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文檔簡介

1、湘教版四年級下冊語文修改病句專項針對練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。1.隨地丟垃圾是一種不文明的人。 _2.經(jīng)常閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。_2. 修改下列病句。1聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。_     3經(jīng)過教育,受害者擦亮了眼睛,增高了認識。_    4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_3. 我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是語病,并把它修改正確。1、老木匠說得沒錯,笑是很非常重要的。_2、這節(jié)活動課很多同學都踢了足球和羽毛

2、球。_3、早上回來,同學們把課室打掃得干干凈凈,整整齊齊。_4、格林童話非常好看,我愛不釋手,不肯放下。_5、菜園里種著西紅柿、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。_4. 修改病句,寫出正確的句子。(1)放學很久了,仍然在專心地批改作業(yè)。_(2)風雨呼呼地刮著,大地一片昏暗。_(3)誰都不說發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是個驚人的發(fā)現(xiàn)。_5. 修改病句。(在下面橫線上寫出正確的句子)1拾穗這幅畫會使人產(chǎn)生豐滿的感受和聯(lián)想。_2我對落花生這篇課文影響很大。_6. 這些句子生病了,聰明的你趕緊給它們找找病在哪兒。(1)李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_(2)實施素質教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯

3、提高了。_(3)當我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_(4)小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。_(5)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_(6)我敢肯定,明天大概要下雪。_(7)大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_(8)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_7. 修改病句。(1)她焦急地等待著汽車開來的方向。_(2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。_8. 用修改符號修改病句。(1)大約有五個左右的領導,參加了今天的會議。(2)媽媽只見在臺燈下看書。(3)老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。(4)我有另外別的打算。9. 修改病句。今年暑假,報名加入了夏令營活動。夏令營活動內容多彩豐富,有跳舞、唱歌、

4、朗誦、寫生和游戲等。這次活動既豐富了我的假期生活,還開闊了我的眼界。_10. 修改病句。(1)雪花是什么樣的呢?用黑布接些雪花,在放大鏡下,就會一朵朵非常美麗的花朵閃著晶瑩的光彩。_(2)升旗儀式上,學校的高音喇叭里嘹亮的國歌。_11. 下面是薇薇默寫的詩句,請你用修改符號幫她修改正確。春潮帶用晚來急,野度無人舟自橫。等閑東風識得面,萬紫千紅總是春。12. 前后矛盾,修改病句。1、大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。_2、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。_3、廣場上到處是五顏六色的紅旗。_4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學題沒有做。_5、我上完四年級了,還有一年沒有

5、畢業(yè)。_13. 修改病句。在教室里專心聽教師講課。_她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。_奶奶經(jīng)常給我講過去的往事。_我在北京游覽過西湖。_14. 修改病句。1地球上的恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億四千萬年前。_2昆明湖岸邊裁著無數(shù)數(shù)不清的倒垂楊柳。_3今天下午下了一天的雨。_15. 修改病句。1這段話在文中是很極其重要的。_2這節(jié)體育課上我們踢了足球和羽毛球。_3明天下雨決定了我們能不能去郊游。_16. 修改病句。(1)錢塘江大潮的壯麗景色被我迷住了。_(2)讀了為中華之崛起而讀書后,受到了深刻的教育。_17. 修改病句。(1)有沒有遠大的抱負和頑強的意志,是一個人取得成功的關鍵。_(2)電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中,關鍵在于要加速

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