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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年福建省龍巖市部編版五年級上冊期末模擬測試語文試卷一、選擇題 1. 下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.白鷺(l)鴕鳥(tuó) 珊瑚(shn) 好歹(di)B.杭州(hán)冠軍(un)抵御(yù)嘲笑(cháo)C.削弱(xio) 舅舅(jiù) 謄寫(yù)大殿(diàn)D.獎勵(lì)湖畔(pàn)瞌睡(k)享受(xin) 2. 下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) A.嫌棄 侵略 競?cè)?詩情畫意B.篇章 漁船
2、光滑 應(yīng)接不暇C.閑逸 膝黑 暴發(fā) 理所當(dāng)然D.獵豹 酬謝 游泳 難以至信 3. “玼”字表達(dá)的意思與下列哪一事物有關(guān)?( ) A.王后B.龍宮C.石頭D.玉器 4. “心曠神怡”中“曠”的意思與下面( )項(xiàng)詞語中“曠”的意思相同。 A.地曠人稀B.空曠遼遠(yuǎn)C.胸襟曠達(dá)D.曠日持久 5. 填入下面句子中的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )李老師傾心教學(xué)三十年,桃李滿天下,真是_??! A.嘔心瀝血B.心靈手巧C.別出心裁D.心心相印 6. 下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( )。 A.我的美術(shù)老師送了我?guī)滋走B環(huán)畫,我看得如醉如癡。B.這本故事書里的故事,情節(jié)老套、語
3、言呆板,讀起來索然無味。C.這里一派田園風(fēng)光,看上去金碧輝煌。D.秦兵馬俑是舉世聞名的文化古跡。 7. 下列句子中意思表達(dá)不正確的是哪一句?( ) A.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。B.圓明園的毀滅不能說是中國文化史上不可估量的損失。C.圓明園的毀滅不能說不是中國文化史上不可估量的損失。D.圓明園的毀滅怎能說不是中國文化史上不可估量的損失呢?二、填空題 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。結(jié)合情境,判斷五個(gè)加點(diǎn)短語屬于動態(tài)描寫的有:_
4、60; 按課文內(nèi)容填空。 (1)死去元知萬事空,_。 (2)山一程,水一程,_,夜深千帳燈。 (3)岳飛的名言“_,_,_”告誡我們要從小珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,不要等到老了才醒悟。 (4)余嘗謂讀書有三到,謂_、_、_。 (5)書,是人類文明的“長生果”。本學(xué)期第三單元,我們學(xué)習(xí)了中國民間故事中的很多故事,除了語文書上的故事,你還讀過民間故事,如:_,當(dāng)中給你留下深刻印象的人物具有怎樣的特點(diǎn)?_三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文本,完成下列各題。體貼的傷害大部分人是在當(dāng)爸爸以后才學(xué)會當(dāng)兒子的,他卻是在父親去世以后才學(xué)會當(dāng)兒子的。那些年,他忙于事業(yè),深夜回家,悄悄推開家門,退休的父親總等在客廳
5、。他摁亮客廳的燈,老父親站起身來:“回來啦,餓不餓?要不要我替你下一碗牛肉面?”晚歸已是莫大的罪惡,怎么忍心再勞煩老父親為他操刀弄碗呢!他每每忙不迭地回上一句:“我不餓!我不餓!”接過兒子善意地拒絕,父親站起身來,步履蹣跚地走回臥室。那是他們父子一天中唯一能相見的時(shí)光。他趕早出門時(shí),父親猶在夢中;待到他拖著疲憊的身子回家時(shí),等候的父親也早該進(jìn)入夢鄉(xiāng)。他們的對話一直只是那些:“餓不餓?”“我不餓!我不餓!”“餓不餓?”“我不餓!我不餓!”后來他上船工作,幾年后升為大副,已經(jīng)考上了船長執(zhí)照,就等這趟航行結(jié)束后接掌真正屬于他的船只。然而他收到電報(bào)父親病逝。船還在海上航行,他還得等上15天,才能靠港上
6、岸。那是以秒計(jì)數(shù)的15天啊!父子相處的片段,一幕一幕在腦中重現(xiàn)?!梆I不餓?”“我不餓!”如果放下自以為是的體貼,想想父親等候的心情呢?如果把“我不餓”改成“我餓了”,這一天中難得的父子對話就不會只剩下一個(gè)寂寥的句號,孤單地隨著父親走進(jìn)臥室的身影而結(jié)束。如果是“我餓了”,那么老父親會很高興地走進(jìn)廚房,卷起袖口下一碗熱騰騰的牛肉面。他會坐在父親面前,隔著面碗蒸騰的霧氣,讓父親看見他吃面的饞相。他們會有一段短短的對話,父親會因此知道他今日的種種,他也會因此知道父親的期待。他可以說:“謝謝爸爸,牛肉面好吃?!备赣H便會覺得這一天的結(jié)束很滿足。可是,沒有這一切從來不曾在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。他只說過:“我不餓!”這
7、個(gè)體貼的驚嘆號結(jié)束了一切溫暖的可能。父親期待的午夜牛肉面從來沒煮成,因?yàn)閮鹤幼砸詾槭堑男⑿?。這碗牛肉面變成了空中牛肉面,與父親失望走回臥室的身影一起在大腦存盤。面對蒼天大海,回顧父親深愛,他痛哭感嘆:為體貼父親而拒絕了父親的體貼,現(xiàn)在卻成了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。常陪陪父母,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩珍惜父母的深情至愛,當(dāng)是天下兒女的永恒情懷。他15天后下了船。拋下船長執(zhí)照,放棄人人艷慕的高薪,回到陸地工作。他失去了父親,仁慈的上帝給了他贖罪的機(jī)會他還有母親。 (1)給下面畫線的字注音。蹣跚( )(
8、 )寂寥( )( ) (2)品讀全文,指出文章表達(dá)的主題是什么? (3)選文第一段在全文中的作用是什么? (4)在敘述他與父親之間的生活細(xì)節(jié)中,文章別具匠心選擇了一些極具表現(xiàn)力的詞語,請按示例賞析畫線的詞語。示例:深夜回家,悄悄推開家門,退休的父親總等在客廳賞析:“悄悄”表現(xiàn)了兒子晚歸時(shí)生怕打擾父母休息的心情;“總”有兩層含義,一層是經(jīng)常,一層是一直,深刻體現(xiàn)了父親的愛子之情。他每每忙不迭地回上一句:“我不餓!我不餓!”接過兒子善意地拒絕,父親站起身來,步履蹣跚地走回臥室。賞析:_那是以
9、秒計(jì)數(shù)的15天??!賞析:_ (5)生活中你一定有父母等你回家問寒問暖的經(jīng)歷,讀了此文,你還覺得父母嘮叨嗎?約束得你厭煩嗎?你也有“贖罪”的想法嗎?請拿起筆寫出你想“贖罪”的內(nèi)容與行動,并在浩瀚無窮的古詩詞中找一句最能表達(dá)你此時(shí)情感的詩詞寫出來?!摆H罪”的內(nèi)容:_“贖罪”的行動:_古詩詞句:_ 閱讀理解。 地震 地球可分為三層。中心層是地核,中間是地幔,外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在
10、不停地變化,由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用),使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動,于是便發(fā)生地震。超級地震指的是震波極其強(qiáng)烈的大地震。超級地震的發(fā)生率占總地震的7%21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍,所以超級地震影響十分廣泛,也十分具有破壞力。 全球板塊構(gòu)造運(yùn)動地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂,產(chǎn)生地震波,從而在一定范圍內(nèi)引起地面震動的現(xiàn)象。地震就是地球表層的快速震動,在古代又稱為地動。它就像海嘯、龍卷風(fēng)、冰凍災(zāi)害一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害。大地震動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的
11、強(qiáng)烈地震,能引起巨大的波浪,成為海嘯。地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約550萬次。 地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震中。它是接受震動最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于60千米的叫淺源地震,深度在60300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震。對于同樣大小的地震,由于震源深度不一樣,對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺,破壞越大,但波及范圍也越小,反之亦然。 &
12、#160; 地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構(gòu)造地震,它是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動把長期積累起來的能量急劇釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,到地面引起的房搖地動。這類地震發(fā)生的次數(shù)約占全世界地震的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震,稱火山地震,約占全世界地震的7%以上。人工地震是由人為活動引起的地震。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的震動;在深井中進(jìn)行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力,有時(shí)也會誘發(fā)地震。 據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定,2008年
13、在汶川發(fā)生的地震是自1949年以來最為強(qiáng)烈的一次地震,震源深度33千米。直接嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)達(dá)10多萬平方千米,包括震中50千米范圍內(nèi)的縣城和200千米范圍內(nèi)的大中城市。截至2008年9月22日12時(shí),汶川地震已造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。累計(jì)受災(zāi)人數(shù)4624萬人。 (1)以下哪個(gè)自然災(zāi)害是由地震引起的?( )A.龍卷風(fēng)B.冰凍C.臺風(fēng)D.海嘯 (2)淺源地震的深度是( )A.小于60千米B.60300千米C.大于300千米D.60千米 (3)文中畫橫線的句子運(yùn)用的說明方法是( )A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.下定義 (4)下列說法有誤的一項(xiàng)是( )A.汶川地震
14、是淺源地震。B.構(gòu)造地震屬于天然地震,是發(fā)生次數(shù)最多的地震。C.地震是一種常見的自然現(xiàn)象,像刮風(fēng)、下雨等一樣平常。D.超級地震影響十分廣泛,也十分具有破壞力。 (5)說一說“地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約550萬次”一句中的“約”字能否刪去,說明理由。_ (6)請你給地震災(zāi)區(qū)寫一句標(biāo)語,用來鼓勵災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。_ 非連續(xù)性文本閱讀 片仔癀說明書 (藥品名稱)商品名稱:漳州片仔癀
15、通用名稱:片仔癀 (成分)牛黃、麝香、三七、蛇膽等。 (性狀)本品為類扁橢圓形塊狀,塊上有一橢圓環(huán)。表面棕黃色或灰褐色,有密細(xì)紋,可見霉斑。質(zhì)堅(jiān)硬,難折斷。折斷面微粗糙,呈棕褐色,色澤均勻,偶見少量菌絲體。粉末呈棕黃色或淡棕黃色,氣微香,味苦、微甘。 (功能主治)清熱解毒,涼血化瘀,消腫止痛。用于熱毒血瘀所致急慢性病
16、毒性肝炎,癰疽疔瘡,無名腫毒,跌打損傷及各種炎癥。 (規(guī)格)每粒重3克。 (用法與用量)口服,每次06克,8歲以下兒童每次015克03克,每日23次;外用,研末,用冷開水或食醋少許調(diào)勻涂在患處(潰瘍者可在患處周圍涂敷之)。每日數(shù)次,常保持濕潤,或遵醫(yī)囑。 (不良反應(yīng))尚不明確。
17、160; (禁忌)孕婦忌服。 (注意事項(xiàng)) 忌食辛辣、油膩食物。 服用3天后癥狀無改善,或服藥期間伴有惡寒發(fā)熱等全身癥狀者,應(yīng)到醫(yī)院就診。 對局部病變切忌碰撞、擠壓。
18、 局部病灶紅腫熱痛反應(yīng)劇烈,初起瘡頂即有多個(gè)膿頭者均應(yīng)到醫(yī)院就診。 對本品過敏者禁用,過敏體質(zhì)者慎用。 本品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。 兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。
19、160; 請將本品放在兒童不能接觸的地方。 如正在使用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。 本品含有麝香,運(yùn)動員慎用。 (貯藏)遮光,置于干燥處。 (包裝規(guī)格)復(fù)合膜,3克×1粒×1袋/盒。&
20、#160; (有效期)60個(gè)月。 (執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn))中國藥典2015年版一部。 (批準(zhǔn)文號)國藥準(zhǔn)字Z35020243。 (1)以下關(guān)于片仔癀性狀的描述正確的是哪一項(xiàng)?( )A.片仔癀為類圓形塊狀,塊上有一橢圓環(huán)。B.片仔癀很軟,用手稍用力一捏就可以折斷。C.片仔癀的折斷面微粗糙,呈棕褐色,色澤均勻,有許多菌絲體。D.片仔癀粉末呈棕黃
21、色或淡棕黃色,有微微香氣,嘗起來苦中帶點(diǎn)微甘。 (2)下列哪一種片仔癀有治療功效?( )A.復(fù)合膜破損的片仔癀。B.爺爺八年前買的片仔癀。C.出廠日期為一年前的片仔癀。D.用開水泡了十天的片仔癀粉末。 (3)下列哪一種癥狀能夠直接服用片仔癀?( )A.王奶奶被查出肝癌晚期,面黃肌瘦。B.懷孕三個(gè)月的張麗長智齒了,牙齦腫痛。C.六年級的小明參加校運(yùn)會跳高項(xiàng)目時(shí)摔傷,膝蓋發(fā)炎了。D.國家隊(duì)籃球運(yùn)動員小張明天要參加奧運(yùn)會,今天腳卻扭傷了。 (4)說明書中為什么要提到片仔癀的“用量與用法”?結(jié)合短文說明原因。_四、書面表達(dá) 習(xí)作。生活是本無字書。在那里,我們學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識,懂
22、得了許多做人的道理請從生活中選擇一件讓你感觸最深的事,以“生活是一本書”為題,寫一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱,再認(rèn)真分段敘述,把事情寫具體。 參考答案與試題解析2021-2022學(xué)年福建省龍巖市部編版五年級上冊期末模擬測試語文試卷一、選擇題1.【答案】D【考點(diǎn)】拼音【解析】此題暫無解析【解答】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。A白鷺(lù)注音應(yīng)為(lù)。B冠軍(gun)注音應(yīng)為(guàn)。C削弱(xio)注音應(yīng)為(xu)。(注:其中削弱注音為典型易錯(cuò)字音。)
23、2.【答案】B【考點(diǎn)】漢字的結(jié)構(gòu)【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查學(xué)生對字形的理解能力。這部分知識點(diǎn)需要學(xué)生掌握別字的類型(字音相近或相同而誤、字形相近而誤、字音相同字形相近而誤)進(jìn)行區(qū)分和判斷。A“竟然”應(yīng)改為“竟然”注意兩個(gè)同音字的使用區(qū)別。(“竟”為“競賽”的競)。C“膝黑”應(yīng)改為“漆黑”注意兩個(gè)字的偏旁部首。D“難以至信”應(yīng)改為“難以置信”。3.【答案】D【考點(diǎn)】辨析解釋詞義,辨析解釋字義【解析】此題暫無解析【解答】考查詞語的意思?!暗亍敝傅氖怯竦陌唿c(diǎn),事物的缺點(diǎn)。所以“地”和玉器有關(guān)。4.【答案】C【考點(diǎn)】同音字辨析辨析解釋詞義,辨析解釋字義【解析】此題暫無解析【解答】本題考查
24、詞義的理解。心曠神怡:情舒暢或是精神愉快。曠:開闊。地曠人?。旱胤酱?,人煙少。曠:空曠??諘邕|遠(yuǎn):沒有邊際。曠:空曠。胸襟曠達(dá):心胸十分豁達(dá),曠:開闊。曠日持久:荒廢時(shí)間,拖得很久。曠:荒廢。5.【答案】A【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號改正錯(cuò)別字成語【解析】此題暫無解析【解答】此類型題為詞語辨析,這道題考查對成語的積累與運(yùn)用。選填詞語時(shí)注意要結(jié)合語境。A嘔心瀝血:比喻費(fèi)盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。B心靈手巧:心思靈敏,手靈巧,形容人聰明能干。C別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。D心心相?。褐副舜说男囊獠挥谜f出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。(題目中句子理解內(nèi)容來看是表達(dá)對
25、老師奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng),結(jié)合上述詞語注釋可以分析出應(yīng)選擇“嘔心瀝血”)6.【答案】C【考點(diǎn)】成語【解析】此題暫無解析【解答】本題考查成語使用正誤的判斷。解答此類題,需要正確地理解成語的意思,辨清成語的感情色彩,還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)。要做好該類題,平時(shí)的積累是離不開的。如醉如癡:形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。符合語境。索然無味:形容事物枯燥無味(多指文章)。符合語境,金碧輝煌:形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。句子中指的是田園風(fēng)光,不符合語境。舉世聞名:全世界都知道。形容非常著名。符合語境。7.【答案】B【考點(diǎn)】課文理解,課文背誦【解析】此題暫無解析【解答】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表
26、述的要點(diǎn),仔細(xì)回顧課文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。A、C、D正確;B:圓明園的毀滅不能不說是中國文化史上不可估量的損失。所以答案是:B二、填空題【答案】無數(shù)的螢火蟲蒙蒙細(xì)雨的夜晚·朦朧的微光【考點(diǎn)】課文理解,課文背誦文史常識辨析解釋詞義,辨析解釋字義【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考察對文章內(nèi)容以及詞語的理解和寫作方法的賞析。語段中開頭句總起夏夜的夜晚特點(diǎn)是最美的。中間先寫月亮的固態(tài)美、夜的黑為靜態(tài)的寫作手法,主要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。后半句中螢火蟲、細(xì)雨、微光都會產(chǎn)生動態(tài)的特點(diǎn),通過這些動態(tài)來更進(jìn)一步描繪出夏夜之美。【答案】(1)但悲不見九州同(2)身向榆關(guān)那畔行(3)莫等閑,
27、白了少年頭,空悲切(4)心到,眼到,口到(5)孟美女哭長城,孟美女對自己丈夫的那份愛讓人感動?!究键c(diǎn)】詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】(1)“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”出自宋代詩人陸游的古詩作品示兒,詩句意思:我本來知道,當(dāng)我死后,人間的一切就都和我無關(guān)了;但唯一使我痛心的,就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。(2)“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈?!背鲎约{蘭性德長相思·山一程,詩句意思:我扈駕赴遼東巡視,隨行的千軍萬馬一路跋山涉水,浩浩蕩蕩,向山海關(guān)進(jìn)發(fā)。入夜,營帳中燈火輝煌,宏偉壯麗。夜已深,帳篷外風(fēng)雪交加,陣陣風(fēng)雪聲攪得人無法入睡。(3)“莫等閑,白了少年頭,
28、空悲切”的意思出自南宋岳飛的滿江紅,詩句告誡我們要從小珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,不要等到老了才醒悟。(4)余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀決不能記,記亦不能久也。(5)民間故事孟姜女哭長城,民間流傳的故事孟美女哭長城的故事,是我國古代著名的民間傳說,它以戲劇、歌謠、詩文、說唱等形式,廣泛流傳。其中孟美女對自己丈夫的那份愛讓人感動。三、現(xiàn)代文閱讀【答案】【考點(diǎn)】注音記敘文內(nèi)容理解與分析分析文章主旨或主題記敘文中段落的作用理解記敘文中詞語含義或作用記敘文閱讀開放問題【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】DACC(5)“約“不能刪去,”約
29、”字的意思是左右,大概,不表示精確的數(shù)據(jù),去掉就會變成每年全球一定會發(fā)生550萬次地震,這,樣表達(dá)就不準(zhǔn)確了,無法體現(xiàn)說明文用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。(6)地震無情,人有情;有愛就有家;重建家園,你我攜手同心?!究键c(diǎn)】說明方法【解析】(1)本題考查學(xué)生對文章信息的提取能力。由第二段倒數(shù)第二句話”在海底或?yàn)I海地區(qū)發(fā)生的強(qiáng)烈地震,能引起巨大的波浪,成為海嘯”可知,海嘯是由地震引起的。(2)本題考查學(xué)生對文章信息的提取能力。由第三段第四句話“常將震源深度小于60千米的叫淺源地震,深度在60300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震“可知,淺源地震的深度小于60千米。(3)本題考查說明方法的判
30、斷。這個(gè)句子在第四段,聯(lián)系上文,上文是介紹了人工地震的形成。而這句話舉例子說明了工業(yè)爆破、地下核爆炸,在深井中進(jìn)行高壓注水以及大水庫蓄水,有時(shí)也會導(dǎo)致人工地震。所以在這里運(yùn)用了舉例子的說明方法。(4)本題考查學(xué)生對文章信息的掌握。學(xué)生要通讀全篇,仔細(xì)閱讀,在文中尋找答案。由最后一段可知,汶川發(fā)生的地震的震源深度33千米,小于60千米,所以汶川地震是淺源地震。由第四段“地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構(gòu)造地震,它是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動把長期積累起來的能量急劇釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,到地面引起的房搖地動。這類地震發(fā)生的次數(shù)約占全世界地震的90%以上?!笨芍?/p>
31、,構(gòu)造地震屬于天然地震,是發(fā)生次數(shù)最多的地震。由第二段“地震就是地球表層的快速震動,在古代又稱為地動。它就像海嘯、龍卷風(fēng)、冰凍災(zāi)害一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害?!笨芍?,地震只是一種常見的自然現(xiàn)象,并沒有說像刮風(fēng)、下雨等一樣平常。由第一段”超級地震的發(fā)生率占總地震的7%21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍,所以超級地震影響十分廣泛,也十分具有破壞力。”可知,超級地震影響十分廣泛,也十分具有破壞力。(5)本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。”地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震約550萬次”,”約“不能刪去,”約”字的意思是左右,大概,不表示精確的數(shù)據(jù),去掉就會變成每年全球一定
32、會發(fā)生550萬次地震,這樣表達(dá)就不準(zhǔn)確了。而這是一篇說明文,說明文語言一定要用詞嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,而“左右”一詞體現(xiàn)了說明文用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。(6)本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。為了達(dá)到宣傳鼓舞目的,標(biāo)語口號用通俗的話語詮釋重要的觀念,傳遞最深的信息,語言簡潔句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確。還要注意標(biāo)語的格式:句式整齊,修辭鮮明,靈活使用明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復(fù)等修辭手法。由題目可知,本題標(biāo)語要用來鼓勵災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園,那標(biāo)語要緊扣這個(gè)主題,如:地震無情,人有情;有愛就有家;重建家園,你我攜手同心。【解答】此題暫無解答【答案】DCC(4)是藥三分毒。任何藥物都對用量和用法有規(guī)定,如果不遵守規(guī)定,可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。如小孩子的用量就不能和成,人一樣,否則會中毒;又如它含有麝香,孕婦服用有可能導(dǎo)致流產(chǎn)。【考點(diǎn)】現(xiàn)代文閱讀辨析解釋詞義,辨析解釋字義課文理解,課文背誦【解析】(1)這道題考查學(xué)生聯(lián)系上下文查找答案的能力,學(xué)生只需要認(rèn)真通讀全文即可找到答案。A答案錯(cuò)在“類圓形”,
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