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文檔簡介
1、人教(部編版2017)道德與法治八年級上冊同步練習(xí):5.1法不可違(解析版)人教(部編版2017)道德與法治八年級上冊同步練習(xí)5.1法不可違叁基礎(chǔ)過關(guān)句一、單項(xiàng)選擇題1 .散播限制新車牌照謠言的某汽車銷售員,被拘留十天;因質(zhì)量問題遭顧客起訴 的某裝修公司,被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于()A. 一般違法和嚴(yán)重違法B.民事違法和行政違法C.行政違法和刑事違法D.行政違法和民事違法【解析】選D。本題考查的知識點(diǎn)是違法和犯罪,主要考查學(xué)生對違法行為的認(rèn) 識和理解。違法行為包括民事違法、行政違法和刑事違法?!吧⒉ハ拗菩萝嚺?照謠言”違反了治安管理處罰法,屬于行政違法行為,而“因質(zhì)量問題遭顧客起 訴
2、”則違反了民法通則的相關(guān)規(guī)定,屬于民事違法行為,由此判斷D是正確的。A 中的嚴(yán)重違法即犯罪,某裝修公司的行為是違法行為,不屬于犯罪;B說法正好與 題干內(nèi)容相反;C中的刑事違法與題意不符?!咀兪接?xùn)練】(2017 重慶質(zhì)檢)武漢男子鄭某為了過把警察癮,竟偽造人民警察證,冒充民警 檢查KTM武漢市某法院依法審理了此案件,對該男子處以5個(gè)月拘役的處罰。 該男子的行為屬于 ()A.刑事違法行為B.行政違法行為C. 一般違法行為D.民事違法行為【提示】選A【知識拓展】違法行為的類型和代價(jià)分類違反的法律代價(jià)(1)違憲行為憲法按照違法行為的性質(zhì)和危害程度依法處理,必要時(shí)給予法律制裁(2)行政違法行為行政法律規(guī)
3、范(3)民事違法行為民事法律規(guī)范刑事違法行為刑法2,下列不屬于違反治安管理處罰法的行政違法行為的是()A.謊報(bào)險(xiǎn)情B.深位在小區(qū)局唱卡拉OKC.破壞鐵路封閉網(wǎng)D.未經(jīng)他人同意使用其照片用作廣告宣傳【解析】選a分析可知A B、C三項(xiàng)屬于違反治安管理處罰法的行政違法行為,D 項(xiàng)屬于民事違法行為。3.在社會生活中,人們從事的最普遍的活動是民事活動。下列對于民事活動相關(guān) 的認(rèn)識不正確的是 ()A.民事活動由民法來規(guī)范B.購置財(cái)產(chǎn)、訂立合同、勞動就業(yè)等都屬于民事活動C.民事權(quán)利是指公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系【解析】選a本題考查民事活動。民事權(quán)利是公民享有的重
4、要權(quán)利,它包括財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán),C項(xiàng)說法錯(cuò)誤;A、B、D三項(xiàng)認(rèn)識正確。二、非選擇題4.八年級學(xué)生王某,平日不守紀(jì)律,經(jīng)常逃課上網(wǎng),也不接受教育,常常向低年級 同學(xué)索要錢物,稍有不從,就大打出手。輟學(xué)后竟發(fā)展到入室盜竊、攔路搶劫等 嚴(yán)重違法行為。在一次持刀搶劫過程中他被公安機(jī)關(guān)抓獲,人民法院依照相關(guān)法 律規(guī)定,判處王某有期徒刑6年。根據(jù)材料請你回答:(1)王某哪些行為是一般違法行為?(2)王某哪些行為是犯罪行為?(3)請你談?wù)剰倪@則案例中得到的警示?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對一般違法行為和犯罪、法不可違的理解。第 (1)、(2) 問審題時(shí)應(yīng)抓住“一般違法行為” “犯罪行為”,結(jié)合材料中王某行為的危害性
5、 的大小以及“有期徒刑”等關(guān)鍵信息分析判斷。第(3)問審題時(shí)應(yīng)抓住“警示”: 結(jié)合材料中王某的所作所為和受到的處罰來分析 ,可以得出法不可違、遵紀(jì)守法 等警示。答案:(1)王某向低年級同學(xué)索要財(cái)物,向同學(xué)大打出手的行為屬于一般違法行 為。(2)王某入室盜竊、攔路搶劫等行為被判處有期徒刑6年,說明他的行為社會危害性大,觸犯了刑法,受到了刑罰處罰,所以是犯罪行為。(3)誰都不能違法,不違法是人們行為的底線。違法犯罪必然會受到法律的制裁。 樹立法律意識,增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法。(回答出任意一點(diǎn)即可) 【互動探究】王某前后行為的性質(zhì)各是什么?它們之間有彳+么相同點(diǎn)?【提示】(1)王某索要財(cái)物、毆打
6、同學(xué)的行為屬于一般違法行為;入室盜竊、攔路搶劫等行為屬于犯罪。(2)無論一般違法行為還是犯罪都屬于違法行為,都要 承擔(dān)法律責(zé)任。童真題體毓L1.(2016 云南學(xué)業(yè)考)下列屬于違法行為的是()小東參與搶劫他人財(cái)物小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動小蔣多次撥打“ 119”謊報(bào)火情A.B.C.D.【解析】選B。本題考查違法行為。獻(xiàn)愛心屬于公益活動,是法律所鼓勵(lì)和提倡 的行為,因此,與題意不符;都是法律所禁止的行為,屬于違法行為,符 合題意。2.(2017 成都學(xué)業(yè)考)2016年6月,一名拍客在街頭將一男子毆打一女子的行為 拍攝下來并上傳至網(wǎng)絡(luò),引起“圍觀”。一些網(wǎng)
7、友進(jìn)行“人肉搜索”后 ,公布了 這對男女的很多個(gè)人信息。殊不知,當(dāng)事人是夫妻關(guān)系,這一事件給他們的生活 帶來極大困擾,妻子甚至多次產(chǎn)生輕生念頭。不久后,夫妻倆以侵犯肖像權(quán)、名 譽(yù)權(quán)為由,將此事的始作俑者告上法庭。法院依據(jù)我國法律相關(guān)規(guī)定判該拍客侵 犯當(dāng)事人合法權(quán)益,承擔(dān)相應(yīng)侵權(quán)責(zé)任。該案體現(xiàn)出的法律作用是()協(xié)調(diào)人際關(guān)系,解決人際糾紛制裁違法行為,保護(hù)合法權(quán)益體現(xiàn)國家意志,保護(hù)共同利益國家強(qiáng)制實(shí)施,實(shí)現(xiàn)人人平等A.B.C.D.【解析】選A。本題考查法律的作用。法律規(guī)范公民行為,維護(hù)公民合法權(quán)益。材料表明我國法律具有協(xié)調(diào)人際關(guān)系、解決人際糾紛,通過制裁違法行為保護(hù)公民合法權(quán)益的作用,符合題意;體現(xiàn)國家意志不是法律作用,靠國家強(qiáng)制力 保證實(shí)施是法律特征,不符合題意。3.(2016 武漢學(xué)業(yè)考)池某因擾亂公共秩序被處罰款;瞿某因醉駕被處拘役,他 們的行為分別屬于 ()A.民事違法行為一般違法行為B.行政違法行為民事違法行為C.行政違法行為嚴(yán)重違法行為D.民事違法行為刑事違法
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