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文檔簡介
1、學(xué)校: 班級: 考號: 線 封 密 2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測六年級語文試題(時間:90分鐘)第1部 分:書寫能力檢測1、 抄寫下面的句段。(5分,寫錯一字扣全分)雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。第2部 分:基礎(chǔ)能力檢測2 看拼音寫詞語。wi liè wi xié 1. 這些( )產(chǎn)品直接( )人體的健康,它們的生產(chǎn)者和 銷 售者都應(yīng)該受到嚴(yán)懲。Jìng mì méng lóng2.
2、深邃的夜帶著幾絲( )的溫馨和( )的詩意,空中圓盤似的月亮載著我對親人的juàn liàn( )。2 補(bǔ)充下列詞語并選詞填空。( )( )樂道 熙熙( )( ) 行色( )( ) 安然無( )( )不安( ) 可見一( ) 不( )一( ) ( )( )不屈 1. 大街上車水馬龍,( ),好熱鬧哇!2. 小明當(dāng)還給小剛足球時,足球還是( )。3. 李剛寫的作文千篇一律,而夏紅寫的作文( ),兩人的作文形成了鮮明對比。三用“勤”字組詞填空1. 俗話說:“冷天不凍下力漢,黃土不虧( )人。”2. 文學(xué)家說:“( )是打開文學(xué)殿堂的一把鑰匙?!?. 如果你有天賦,( )會使天賦
3、更加完善;如果你的才能平平,( )會補(bǔ)足缺陷。4. 一直到晚年,他仍舊在這片土地上( )地勞動著。4 句子加工廠。1. 修改病句(用修改符號):他很高,而他很矮。2. 改為轉(zhuǎn)述句:老人說:“這樹下的淤泥都是好土呀。有了這片樹,才能保住這片土。” 。3. 縮句:近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。 。4. 仿寫句子(不能是課文原句):你好清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎? 。5,改為直述句:詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說,他們的工作要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。 。5 在詞典中“透”有以下解釋:A. 液體,光線等滲透穿透。B.暗地里告訴 ; C.透徹
4、(請選擇加點(diǎn)字的恰當(dāng)意思,把序號寫在括號里。)1.這件事到底怎樣了,你能透個信嗎? ( )2.我摸透了他的脾氣。 ( )3.一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上。( )第三部分:誦讀積累六根據(jù)背過的古詩詞,連線。草鋪橫野六七里 每于寒盡覺春生錦瑟無端五十弦 笛弄晚風(fēng)三四聲 落紅不是無情物 一弦一柱思華年 造物無言卻有情 化作春泥更護(hù)花 7 日積月累。1. 九曲黃河讓我懂得( ),( )使我學(xué)會立地頂天。教我純潔的是( ),教我熱烈的是( )。 中華少年2. 世界最高的咸水湖是( ),最高的山峰是( )。祖國版圖上的世界之最3. 那座古橋,是我要拜訪的第一( )老朋友。啊,老橋,你如( ),在這澗
5、水上站了幾百年了吧?這句話運(yùn)用( )和( )修辭方法,既寫出了( ),又寫出了老橋( ),表達(dá)了作者對老橋的( )和( )。 山中訪友4. 論語吟誦起來朗朗上口:“( ),小人長戚戚?!惫旁姇?. 屋外( ),( )的海浪拍擊著海岸,( )一朵朵浪花。這是一個( )描寫。 窮人6. 我們熱愛大地,就像( )一樣。這句話形象的說明了( ),出自課文 。8 你讀過語文主題學(xué)習(xí)叢書中的難忘的體罰嗎?這篇文章講的是( )。A. 父愛 B.母愛 C.師恩你最喜歡其中的那個人物,簡要說明理由。 。第4部 分:閱讀理解能力考查九閱讀下面文章,回答問題。 記得那是我7歲讀一年級,家里生活十分貧困,窮得叮當(dāng)響。
6、爸爸、媽媽外出打工,只剩下我和年邁古稀的奶奶一起居住。那時,學(xué)校要求購買校服,一套要60元。我回家問奶奶,奶奶噙著眼淚,露出了為難的表情對我說:“芳芳,奶奶慢慢給你想辦法。”后來,我去舅舅家里玩,正好舅舅的桌上擺著60元錢,我用顫抖的手把舅舅的60元錢拿去,交給老師買校服了。過了三天,奶奶拿著自己辛辛苦苦采茶掙來的錢交給我說:“芳芳,你把這60元錢交給老師買校服吧?!边@時我心里可著急了,這可怎么辦呢?我一下子臉紅到脖子上,無巧不成書,正巧我同班的同學(xué)小玲手捧著嶄新校服來到我家,對我說:“芳芳,老師叫我把校服拿給你,”這時我心里更是忐忑不安。奶奶用疑惑的目光看著我,問:“芳芳,沒有交錢,怎么會有
7、校服的?!蔽业椭^,支支吾吾地說:“是我那天在路上撿到60元,然后交給老師”奶奶好像看出了我的心思,我覺得事情再隱瞞不下去了,就哭泣著對奶奶說:“奶奶,這60元是從舅舅家里拿來的。”奶奶聽了撫摸我的頭,和藹可親地對我說:“芳芳?。∥覀兗译m然窮,但也要窮得有志氣。俗話說小時偷針,長大偷金?!蔽以谀棠痰墓膭钕?,終于把奶奶采茶掙來的錢還給舅舅,并向舅舅道歉,舅舅也夸獎我:“知錯就改,是個好孩子?!彪m然這件事過去了很久,但在我腦海里還是記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事就感到很慚愧、很后悔?,F(xiàn)在我明白了奶奶對我說的話:“小時偷針,長大偷金”的深刻含義,令我終生難忘。1填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的生活 ( )目光(
8、 )表情 ( )校服2用“/”把短文分成三段,并寫出段意(1)(2)(3)3 讀了短文,你想對文中的小作者說些什么? 4. 給短文擬一個題目。地球媽媽的來信環(huán)保小衛(wèi)士: 你們好!收到我的來信,你們也許很驚訝吧? 我是人類的媽媽,我正用自己的乳汁哺育你們??墒俏业纳罹硾r越來越糟了。有些愚昧無知的人把工廠的廢液、廢水等有毒物質(zhì)大量排放到我的皮膚上、血液里,危害著我的健康;煙塵和有害氣體還使我和你們的保護(hù)傘臭氧層上面有了窟窿,讓能灼傷人體的光紫外線乘虛而入,嚴(yán)重地危害著你們的生存;他們還盲目地砍伐森林,使我的綠衣變得殘缺不全,致使全世界每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成沙漠;人類永無休止的戰(zhàn)爭,更把我打得千瘡百孔。 “善有善報,惡有惡報”這句俗語已得到了有力證明:由于亂砍濫伐,我的綠衣已不能保護(hù)水分和土壤,使洪水、狂風(fēng)等災(zāi)害橫行,無數(shù)的良田和家園被淹沒,許多人無家可歸。這一切,歸根結(jié)底,還不是人類自己造成的嗎? 環(huán)保小衛(wèi)士們,請你們轉(zhuǎn)告人類:你們的衣食住行,無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、河湖、草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來,保護(hù)環(huán)境。只有這樣,我才會重新煥發(fā)青春,你們?nèi)祟惒艜畹酶篮谩?祝你們 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 地球媽媽 2010年4月5日 1從文中找出三個成語:_ 2信中講了地球遭受了哪幾方面的破壞? _3為什
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