人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材八年級物理第六章電壓 電阻說課-

1、人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材八年級物理第六章電壓電阻復(fù)習(xí)課說課稿電壓電阻復(fù)習(xí)課說課各位評委、各位老師大家好!今天我說課的題目是電壓電阻復(fù)習(xí)課,選自人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材八年級物理第六章,本節(jié)說課是對該章的一個復(fù)習(xí)拔高課程,下面我從以下幾個方面1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)模式4教學(xué)設(shè)計5板書設(shè)計6課堂評價7資源開發(fā)這七個方面進(jìn)行說課。一、教材分析1.教材的地位和作用電壓電阻是初中電學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容,是深入學(xué)習(xí)電學(xué)基本規(guī)律的必備知識。本章內(nèi)容主要包括電壓、電壓表、串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律、電阻、變阻器五個大的知識點或命題點。教材對本章研究電壓、電阻等概念都是以電流的概念和實驗引入,電流、電壓、電阻這三個基本

2、概念也是初中電學(xué)基本物理量,所以可以相互關(guān)聯(lián)根據(jù)本章內(nèi)容有所側(cè)重的復(fù)習(xí)。2.教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材的編寫特點,本節(jié)課內(nèi)容安排一課時,并制定以下教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、知道電壓的作用和單位,知道電源是提供電壓的裝置;2、能正確使用電壓表,知道串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律;3、知道電阻的單位,知道影響電阻的因素,會使用控制變量法;4、知道滑動變阻器的原理、構(gòu)造、作用和連接方法;過程與方法1、通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納和概括的能力。2、通過學(xué)生的活動和練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生互助協(xié)作,應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單問題的能力。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)生自己對所學(xué)知識的整理和概括,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步激

3、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的欲望和興趣。3、教學(xué)重、難點分析本節(jié)通過對本章知識的整理與復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生對本章知識有全面、正確的認(rèn)識。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。教學(xué)重點:1.梳理本章知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),2.通過對例題的分析和板演,讓學(xué)生把所學(xué)的物理知識和實際聯(lián)系起來,并能自己用所學(xué)的知識解決實際問題3.掌握復(fù)習(xí)方法,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理解解題思路,掌握解題方法,提高解題能力。教學(xué)難點:引到學(xué)生對本章知識進(jìn)行歸納和總結(jié)。二、學(xué)情分析我所任教班級,多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)與自學(xué)的能力。但對知識總體復(fù)習(xí)的能有所欠缺,需要指導(dǎo)幫助建立自己獨立的知識網(wǎng)圖。而本章作為八

4、年級下學(xué)期的第一個章節(jié),內(nèi)容與上學(xué)期第五章以及本學(xué)期的內(nèi)容都緊密關(guān)聯(lián),起著承上啟下的作用。作為九年級下學(xué)期的學(xué)生前面的知識多少還是有些遺忘,需要與本章知識點進(jìn)行對比復(fù)習(xí)。三、教學(xué)模式針對復(fù)習(xí)課的特點,要求學(xué)生課前預(yù)先復(fù)習(xí),課堂上教師先通過整理歸納,采用對比的方法對相關(guān)的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)、建立知識網(wǎng)圖,然后選取典型且?guī)в虚_放性的例題,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論得到答案,通過習(xí)題來進(jìn)一步鞏固所復(fù)習(xí)的知識點。從而提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的原則。四、教學(xué)設(shè)計根據(jù)復(fù)習(xí)課先樹立知識點后習(xí)題鞏固知識點的特點,在此對本課時設(shè)計了4個板塊:引入復(fù)習(xí)、梳理知識點、習(xí)題精練、

5、課堂小結(jié)。1,引入復(fù)習(xí):(2分鐘由于學(xué)生已經(jīng)對電流、電壓、電阻有基本的認(rèn)識和學(xué)習(xí),我通過演示實驗:簡單電路中小燈泡發(fā)光;問1、在這個電路中我們有哪些學(xué)過的物理量,之間的有什么關(guān)系;2、測量這些量用什么電學(xué)儀器;3、改變電路中的物理量用什么電學(xué)儀器。讓學(xué)生自行提出電流、電壓、電阻三個物理量;電壓表、電流表兩個電表;以及滑動變阻器并分別說出這些物理知識和基本概念。2,梳理知識點:(20分鐘由于知識點較多且較為分散,將知識點梳理歸類,分為“三個量”、“兩個表”、“一個變阻器”三大塊內(nèi)容,以學(xué)生互動填寫知識表格的形式將知識點展現(xiàn)在學(xué)生面前。1、“三個量”根據(jù)物理知識學(xué)習(xí)方法的步驟,設(shè)計探究:物理作用,

6、物理符號,物理單位,決定大小的因素,串并聯(lián)電路中的規(guī)律五個方面制表如下: 注:1、單位換算:1 A=1000 mA=0.001 KA ;1 V=1000 mV=0.001 KV ; 1 M = 1000 K ,1 K = 1000 2、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),也就是說一跟導(dǎo)體,如果他的長度和橫截面積確定了,那么他的電阻就確定了,不會因為電路中其他條件的改變而改變。3、研究決定電阻大小的因素用控制變量法。(該板塊內(nèi)容是總共歸納了1、電流電壓電阻的作用與單位;2、電流電壓在電路中的已知關(guān)系;3、串聯(lián)電池組電壓;4、影響電阻大小的因素;5、串并聯(lián)電路中電壓電流的規(guī)律;6、單位換算;7、電阻的

7、性質(zhì);8、控制變量法八個知識點。其中以電阻的性質(zhì)為難點,需要在后面以習(xí)題的形式予以突破2、“兩個表”根據(jù)電學(xué)儀器使用方法,設(shè)計探究:電壓表電流表作用,電路中物理符號,量程及分度值,使用方法四個方面制表如下: 表 中電 流 0.05V； 3、被測電流不能超過電流表的量程 015V， 分 4、在不知道被測電流的大小時，應(yīng)選用大量程試觸 度值：0.5V 5、任何情況下都不能使電流表直接連到電源兩極上 1、電壓表要與被測用電器并聯(lián) 2、電流要從電壓表的正極流到負(fù)極 3、被測電壓不能超過電壓表的量程 4、在不知道被測電壓的大小時，應(yīng)該選用大量程試 觸 5、電壓表可以直接接在電源兩端，測電源電壓 （該板塊

8、內(nèi)容是總共歸納了 1、電壓表、電流表的符號和作用； 2、電壓表電流表及量程、分度值、讀法；3、電壓表電流表的使用 方法。其中以電壓表電流表的使用方法為難點，需要后面以習(xí)題方式 重點突破） 3）“一個變阻器” 、 根據(jù)滑動變阻器的原理、構(gòu)造、作用、連接方法分別研究： 原理：通過改變連入電路中的電阻線的長度來改變電阻 構(gòu)造：瓷筒、電阻線、金屬棒、金屬滑片、接線柱 作用：分壓、限流 連接方法：連接時要將滑動變阻器的“一上，一下”兩個接線柱 （該板塊內(nèi)容以滑動變阻器連接方法為難點， 需要強(qiáng)調(diào)滑動變阻 器接線原則： “六、四、二”的原則。即總共六種接法，四種正確接 法“一上一下” ，兩種等效接法“看下兩

9、個接線柱” ） 3.習(xí)題精練： （20 分鐘） 1） 、基礎(chǔ)知識例題（共設(shè)計了 4 個小題目） （本專題主要復(fù)習(xí)電流、電壓、電阻幾個基本知識包括電路中的 作用、 單位換算、 常見電壓值、 串聯(lián)電池組電壓這幾個知識點的鞏固） 電 壓 表 測量 電路 兩端 電壓 03V，分度 值：0.1V； 015V， 分 度值：0.5V 串聯(lián)介入所要控制的電路中。 2） 、電阻與控制變量法習(xí)題（共設(shè)計了 2 個小題目） （本塊主要鞏固電阻的基本作用，以及影響電阻的四個因素，學(xué)會運(yùn) 用控制變量法解決實際問題的能力） 3） 、串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律習(xí)題（設(shè)計了 1 個題目） （本題目不僅涉及了串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓

10、的規(guī)律， 還涉及電 壓表讀數(shù)以及選擇量程和判斷電路的知識點） 4） 、電表習(xí)題（設(shè)計了 1 個題目） （本練習(xí)主要復(fù)習(xí)的是電表的使用方法，接線柱的判定，以及實物圖 的判斷與連接） 5） 、滑動變阻器習(xí)題（設(shè)計了 1 個題目） （本版塊主要以滑動變阻器的接法這一知識點作為突破， 對六種接法 再一次對應(yīng)研究最終得到所學(xué)習(xí)的滑動變阻器接法規(guī)律。 同時還考察 了學(xué)生對滑動變阻器在電路中的作用的掌握） 6） 、電路檢測習(xí)題（設(shè)計了 1 個題目） （本版塊主要學(xué)習(xí)判斷電路故障的能力，掌握電壓在電路中的作用， 學(xué)會用理論知識解決實際問題的能力） 7） 、認(rèn)識電路例題（設(shè)計了 1 個題目） （本習(xí)題為一道開放題型，鍛煉學(xué)生用理論知識解決實際問題的能 力。包含的知識點為滑動變阻器的作用、認(rèn)識電路、實物圖轉(zhuǎn)畫電路 圖） 4，課堂小結(jié)： 分鐘） （3 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了下列內(nèi)容： 1） 、梳理了本章的知識，建立了知識網(wǎng)絡(luò) 2） 、對本章的主要問題進(jìn)行了分專題復(fù)習(xí)： （1）電流、電壓、電阻基礎(chǔ)知識鞏固 （2）串并聯(lián)電路中電壓、電流的規(guī)律 （3）電壓及電壓表的使用 （4）考察常見故障的分析與檢測 （5）認(rèn)識電路 5 布置作業(yè)；為學(xué)生準(zhǔn)備了行知天下上的題目分 A/B/C 三種類型 A 112 五板書設(shè)計 B 1-6，8，9 C 14，6 第六章電壓 1