蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)(共10頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)一、在括號(hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。電子郵箱()可以隨時(shí)發(fā)送和接收郵件，()不受地域限制。哪怕相隔千山萬(wàn)水，()將鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，你的郵件()能發(fā)送到對(duì)方的郵箱。這與到郵局寄信相比，()快捷，()便宜。()，在日常生活中，電子郵箱發(fā)揮著愈來(lái)愈大的作用。二、把下列句子所運(yùn)用的修辭手法填在括號(hào)里。1你沒(méi)有仔細(xì)觀察，文章怎么會(huì)寫(xiě)得生動(dòng)呢？()2海洋慷慨地給予人類(lèi)豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，它發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)可怕的災(zāi)難。()3六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！()4告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了幾分充實(shí)

2、與忙碌。()()5弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_(kāi)了，有的采花，有的捕蝶，有的垂釣，有的戲水，只有顏回和子路在陪伴著老師。()三、排序讓句子更通順?！斑@個(gè)問(wèn)題他講過(guò)了?！笔÷蕴?hào)處省略了5個(gè)修飾性的詞語(yǔ)，它們的順序排列正確的一項(xiàng)是()向大家已經(jīng)詳細(xì)地在報(bào)告中生動(dòng)地ABC D四、用下列詞語(yǔ)的兩種不同意思造句。1功夫：_2自然：_3新鮮：_五、按要求寫(xiě)句子。1劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2出金華城大約五公里到羅店。(改變?cè)~序，句子意思保持不變)_3那些來(lái)南京的客人都很熱情。(改變?cè)~序，改變句意)_4這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記？(改為陳述句，意思不變)_5我不得不另選一

3、個(gè)職業(yè)，學(xué)上了駕駛飛機(jī)。(改為肯定句)_六、修改病句。1不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。_2已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。_3我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具之后就急忙趕回家去了。_4他聚精會(huì)神地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。_5八月十五的夜晚，皎潔的月光灑滿大地，繁星滿天，多美的夜色啊！_6六年級(jí)一班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。_七、仿寫(xiě)句子。1多參加體育鍛煉，可以強(qiáng)健我們的身體，可以_，可以_。2我愛(ài)山，也愛(ài)水，但我更向往天然的綠色。(仿寫(xiě))我愛(ài)_，也愛(ài)_，但我更_。3閱讀，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。閱讀，是_，_。閱讀，是_，_。4如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是

4、蜜糖。如果你種下的是_，秋天_。如果你種下的是_，秋天_。5錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本，但不一定買(mǎi)到智慧。錢(qián)可以買(mǎi)到_，但不一定買(mǎi)到_。八、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1我家種著許多花有八月菊紫羅蘭石榴花我最喜歡的是那株八月菊看著八月菊我就想起陳毅爺爺寫(xiě)的秋菊這首詩(shī)來(lái)2弟子們悟出了這樣一個(gè)道理人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找那最大的一穗有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗就不失時(shí)機(jī)地摘下它有的人則東張西望一再地錯(cuò)失良機(jī)3農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求是一辦事公道一碗水端平二自己不要吃得太飽三有經(jīng)濟(jì)頭腦九、找出下列每組句子中意思相同的句子。(在括號(hào)里填序號(hào))1上海來(lái)的客人很文明。來(lái)自上海的客人很文明。來(lái)上海的客人很文明。

5、意思相同的句子是()2李燦家的兩只小雞正在吃米。兩只小雞正在吃李燦家的米。吃米的兩只小雞正在李燦家。兩只李燦家的小雞正在吃米。意思相同的句子是()3兩個(gè)學(xué)校的演出學(xué)生參加了。兩個(gè)學(xué)生參加了學(xué)校的演出。學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生參加了演出。意思相同的句子是()十、將下列句子按類(lèi)型歸類(lèi)，只填字母。A鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。B請(qǐng)保持教室安靜。C你怎么知道他是班長(zhǎng)的？D祖國(guó)的山河多么遼闊！陳述句()祈使句()感嘆句()疑問(wèn)句()十一、設(shè)計(jì)公益用語(yǔ)。1當(dāng)你看到有人從行駛的汽車(chē)中向窗外拋出物品或垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你為他們寫(xiě)上一句溫馨的提示語(yǔ)。_2請(qǐng)你為圖書(shū)館設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)，使其充滿文化氣息。_答案：一、不但而且只要就既又因

6、此二、1.反問(wèn)2.擬人3比喻4排比擬人5排比三、C四、示例：1.李小龍的中國(guó)功夫令外國(guó)人非常驚訝。你寫(xiě)作的功夫還不到家，必須認(rèn)真練習(xí)。2你先別問(wèn)，到時(shí)候自然明白。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會(huì)取得好成績(jī)。3計(jì)算機(jī)已經(jīng)不是什么新鮮的東西了。媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的魚(yú)真新鮮。點(diǎn)撥：第一句中“新鮮”的意思是新奇，稀罕。第二句中“新鮮”的意思是沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制。五、1.劉萍告訴老師，這次的中隊(duì)會(huì)由她來(lái)主持。2出金華城到羅店大約五公里。3那些南京來(lái)的客人都很熱情。4這比山還高，比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。5我只得另選一個(gè)職業(yè)，學(xué)上了駕駛飛機(jī)。六、1.雖然天氣十分炎熱，但是大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。2我已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利完成了。3我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮之后就急忙趕回家去了。4他聚精會(huì)神地坐在那里聽(tīng)老師講課。5八月十五的夜晚，皎潔的月光灑滿大地，多美的夜色??！6六年級(jí)一班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的。七、示例：1.鍛煉我們的意志力培養(yǎng)我們的合作意識(shí)點(diǎn)撥：所填內(nèi)容要與體育鍛煉的作用相關(guān)，同時(shí)注意語(yǔ)言的層次性。2書(shū)讀書(shū)愛(ài)大自然這部百科全書(shū)3一步步臺(tái)階我們沿著它攀向知識(shí)的高峰一杯清香的綠茶滋潤(rùn)我們幼小的心田點(diǎn)撥：首先要理解“閱讀”的作用，再想相關(guān)的比喻，所填的內(nèi)容要前后相關(guān)。4懶惰收獲的將是兩手空空勤奮收獲的必將是