語(yǔ)言適應(yīng)期3年以內(nèi)的,加8分計(jì)入錄取總分。 8原上海城鎮(zhèn)上山下鄉(xiāng)知青子女符合回滬入戶條件,從外省市初中畢業(yè)后來(lái)滬報(bào)考,加12分計(jì)入錄取總分。若符合其它加分條件,還可累加一項(xiàng)計(jì)入總分。 三十九與2004年相比今年的“推優(yōu)生”制度有那些改革措施?2005年本市中等學(xué)校高中階段招生考試工作中繼續(xù)試行“推優(yōu)生”制度。在“推優(yōu)生”名額、辦法等方面與2004年比較有以下幾方面的變化。1
24、、“推優(yōu)生”的招生計(jì)劃擴(kuò)大了。2005年市實(shí)驗(yàn)性示范性高中“推優(yōu)生”計(jì)劃擴(kuò)大到學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的20%。其中1/2面向?qū)W校所在區(qū)招生,1/2面向外區(qū)縣招生。中職校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)“推優(yōu)生”仍為招生計(jì)劃的5%(與2004年相同)。2、“優(yōu)秀生”計(jì)劃的下達(dá)更有利于各類初中的均衡發(fā)展。市教委將“優(yōu)秀生”招生數(shù)按生均比例下達(dá)到各區(qū)縣,各區(qū)縣教育行政部門根據(jù)區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校的畢業(yè)人數(shù)和辦學(xué)評(píng)估情況,將“優(yōu)秀生”推薦名額下達(dá)各初中學(xué)校。下達(dá)名額時(shí)更注重生均比例,使各類初中分配到的名額基本均衡,有利于初中學(xué)校的均衡發(fā)展。3、普通高中和中職校的“推薦生”名額分類下達(dá)、分類推薦。2004年各區(qū)縣是將普通高中和中職校“
25、推優(yōu)生”的總名額下達(dá)到各學(xué)校,學(xué)校根據(jù)下達(dá)的總數(shù)等額推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,然后推薦上來(lái)的優(yōu)秀生根據(jù)自己的意愿填報(bào)志愿,由招生學(xué)校錄取。2005年我們將普通高中和中職校的名額分類下達(dá),學(xué)校有針對(duì)性的分類推薦,一部分同學(xué)推薦進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中,一部分同學(xué)推薦進(jìn)入中職校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。這樣推薦入學(xué)的方法更有利于一部分專業(yè)思想穩(wěn)定、動(dòng)手能力強(qiáng)、在某方面具有特長(zhǎng)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生到適合自己發(fā)展的中職校進(jìn)行深造。 四十2005年已將畢業(yè)考和統(tǒng)一升學(xué)考兩考合一,設(shè)置了初中“畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”,“推優(yōu)生”工作又安排在“畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”之前,“推優(yōu)生”還需要參加“畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”嗎?2005年取消了以往的畢
26、業(yè)考和統(tǒng)一升學(xué)考試,設(shè)置初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,其中學(xué)科文化考試日程在“推優(yōu)生”工作日程之后。2005年對(duì)“推優(yōu)生”工作無(wú)論是工作的程序或?qū)W(xué)生的綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)體系都更具完善,再加上初中校也逐步建立誠(chéng)信制度,招生工作的監(jiān)督保障機(jī)制也日趨完善。初中校推薦最后經(jīng)審核認(rèn)定的“優(yōu)秀生”應(yīng)該是合格的優(yōu)秀初中畢業(yè)生。所以,被招生學(xué)校錄取的“推優(yōu)生”因語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)5門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)業(yè)考試予以免試。但“推優(yōu)生”必須參加思想政治(思想品德)和體育(體育與健身)等學(xué)科的學(xué)業(yè)考試,且考試成績(jī)必須“合格”。 四十一“推優(yōu)生”的條件是什么?免試推薦進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和市中職校國(guó)家級(jí)示范
27、性專業(yè)就讀的“優(yōu)秀生”必須是在初中階段學(xué)習(xí)中德、智、體、美等方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)注重初中整個(gè)階段在校的學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn),“推優(yōu)生”就讀初中學(xué)校需提供:由學(xué)校填寫并經(jīng)區(qū)縣(后方基地)教育主管部門核準(zhǔn)的上海市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表(由市教委統(tǒng)一印制)并附:(1)“推優(yōu)生”在校期間的成長(zhǎng)記錄。(2)由校長(zhǎng)簽署優(yōu)秀畢業(yè)生推薦意見。 四十二“推優(yōu)生”工作規(guī)范1、“優(yōu)秀生”招生計(jì)劃的下達(dá)。各區(qū)縣教育行政部門分別將市教委下達(dá)的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中學(xué)校的推薦招生人數(shù)和中職校國(guó)家級(jí)示范專業(yè)推薦招生人數(shù)根據(jù)各初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)、各校辦學(xué)情況的評(píng)估等基本均衡
28、地等額分配到各初中學(xué)校,各初中學(xué)校分配到的是兩類學(xué)校推薦的人數(shù),并不確定具體學(xué)校的去向。2、“推優(yōu)”工作的組織保障為確保推薦工作有序、公正、公平,各區(qū)縣教育行政部門、各初中學(xué)校、各招生學(xué)校分別都須成立“推優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署“推優(yōu)”工作的操作程序,制訂“推優(yōu)”工作的方案,審核“推優(yōu)”結(jié)果?!巴苾?yōu)”的各項(xiàng)工作在各層面的工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署下有序平穩(wěn)地進(jìn)行,真正體現(xiàn)公正、公平。3、“推優(yōu)”程序須公開、“擇優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)須公示。各區(qū)縣教育行政部門要根據(jù)市教委和市教育考試院中等學(xué)校招生辦公室“推優(yōu)”工作的原則意見擬定本區(qū)縣“推優(yōu)”工作方案,方案包括工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、工作的程序、推薦標(biāo)準(zhǔn)的原則意見、日程安排
29、。各初中學(xué)校要根據(jù)市教委和市教育考試院中等學(xué)校招生辦公室“推優(yōu)”工作的原則意見,根據(jù)區(qū)縣教育局工作程序擬定學(xué)校推薦的方案并上報(bào)區(qū)縣教育局審核,方案包含學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的名單、學(xué)校推薦優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)(推薦標(biāo)準(zhǔn)要堅(jiān)持市教委、區(qū)縣教育局的標(biāo)準(zhǔn)原則,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)制訂)推薦的程序和日程安排,以上所說(shuō)的程序都須公開。各招收“優(yōu)秀生”的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和市中職校國(guó)家級(jí)示范性專業(yè)須事先制訂擇優(yōu)錄取的辦法(包含學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹,學(xué)校的辦學(xué)特色,學(xué)校擇優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)和操作程序)。經(jīng)區(qū)(縣)教育行政部門批準(zhǔn)后,報(bào)市教育考試院中招辦審定,經(jīng)審核的方案在網(wǎng)上和相關(guān)媒體公示,以便優(yōu)秀推薦生了解各個(gè)招收“優(yōu)秀生”的學(xué)校及它們的
30、擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),在填報(bào)志愿時(shí)作參考,選擇更適合自己發(fā)展的學(xué)校。 四十三、“推優(yōu)生”推薦產(chǎn)生程序。各初中學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生意愿,經(jīng)學(xué)生、班主任、年級(jí)組民主評(píng)議,“推優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核,確定擬推薦的優(yōu)秀生名單,經(jīng)學(xué)校推薦的優(yōu)秀生須由校長(zhǎng)簽署“優(yōu)秀初中畢業(yè)生”推薦意見?!巴苾?yōu)生”推薦產(chǎn)生要公平、公正、公開;初中學(xué)校分配到的“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)必須全額公示;推薦和批準(zhǔn)“推優(yōu)生”名單須在學(xué)校醒目處張榜公示(1周)。接受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)監(jiān)督。張榜公示后的推薦名單報(bào)區(qū)(縣)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,被推薦的“優(yōu)秀生”按本人意愿填寫市教育考試院統(tǒng)一印制的2005年上海優(yōu)秀初中畢業(yè)生免試推薦志愿表
31、,學(xué)生可根據(jù)區(qū)(縣)中招辦公布的“推優(yōu)生”招生計(jì)劃(招生學(xué)校和招收人數(shù))自主填報(bào)2個(gè)志愿,并在征求志愿欄內(nèi)明確表示是否愿意調(diào)劑錄取。 四十四“推優(yōu)生”的錄取原則是什么?1、市教育考試院中招辦根據(jù)學(xué)生志愿順序分別進(jìn)行投檔,招生學(xué)校根據(jù)事先公示的分區(qū)(縣)“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)、招生錄取辦法,結(jié)合推薦學(xué)校的推薦意見、學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等進(jìn)行集體討論擇優(yōu)錄取,在錄取的過(guò)程中可對(duì)“推優(yōu)生”進(jìn)行面試。2、對(duì)接受“推優(yōu)生”的學(xué)校來(lái)講,若某區(qū)一志愿投檔數(shù)大于學(xué)校在該區(qū)的投放計(jì)劃數(shù),學(xué)校應(yīng)根據(jù)事先公示的錄取原則進(jìn)行擇優(yōu)選擇;若小于計(jì)劃數(shù),原則上應(yīng)如數(shù)錄取,并按照規(guī)定招收二志愿的“推優(yōu)生”。3、如“推優(yōu)
32、生”自主填報(bào)的二個(gè)志愿均未被錄取,由市教育考試院中招辦負(fù)責(zé)進(jìn)行征求和調(diào)劑錄取,仍未被錄取的學(xué)生則進(jìn)入下一階段的報(bào)考程序。4、市“優(yōu)秀生”推薦錄取工作結(jié)束后,所有被錄取學(xué)生名單在市教育考試院網(wǎng)站上公示,接受考生和社會(huì)的監(jiān)督。 四十五考生所填志愿已被錄取但不去報(bào)到,是否可調(diào)劑錄取其它學(xué)校? 1、不可以。根據(jù)錄取原則,一旦被順序前面的志愿錄取的考生,其后面的志愿自然失效。考生一旦被錄取,考生的“學(xué)生材料”也隨之調(diào)往該校,因此不可能再錄取其它學(xué)校。錄取學(xué)校對(duì)不報(bào)到的考生的“學(xué)生材料”何時(shí)退回,由錄取學(xué)校決定。2、錄取普通高中及中專、職校、技校不去報(bào)到的考生,其材料由錄取學(xué)校退回市、區(qū)中招辦,
33、由區(qū)招辦退回考生戶籍所在街道勞動(dòng)服務(wù)公司。材料退回街道后,考生由所在街道組織技能培訓(xùn)、介紹工作。也可以自學(xué),作為往屆生報(bào)名參加明年的中考。 真的不掉線嗎?、?四十六在2005年中考中未被錄取的考生怎么辦? 未被錄取的考生,其材料等中招工作全部結(jié)束后,由區(qū)招辦送到考生戶籍所在街道勞動(dòng)服務(wù)公司。由街道勞動(dòng)服務(wù)公司組織技能培訓(xùn)、介紹工作;或自學(xué),作為往屆生報(bào)名參加明年的中考。 四十七遇到招生學(xué)校錄取考生不足規(guī)定人數(shù)怎么辦?招生學(xué)校(專業(yè))錄取人數(shù)低于20人的學(xué)校(專業(yè))終止本年度招生。被該校錄取的考生,由區(qū)(縣)中招辦和招生學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)整,并做好有志愿考生的調(diào)劑工作。
34、;第六大類 招生咨詢及招生監(jiān)察 四十八考生、家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢的渠道主要有哪些? 考生、家長(zhǎng)如在報(bào)考過(guò)程中需要咨詢,其主要渠道有:1、聲訊:上海市教委、上海市教育考試院中招辦和各區(qū)(縣)基地中招辦的咨詢電話以及168聲訊臺(tái)教育熱線中招專線。2、相關(guān)媒體的專刊有:上海中學(xué)生報(bào)·中招周刊、上海市中等學(xué)校招生信息2005年升學(xué)指導(dǎo)。3、網(wǎng)上查詢有:(1)市招生政策查詢網(wǎng)站:上海市教育委員會(huì)、上海市教育考試院(2)各區(qū)縣具體招生政策,需登陸各區(qū)縣教育局招生辦公室的網(wǎng)站。 四十九考生、家長(zhǎng)如何查閱各項(xiàng)公示項(xiàng)目?根據(jù)公示內(nèi)容的權(quán)限要求不同,可分別在初中畢業(yè)學(xué)校、高中階段招生學(xué)校、區(qū)
35、縣中招辦的招生公示欄及上海市教育委員會(huì)網(wǎng)站、上海市教育考試院網(wǎng)站和上海中學(xué)生報(bào)·中招周刊上查詢。 五十如何向上級(jí)部門反映招生工作中的情況?考生、家長(zhǎng)在中招工作中如要向上級(jí)部門反映情況,可向這些招生監(jiān)察單位反映:(1)上海市教委紀(jì)檢監(jiān)察室;上海市教育考試院招生監(jiān)督組(2)各區(qū)縣政府教育主管部門紀(jì)檢監(jiān)察室(3)各區(qū)縣招生考試工作主管部門 關(guān)閉窗口上海市教育考試院主辦真的不掉線嗎?、?大城縣優(yōu)化金融環(huán)境促崛起 大城縣不斷強(qiáng)化社會(huì)信用建設(shè)宣傳教育,全面優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境,積極與金融部門擴(kuò)展合
36、作的深度和廣度,銀行、政府、企業(yè)三者聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn),共同發(fā)展,全面共贏。 在支持“三農(nóng)”和發(fā)展社會(huì)事業(yè)上堅(jiān)持“多予、少取、放活”的方針,大城縣充分發(fā)揮農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的主力軍的作用,2008年以來(lái),農(nóng)村信用社金融各項(xiàng)貸款余額達(dá)18094億元,較2008年初增長(zhǎng)116億元;郵政儲(chǔ)蓄銀行、小額貸款公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)業(yè)人員發(fā)放小額貸款,共累計(jì)發(fā)放貸款3259萬(wàn)元,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)注入了活力,給廣大農(nóng)民和企業(yè)帶來(lái)了最真切的實(shí)惠。 推進(jìn)農(nóng)
37、村金融機(jī)構(gòu)改革,培育市場(chǎng)化金融主體。一是穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村信用社改革。為了配合農(nóng)村信用社改革,該縣先后將政府禮堂土地和房產(chǎn)、第二中學(xué)、職工教育學(xué)校舊址等優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)進(jìn)行了評(píng)估,然后將這些資產(chǎn)過(guò)戶到縣聯(lián)社名下,全部?jī)斶€了農(nóng)村合作基金會(huì)政府負(fù)債6800萬(wàn)元。農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制改革歷時(shí)三年取得了圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了自身良性循環(huán),不良貸款率五年里下降了近50個(gè)百分點(diǎn),并實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈。26億元的中央銀行票據(jù)如期兌付,京津冀區(qū)域票據(jù)自動(dòng)清分系統(tǒng)正式運(yùn)行,農(nóng)村金融生態(tài)環(huán)境得到了根本改善,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了更加有力的金融保障。同時(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)改進(jìn)支農(nóng)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)金融和諧發(fā)展,使得農(nóng)村信
38、用社金融主力軍作用凸顯,臧屯鄉(xiāng)信用社發(fā)放支農(nóng)種養(yǎng)業(yè)貸款706萬(wàn)元,支持了牧源種豬場(chǎng)、野固獻(xiàn)養(yǎng)雞場(chǎng)、鮑馬策生豬養(yǎng)殖等20余家種養(yǎng)殖戶;南趙扶信用社大力支持古典家具產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),為200多家加工企業(yè)和300多名個(gè)體工商戶累計(jì)發(fā)放各項(xiàng)貸款8636萬(wàn)元。二是組建小額貸款公司。該縣出臺(tái)了小額貸款公司經(jīng)營(yíng)管理辦法,先后審批了匯隆、天誠(chéng)、鼎元、燕青4家小額貸款公司,注冊(cè)資金14億元。自2008年4月份集中開業(yè)以來(lái)取得了初步成效,累計(jì)發(fā)放貸款337萬(wàn)元,有效解決了中小企業(yè)融資難的問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬了全民創(chuàng)業(yè)的融資渠道。三是建立全方真的不掉線嗎?、?位保護(hù)機(jī)制。加強(qiáng)服務(wù)型政府建設(shè),全面制止干預(yù)金融機(jī)構(gòu)正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
39、的行為,減少金融部門負(fù)擔(dān),堅(jiān)決治理“三亂”。加強(qiáng)和防范金融風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范企業(yè)改制破產(chǎn)行為,鼎立支持金融部門利用法律手段保全信貸資產(chǎn),落實(shí)保全金融債權(quán),努力為金融機(jī)構(gòu)營(yíng)造良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境。 優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。積極吸引域外商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行到大城縣設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或進(jìn)行投資;在幫助小額貸款公司做大做強(qiáng)的同時(shí)積極組建小額擔(dān)保公司。加強(qiáng)信用體系建設(shè),探索建立覆蓋全縣的信用記錄監(jiān)管保障機(jī)制。建立金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,組織考核評(píng)價(jià)。該縣按照市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)金融協(xié)調(diào)發(fā)展的
40、意見,將全縣金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)因素分解為六大類:地方政府支持程度、社會(huì)信用環(huán)境、執(zhí)法環(huán)境、中介環(huán)境、內(nèi)部監(jiān)督評(píng)價(jià)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,建立起大城縣金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,每年對(duì)全縣有關(guān)部門進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。真的不掉線嗎?、?請(qǐng)給我結(jié)果精彩警句摘要聽說(shuō)過(guò)嗎?躺在床上能和外教一對(duì)一練英語(yǔ)口語(yǔ)!適合職場(chǎng)中的你!免費(fèi)體驗(yàn)史上最牛英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),太平洋英語(yǔ)1.為什么我們絕大多數(shù)的人不是執(zhí)行型人才?因?yàn)楫?dāng)我們以為我們?cè)趫?zhí)行的時(shí)候,其實(shí)是在完成任務(wù)。因?yàn)槿蝿?wù)是一個(gè)執(zhí)行假象,因?yàn)槟銢](méi)有結(jié)果!2.沒(méi)有結(jié)果的努力,是無(wú)用功;沒(méi)有結(jié)果,意味著我們將回到起點(diǎn),一切從零開始我們靠結(jié)果生存!3.當(dāng)事情都做完了,你有一千、一萬(wàn)個(gè)理
41、由都不重要,重要的是這個(gè)事情的結(jié)果是什么!4.當(dāng)乘客,可以打瞌睡、看風(fēng)景;但是,當(dāng)司機(jī),你的眼睛只能一直盯著前方,絕不能打瞌睡。位置換了,心態(tài)也要換!5.善待失敗,就是懂得失敗是我們成功路上適應(yīng)環(huán)境最好的機(jī)制,痛并快樂(lè)著!6.我們之所以做的更好,不是因?yàn)槲覀儽葎e人聰明,而是比別人更用功,比別人更專注于一點(diǎn)!7.一旦開始執(zhí)行,速度是第一位的,完美是第二位的!戰(zhàn)略就是要有重點(diǎn),要抓住主要矛盾,要懂得放棄!真的不掉線嗎?、?8.真正有效的管理,是用組織、制度和文化來(lái)實(shí)現(xiàn)執(zhí)行的!任務(wù)與結(jié)果的區(qū)別1.在工作中,我們要懂得一個(gè)基本道理:對(duì)工作的結(jié)果負(fù)責(zé),是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé);而對(duì)某項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé),是對(duì)工作的
42、程序負(fù)責(zé)完成任務(wù)結(jié)果!2.請(qǐng)記住,企業(yè)購(gòu)買的是結(jié)果,也就是員工勞動(dòng)的結(jié)果,而不是勞動(dòng)!你的勞動(dòng)是不值錢的,只有勞動(dòng)的結(jié)果才值錢也就是說(shuō),功勞是價(jià)值,苦勞卻不是價(jià)值!3.員工與企業(yè)之間實(shí)際上是一種買賣關(guān)系企業(yè)付你工資或薪酬,你提供相應(yīng)的結(jié)果!這就是赤裸裸的商業(yè)關(guān)系,其本質(zhì)就是一種結(jié)果:或者叫利益交換!4.如果我們要致力于打造一個(gè)具有強(qiáng)大執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),如果你要成為一個(gè)優(yōu)秀的執(zhí)行型人才,那么請(qǐng)記住,執(zhí)行永遠(yuǎn)都只有一個(gè)主題:執(zhí)行是要做結(jié)果,而不是完成任務(wù)!5.做商人的底線是,你必須懂得客戶之所以給你錢,是因?yàn)槟阕鍪碌慕Y(jié)果你如何辛苦并不重要,但你提供了什么價(jià)值卻很重要!6.在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意義上,以人為本指
43、的是以別人(消費(fèi)者)為本,而不是以自己為本!7.什么樣的人,才是“對(duì)自己真正地負(fù)責(zé)”?一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,他的身上一定會(huì)三個(gè)重要的特點(diǎn):信守承諾,真的不掉線嗎?、?結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗!8.進(jìn)入公司,就意味著在你的人生中,你每天都要用結(jié)果來(lái)交換自己的工資,要用結(jié)果來(lái)證明自己的價(jià)值。結(jié)果怎樣,與其他人無(wú)關(guān),只在于你是不是一個(gè)合格的員工或合格的管理者,在于你是不是真正的對(duì)企業(yè)、對(duì)自己有價(jià)值!9.我們創(chuàng)造價(jià)值,是出于我們做一個(gè)商人的原則,而不是因?yàn)槟囊粋€(gè)企業(yè)對(duì)我們公平或是不公平。我們的價(jià)值是由市場(chǎng)決定的,而不是由哪一個(gè)人或哪一個(gè)企業(yè)決定的!10.優(yōu)秀的成功者對(duì)任何的結(jié)果不是“想要”,而是“一定要”!無(wú)
44、論付出多大代價(jià),都要達(dá)到。這就是“結(jié)果心態(tài)”的最好說(shuō)明。11.在執(zhí)行的意義上,學(xué)問(wèn)不是第一位的,實(shí)踐卻是第一位的,凡事要親自做一遍。如果你不吃梨,你就不知道梨是什么滋味!12.對(duì)于大部分目標(biāo)來(lái)說(shuō),靠自己的力量,大多數(shù)的結(jié)果是不可能實(shí)現(xiàn)的,但若能超越自己,團(tuán)結(jié)合作、借力打力,我們就可以創(chuàng)造奇跡!13.無(wú)論你如何思考,無(wú)論你思考了什么、也不論你思考的水平有多高,都不可能通過(guò)思考來(lái)實(shí)現(xiàn)你要的結(jié)果執(zhí)行能力,永遠(yuǎn)只能從行動(dòng)中獲得,不可能通過(guò)思考獲得!真的不掉線嗎?、?14.有時(shí),成功就是如此簡(jiǎn)單大膽行動(dòng),付出行動(dòng),過(guò)多地猶豫反而會(huì)成為你的阻礙,只有行動(dòng)了,你才能看到事情的結(jié)果!15.要想取得你要的結(jié)果,
45、就要付出行動(dòng),而最重要的是,要在最短的時(shí)間內(nèi)付出行動(dòng),速度第一!因?yàn)槊鎸?duì)生存問(wèn)題,我們沒(méi)有多余的時(shí)間。16.盲目追求完美,可能會(huì)導(dǎo)致你只關(guān)注100,而忽略了0.1。無(wú)數(shù)的實(shí)踐告訴我們:如果你總是追求完美的結(jié)果,多半你得到的是一個(gè)完美的借口或理由。17.聚焦一段時(shí)間只做一件事,而為了這件事,其他的事都可以放棄,無(wú)論放棄的東西在外人看來(lái)多么有價(jià)值!18.當(dāng)你什么都想做,那大部分時(shí)候是什么都做不好。與其這樣,還不如干脆只做一件事,慢慢地累積力量,總有一天會(huì)聚沙成塔。19.在大部分情況下,我們努力,是因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望。同樣,在大部分情況下,我們放棄,也是因?yàn)槲覀冋业搅朔艞壪M睦碛苫蚪杩?。?zhí)行在
46、中層1.如果我們把公司戰(zhàn)略比喻成太陽(yáng),把客戶價(jià)值比喻成紙,真的不掉線嗎?、?那么中層又是什么?中層員工在太陽(yáng)面前,只有兩種選擇:要么做大氣層,把高層戰(zhàn)略的大部分熱量都折射和損耗掉;要么做放大鏡,把太陽(yáng)的光芒聚集到一點(diǎn),把紙點(diǎn)燃!2.雞和鷹的唯一差別是什么?就是鷹在懸崖上可以飛起來(lái)。同樣,在企業(yè)中,有時(shí)候也必須這樣對(duì)待那些麻木的忠臣,特別是功臣,把他們?nèi)酉聭已?,逼他們重新飛起來(lái)!3.企業(yè)的中層員工必須要找準(zhǔn)自己的位置,然而這個(gè)位置不是老板去幫你找,是你給自己找從乘客變成司機(jī),做員工是做乘客,而做經(jīng)理是做司機(jī)。請(qǐng)記住,位置變了,眼光和心境也要變化,否則你永遠(yuǎn)也成為不了“司機(jī)”!4.當(dāng)員工的時(shí)候,我
47、們都習(xí)慣于什么事自己處理;然而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),卻意味著從自己處理、變成領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員處理事情的能力這是不少中層經(jīng)理最不習(xí)慣做的事情之一!5.如果在商業(yè)中,你的“頭腦”里建立不起來(lái)對(duì)基礎(chǔ)的理念、基本的思路的敬畏,和對(duì)事實(shí)和數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神,心態(tài)不能歸零,你的工作實(shí)際上也會(huì)增加企業(yè)的管理成本,阻礙企業(yè)的發(fā)展速度!這就是“為什么任何員工進(jìn)入公司都真的不掉線嗎?、?要將心態(tài)放低”的原因,這也是“商業(yè)心態(tài)”的表現(xiàn)!6.我們每一個(gè)人的本性里,始終都在重復(fù)一個(gè)主題,這個(gè)主題就是“回避風(fēng)險(xiǎn)”。而責(zé)任就像一只猴子,作為領(lǐng)導(dǎo),如果你不懂如何鎖定自己和下屬的責(zé)任,一轉(zhuǎn)眼之間,責(zé)任這只猴子就會(huì)跳到你的身上。7.所謂責(zé)、
48、權(quán)、利對(duì)等,無(wú)非是講“猴子”原來(lái)在誰(shuí)的身上,它就應(yīng)該在誰(shuí)的身上,不允許它在組織內(nèi)跳來(lái)跳去。如果領(lǐng)導(dǎo)者不懂得如何鎖定責(zé)任,責(zé)任這只猴子就會(huì)在公司中跳來(lái)跳去,最后導(dǎo)致責(zé)、權(quán)、利的混亂。8.做得好的公司,“責(zé)任”這只猴子各就各位員工勇于承擔(dān)責(zé)任;做得不好的公司,猴子上竄下跳員工相互推卸責(zé)任!9.一個(gè)人對(duì)一個(gè)職責(zé)愿意承擔(dān)責(zé)任,很大程度上依賴于他對(duì)這個(gè)職責(zé)的理解!10.請(qǐng)你警戒:有時(shí)候,管理里面的游戲,就跟小孩過(guò)家家一樣。只不過(guò),小孩子看到對(duì)方掉進(jìn)他設(shè)的陷阱后會(huì)忍不住大笑;而在公司中,所有的當(dāng)事人會(huì)一臉虔誠(chéng)地看著老板往下掉。11.檢查和信任不是一回事檢查是制度系統(tǒng),人性中都有弱點(diǎn),每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,
49、但是,制度能幫助員工改正、發(fā)揮出員工的最大潛力!12.我們?nèi)绾螏椭约簭氖≈泄淖阌職饽刈笱凼钦娴牟坏艟€嗎?、?失敗,右眼是成功!13.人生就好比打牌:我們不可能處處都能得到好牌,我們能做的就是將手里的牌精心的打下去,即使那手牌再差再糟糕,也應(yīng)該努力打出自己的水平只要我們盡心盡力去打,差牌未必就會(huì)輸!14.善待失敗,就是當(dāng)你面對(duì)困難和失敗的時(shí)候,你不妨向更高的困難和失敗邁進(jìn),體驗(yàn)失敗在你身上慢慢建立起免疫能力。15.當(dāng)你還沒(méi)失敗的時(shí)候,你就要去思考危機(jī);而當(dāng)真正失敗的時(shí)候,就不要有任何解釋,要坦然面對(duì)就像感冒發(fā)燒的時(shí)候就不要再用猛藥來(lái)治,而是坦然面對(duì),以提高身體的免疫能力。16.有時(shí)候,短暫的
50、失敗是自然規(guī)律起作用的結(jié)果。一旦認(rèn)為失敗是自然規(guī)律的一部分,那就沒(méi)有真正的失敗,只有暫時(shí)停止成功!17.一個(gè)天才可以超越現(xiàn)實(shí)獲得商機(jī),但天才卻不可能改變規(guī)律,不管是違反技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,還是違反企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)律,最后終將走向失敗一切成功與失敗,都源于對(duì)規(guī)律的尊重與探索!真的不掉線嗎?、?18.認(rèn)真第一,聰明第二:有執(zhí)行力的人,一定會(huì)在內(nèi)心建立一個(gè)信念世界上的事只有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地做事,才可能換來(lái)成功!19.我們必須要懂得一個(gè)重要的執(zhí)行原則:要獲得客戶價(jià)值,就要“結(jié)果提前,自我退后”“必須拋棄以自我中心,而以結(jié)果為中心”。只有這樣,我們每一個(gè)人所做的東西才能體現(xiàn)消費(fèi)者的價(jià)值,而不是體現(xiàn)自我的價(jià)值
51、!20.決心第一,成敗第二:決心是金,成功只眷顧領(lǐng)先一步的人!21.速度第一,完美第二:誰(shuí)先出手,就可能決定勝負(fù)。所以這時(shí)候,我們要懂得放棄一些理想化的完美的東西,讓自己趕快行動(dòng)起來(lái),這樣我們就獲得了速度,贏得了勝利的時(shí)間!22.在執(zhí)行過(guò)程中,最重要的是速度。速度邏輯所包含的兩層意思是:行動(dòng)先于結(jié)果(讓一部分人先富起來(lái)),行動(dòng)修正結(jié)果(發(fā)展中的問(wèn)題要通過(guò)發(fā)展來(lái)解決)。23.所謂的職業(yè)化,就是在商業(yè)行為中始終堅(jiān)守基本的商業(yè)規(guī)則與商業(yè)道德,以公司利益和目標(biāo)、而不是個(gè)人的好惡作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩!24.責(zé)任,是通過(guò)對(duì)行動(dòng)結(jié)果的獎(jiǎng)罰建立起來(lái)的。我們要建立起一種對(duì)事不對(duì)人的執(zhí)行機(jī)制重要的不是去討論失敗理由
52、,而是針對(duì)結(jié)果建立起責(zé)任與權(quán)利對(duì)稱! 真的不掉線嗎?、?外企員工職位縮寫高層:GM(General Manager)總經(jīng)理VP(Vice President)副總裁 FVP(First Vice President)第一副總裁AVP(Assistant Vice President)副總裁助理CEO(Chief Executive Officer)首席執(zhí)行官COO(Chief Operations Officer)首席運(yùn)營(yíng)官CFO(Chief Financial Officer)首席財(cái)務(wù)官CTO(Chief Technology Officer)首席技術(shù)官HRD(Human Reso
53、urce Director)人力資源總監(jiān)OD(Operations Director)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)MD(Marketing Director)市場(chǎng)總監(jiān)OM(Operations Manager)運(yùn)作經(jīng)理PM(Production Manager生產(chǎn)經(jīng)理、Product Manager產(chǎn)品經(jīng)理、Project Manager項(xiàng)目經(jīng)理)BM(Branch Manager)部門經(jīng)理DM(District Manager)區(qū)域經(jīng)理RM(Regional Manager)區(qū)域經(jīng)理 其他 AccountingAssistant會(huì)計(jì)助理
54、60; AccountingClerk記帳員 AccountingManager會(huì)計(jì)部經(jīng)理 AccountingStall會(huì)計(jì)部職員 AccountingSupervisor會(huì)計(jì)主管AdministrationManager行政經(jīng)理AdministrationStaff行政人員AdministrativeAssistant行政助理AdministrativeClerk行政辦事員AdvertisingStaff廣告工作人員AirlinesSalesRepresentative航
55、空公司定座員AirlinesStaff航空公司職員ApplicationEngineer應(yīng)用工程師AssistantManager副經(jīng)理BondAnalyst證券分析員真的不掉線嗎?、?BondTrader證券交易員BusinessController業(yè)務(wù)主任BusinessManager業(yè)務(wù)經(jīng)理Buyer采購(gòu)員Cashier出納員ChemicalEngineer化學(xué)工程師CivilEngineer土木工程師Clerk/Receptionist職員接待員ClerkTypist&Secretary文書打字兼秘書puterDataInputOperator計(jì)算機(jī)資料輸入員puterEngineer計(jì)算機(jī)工程師puterProcessingOperator計(jì)算機(jī)處理操
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年濟(jì)南二?;瘜W(xué)試題及答案
- 2025年先導(dǎo)入職考試題及答案
- 2025年調(diào)研軟件面試試題及答案
- 2025年工行內(nèi)審筆試試題及答案
- 2025年南京附中考試題及答案
- 2025年百味品牌測(cè)試題及答案
- 2025年安徽消防面試試題及答案
- 2025年鋼筋工考試題及答案
- 2025年用友考試試題及答案
- 2025年城建局考試試題及答案
- GB/T 7024-2008電梯、自動(dòng)扶梯、自動(dòng)人行道術(shù)語(yǔ)
- GB/T 35714-2017船舶推進(jìn)電動(dòng)機(jī)
- GB/T 3077-2015合金結(jié)構(gòu)鋼
- GB/T 18179-2000金屬覆蓋層孔隙率試驗(yàn)潮濕硫(硫華)試驗(yàn)
- 導(dǎo)尿管的護(hù)理
- 婦科外陰鱗狀上皮內(nèi)瘤樣病變?cè)\療常規(guī)
- 眼科基礎(chǔ)知識(shí)完整版本課件
- 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)-課件
- 邊坡支護(hù)方案-土釘墻
- 合同的訂立課件
- 《老年服務(wù)禮儀與溝通技巧》說(shuō)課課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論